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中国校外教育：中旬2012年出版文献
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中国校外教育：中旬
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《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位：
中国儿童中心
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100035
地址：
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361. 千峰翠色话“手工”，妙趣横生说“制作”刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 手工课具有综合能力培养的独特优势，这样就需要教师采取一定的形式与方法，把本来就潜藏于学生身上的手脑的协调及观察分析、创造能力引导出来，从一种潜质转变为现实。
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362. 浅谈情境教学在小班语言活动中的应用刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文介绍的情境教学针对小班幼儿不敢讲、不愿讲、不会讲的特点，按照“要将、能讲、会讲”的方法逐步进行培养，让幼儿成为语言活动中的主体，强化教学效果。
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363. 浅谈地理教学刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教育的目的是为培养时代所需要的合格人才，高中地理教学的目的不仅是高考，更应该是教会学生分析问题解决问的能力。本文就如何培养地理兴趣、怎样养成地理习惯，以及课外活动对地理教学的帮助谈一些教学体...
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364. “发生式”教学模式在物理教学中的应用刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “发生式”是以教师为主体的教学模式，这种教学模式扼杀了学生的学习积极性和创造性，不利于学生创新能力的培养也不适应新时势下素质教育的要求。为此，我们必须更新教学观念，改变以往过于强调接受学习、...
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365. 浅谈如何提高小学语文课堂教学的实效性刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课改，让课堂充满了激情和活力；新课改，让语文教学更精彩。“一切为了学生，为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念，为此新课程下的课堂教学，既要师生互动起来，又要提高课堂教学的实效性。提高课...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 主要从课堂氛围、语文素养、陶冶情操等方面阐述了在语文教学中渗透国学教育的方法与重要性，提出让国学走进课堂，哪怕仅是初步了解，国学的智慧也会如一缕馨香，浸润到学生的心灵深处，进而丰富与提升学生...
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367. 在数学教学中培养学生主动探究能力的尝试刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课程标准提倡研究性学习，研究性学习是一种教育思想，也是一种学习方式。数学教学主要是培养学生思维能力，在发现问题解决问题中激发他们求知的兴趣，使他们形成善于质疑、乐于探究、勤于动脑、喜于成功...
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368. 浅谈物理教学中的“四环节”教法刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教学大纲明确指出，“教学中应该注意发挥以学生为主体、以教师为主导的作用，且要培养学生的学习兴趣及初步的观察、分析、概括能力及实事求是的科学态度和良好的学习习惯”。根据这一要求，本文提出了“四...
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369. 引导学生发现数学的“美妙”刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 审视关的事物一方面内在包含着认知能力的发展，另一方面也为认知能力的发展提供必需的基础和有利条件。数学美表现为符号、图形、公式、方法及数学上的思辨过程等。认识到数学知识是普遍联系和发展的，使得...
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370. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 兴趣决定态度，如果学生对所学的内容感兴趣，那么他就会积极地探究所学内容，其学习效果就会大幅度地提高。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣是一种潜在的素质，它能激发学生对学习、生活产生心理...
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371. 创新作文教育中应注意的几点因素刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂，是一个民族振兴与发展所必需的内在精神品质之一。因此，培养直接关涉民族前途命运的青年创新精神和创新意识就显得尤为重要。
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372. 任务型教学法在中职英语教学中的运用刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 根据任务型教的基本理论，阐述了任务型教学的基本内涵和特点。着重探讨任务型教学模式在中职英语教学中的实践，为把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，教师应在课堂教学中采用实践性强、具有明确任...
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373. 加强阅读指导，提高学生英语阅读能力刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阅读理解题是高考英语试卷中权重和题量最大、赋分最多的大题。要提高该部分题目的得分、在高考中取得好成绩，就需要教师加强阅读指导，提高学生英语阅读能力。
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374. 浅议中专英语教学中存在的问题刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 中专学生的英语基础差，学习动力不足。在这样的基础上，怎样进行英语教学，一直是困扰着许多老师。本文就中专英语教学中存在的问题提出了一些建议和教学经验。
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375. 浅谈如何利用信息技术促进英语课堂教学刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 近年来，计算机在教学中被广泛应用，并且成为重要的教学技术手段之一。本文就英语教学中运用信息技术的作用及运用时应该把握的几个问题进行阐述。
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376. 浅析初中英语阅读教学的有效策略刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在新科技发展的时代，英语的理解和应用的普及使我们的生活更具有国际化、金融化、英语化。在一些国内外大中型企业中，英语的应用更是重要。例如，许多国际企业或者与中国联合的企业，这些企业能把看懂外文...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着《英语课程标准》的贯彻实施，教师应努力研究、改进传统课堂教学方法，改变教师教学理念，提高教师教学能力，并在此基础上，积极引导学生把英语学习和实际生活紧密结合起来，从而激发学生的学习激情，...
