核心素养下小学数学课堂教学活动探究

• 作者: 柳灿江
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 小学数学课堂 教学活动探究
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

核心素养理念对小学数学教学提出了更高的要求。教师在小学数学课堂教学中要关注学生的数学学习体验，帮助学生养成良好的学习习惯，以提升学生的数学学科核心素养，从而使学生获得全面发展。目前，小学数学课堂该如何进行数学教学活动，进一步为学生提供不断思考、不断探究的机会与平台，从而培养学生的核心素养是值得思考的问题。基于此，本文详细分析了核心素养下小学数学课堂教学活动。