高职院校劳动教育融入技能教育的实现路径与对策研究

• 作者: 林婷
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 劳动教育 技能教育 校企合作 实现路径
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 181-184
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2022.10.046

摘要

习近平总书记在2018年召开的全国教育大会上提出的"培育'德智体美劳'全面发展的社会主义接班人要求",也是我们国家首次将劳动教育纳入国家教育方针[1].在此背景下,深耕我国高等职业教育改革,将劳动教育与技能教育相融合,是主动对标、积极贯彻落实国家部署战略的有力体现,也是进一步提质增效、优化高等职业院校学生专业技能、质量水平的重要引擎.文章重点阐述了我国高职院校劳动教育教学发展现状,并重点探究劳动教育融合专业课程教学模式中行之有效的举措.