小学语文阅读教学文本细读的方法探究

• 作者: 李光民
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 阅读教学 文本细读
• 年，卷（期）: 2022,（15）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新一轮教育改革的实施，小学语文阅读教学面临许多挑战与机遇，教师不仅要讲解基础知识，创新教学方法，保证小学语文阅读教学质量。语文教师要灵活运用教学方法，激发学生阅读兴趣，增强学生语文核心素养。