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摘要:
文章针对环境生态学课程教学过程中的问题,应用PBL教学法从其课堂教学内容、教学过程、应用效果等方面展开讨论,试图构建更加顺应国家高等教育应用型人才培养要求的环境生态学课程教学.
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下浅析PBL教学法在环境生态学课程中的应用
来源期刊 科技视界 学科 地球科学
关键词 环境生态学 PBL教学法 现状分析
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G642|X-4
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.02.05
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研究主题发展历程
节点文献
环境生态学
PBL教学法
现状分析
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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