利用生活情景开展小学数学教学

• 作者: 王昌虎
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生活情景 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育是国家发展的根本，只有完善而科学的教育体系才能够更好地为国家培养人才，为社会主义现代化建设提供源源不断的新生力量。为了进一步提高教育的合理性与科学性，我国对现有的教育体系进行了多次改革，在新课改的影响下，我国对传统教学模式和教学内容的侧重点进行了转变。其中，在小学数学教学的过程中，一改以往传统知识灌输式的培养方式，积极利用生活情景开展小学数学教学，培养学生学习兴趣，减轻学习过程中的枯燥。