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摘要:
抗疫精神融入高校思想政治理论课是一项重要的政治和教学任务,既是课程建设的需要,也是大学生成长成才的需要.为使抗疫精神有效融入高校思想政治理论课,落实立德树人的根本任务,培养实现中华民族伟大复兴的时代新人,以高校核心主干课程"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"为例,探讨抗疫精神融入思想政治理论课的育人路径.要全方位地将抗疫精神融入高校思想政治理论课,既要与教学内容融合,又要与教学方法融合,精选巧用抗疫素材,还要与实践教学相融合,凸显实践导向,达到育人目标.
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文献信息
篇名 抗疫精神融入高校思想政治理论课的路径
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 抗疫精神 思想政治理论课 路径
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 学生教育|Student Education
研究方向 页码范围 173-176
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
抗疫精神
思想政治理论课
路径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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