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产教融合背景下高职英语分层教学策略分析
产教融合背景下高职英语分层教学策略分析
作者:
谢胜平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
高职英语
分层教学
问题
策略
摘要:
随着国家经济的不断发展,产业结构逐步得到升级和优化,教育改革的步伐不断加快市场对于人才的要求越来越高.因此,高职院校需要紧跟时代的脚步和社会的需求调整人才培养模式,坚持产教融合的发展道路.文章在产教融合的背景下,结合高职英语分层教学实践背景进行探索,分析目前高职英语分层教学存在的问题,从产教融合方向探讨了高职英语分层教学实践策略,为促进高职英语分层教学奠定了基础.
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高职英语
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文献信息
篇名
产教融合背景下高职英语分层教学策略分析
来源期刊
海外英语(下)
学科
教育
关键词
产教融合
高职英语
分层教学
问题
策略
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
高职英语教育
研究方向
页码范围
221-223
页数
3页
分类号
G424
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
高职英语
分层教学
问题
策略
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海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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