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378. 用新课程理念充实小学英语课堂刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略，目的在于使学生拥有丰富的直接经验。《新课程标准》以描述学生“能做什么”为主线，强调学生要能用所学的英语做事情。要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实...
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379. 《新目标英语》写作技能训练尝试刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 一、控制性作训练 初一学生写作是启蒙教育的初级阶段，必须从兴趣入手，在加强听说训练的基础上，着重抓住学生模仿性强的特点，让他们开展多种说、写训练，在训练中鼓励、表扬、激发学生学习英语的勇气...
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380. 如何培养学生英语写作能力刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 听、说、读、写是学习英语四项基本原则，其中“写”和其它三项也是同等重要的。但写作教学是四项中最难的，随着英语教学的不断改革，写作教学在英语课中变得更加重要了。那么培养学生英语写作的能力成了摆...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着《基础教育课程改革纲要》的颁布和实施，建国以来第8次基础教育课程改革轰轰烈烈地展开了。第8次基础教育课程改革的实施，使学生的学习方式发生了转变：学生的学习目标发生了转变、学生的学习态度发...
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382. 新课标下小学作文训练反思刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作文是提高学生综合能力之重要手段，也是语文教学难点。传统的写作训练模式已不适应新课改作文教学的要求，当然也更会不适应素质教育的要求，其弊端是显而易见的。
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383. 新课程观下高中音乐教学方法与策略探究刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中音乐课是新课程背景下的一门必修课之一，占学生学分比较大，其对学生今后的发展有着重要的现实意义。结合多年的实践工作经验，分析了现阶段高中音乐教学中存在的几点问题，并结合新课程标准要求，提出...
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384. 在体验中学习，在学习中体验刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课程强调体验性学习，要求学生在学习活动中，不仅要用大脑去思考，而且还要用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用嘴巴去交流，用双手去操作，即用自己的身体去感受，用自己的心灵去感悟。理解体验性学习的真谛...
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刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 故意出错教学法就是教师适当的犯一些错误，让学生有机会抓住老师的漏洞，可以使他们印象深刻还让他们有一种成就感，从而对语文学科产生更大的兴趣达到我们教学的最终目的。
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386. 聋儿语训课堂中快乐情绪的调动策略刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从“让游戏兴趣激发聋儿说话的快乐情绪、让绘画兴趣激发聋儿说话的快乐情绪、让律动兴趣激发聋儿说话的快乐情绪”三个方面，就聋儿语训课堂中快乐情绪的调动策略进行了探讨。
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387. 试论在地理教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 为了充分调动学生的学习兴趣，从让学生有明确的学习目的，授课的过程中运用新颖的教学手段和讲解方法，创设融洽的学习气氛这几个方面来调动学生的学习兴趣，提高学习效率，从而提高学生的整体成绩，形成爱...
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388. 探讨小学语文教学中学生阅读能力的培养刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 阅读能力的培养是小学语文教学中的一项重要的教学内容，也是其学习根本目标之一，具有典型的个性特征。本文就针对小学语文教学中怎样提高学生的阅读能力进行探讨。
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389. 开发想象力，培养学生创造性思维刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 想象力是在观察的基础上将捕捉到的现象进行再创造，使思维实现一次质的飞跃的能力。在中学语文教学中应如何培养学生想象力是值得我们探讨的问题。
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390. 探讨地理教学策略，培养学生能力刊名： 中国校外教育：中旬发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 地理是一门综合性很强的学科，本文主要就对初中地理教学中的教育策略进行探讨，以培养学生的情感、创新能力以及综合能力。
中国校外教育：中旬基本信息
| 刊名 | 中国校外教育：中旬 | 主编 | 张瑜;张家华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国儿童中心 | 主管单位 | 中华全国妇女联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-8502 | CN | 11-3173/G4 |
| 邮编 | 100035 | 电子邮箱 | zgxwjyllb@163.com |
| 电话 | 010-661601 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中 |
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