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摘要:
小学院校是我们国家培养技术型、专业型人才的重要机构,但因为受到当前社会生活中各种各样原因的影响下,导致其教学质量逐步下降,学生无法集中精神全身心的投入音乐学习中,而为了改变这一现状,需学院方面进行配合,重新树立学生的学习目标,引进新型教学模式进行教学,并在此基础上改进考核方式,让学生明确自身的学习目标,从而制定合理的学习计划。同时,在平常的学习生活中,增强老师与学生的互动环节,让学生对音乐学习感兴趣,增强整体的教学质量。
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文献信息
篇名 以趣激情 诱发美感——小学音乐节奏型教学方法研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学节奏型教学 音乐专业 兴趣
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 196-198
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学节奏型教学
音乐专业
兴趣
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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