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摘要:
文章首先分析了基于团组竞答模式的问题式教学方法的适用范围,然后论述了基于团组竞答模式的问题式教学课堂设计,最后提出了基于团组竞答模式的问题式教学应把握的问题.
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文献信息
篇名 基于团组竞答模式的问题式教学研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 问题式教学 团组竞答模式 课堂设计
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202208046
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研究主题发展历程
节点文献
问题式教学
团组竞答模式
课堂设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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