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摘要:
2020年3月,中共中央、国务院明确坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养中,注重学生德智体美劳同步发展。劳动教育如何开展就成了关键。基于此,本文结合校园开展劳动教育实际,提出首先要加强劳动教育的思想教育,其次需要配备教育师资力量,在校开设劳动教育必修课,甚至开设走出校园的劳动教育第二课堂,同时还需要家校联动,一起着力培养学生劳动素养的养成,将劳动教育渗透生活、学习、工作之中。
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文献信息
篇名 劳动教育 向阳而生
来源期刊 读与写 学科
关键词 劳动教育 开展 策略
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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劳动教育
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