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论高校思想政治理论课程的艺术性
论高校思想政治理论课程的艺术性
作者:
李奔鸣
胥璟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
思政课程
艺术性
摘要:
高校思想政治理论课程的艺术性指的是思想政治理论课程本身的艺术性,是课程本质的艺术,是课程打造的艺术,是课程呈现的艺术.注重和提高高校思想政治理论课程的艺术性,不仅是新时代与时俱进的内在要求,也是立德树人的内在要求,更是思想政治理论课程本质的内在要求,且与提高思想政治理论课程的质量和水平有着直接的关系.高校思想政治理论课程要有"质"的飞跃,必须注重其艺术性.
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文献信息
篇名
论高校思想政治理论课程的艺术性
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
高校
思政课程
艺术性
年,卷(期)
2022,(9)
所属期刊栏目
学生教育
研究方向
页码范围
169-172
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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高校
思政课程
艺术性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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