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摘要:
高校“思政课程”与“课程思政”同向同行是实现高校立德树人根本目标的重要举措与主要途径,深入总结当前高校“思政课程”与“课程思政”建设的理论意义与现实意义,从凝聚统一思想、培养教师团队、构建共享平台、完善制度体系、打造品牌特色五个方面深入探究当前高校“思政课程”与“课程思政”同向同行建设,为高校思想政治教育工作提供理论基础与实践依据。
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体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
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专业教师
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文献信息
篇名 高校“思政课程”与“课程思政”同向同行路径浅析
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 思政课程 课程思政 同向同行
年,卷(期) 2022,(15) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 137-140
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思政课程
课程思政
同向同行
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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