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课程思政在模拟导游教学过程中的实践探索
课程思政在模拟导游教学过程中的实践探索
作者:
曹冉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职导游
课程思政
模拟导游
实践
摘要:
随着立德树人理念的深度推进,在中职模拟导游教学实践落实过程中,要想更好地提升人才培养质量,就需要充分发挥好课程思政的引领价值.立足专业实践课,形成全员、全过程、全方位育人格局.将模拟导游实践课程与思政课程同向而行,全面提升学校人才培养质量.模拟导游课要以课程思政为依托,创新授课模式,唤醒学生学习的能动性,激发学生学习创新意识,强化学生职业责任意识,深度唤醒学生对旅游专业的学习热忱,为学生未来就业和终身成长奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名
课程思政在模拟导游教学过程中的实践探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中职导游
课程思政
模拟导游
实践
年,卷(期)
2022,(5)
所属期刊栏目
应用◆传承◆实践
研究方向
页码范围
160-162
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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中职导游
课程思政
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实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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