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中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
21026
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中国校外教育:中旬
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投稿
《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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目录
391.
教学设计:轻松识字——和形声字交朋友
作者:
王连红
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
99
摘要:
一、设计理念 小学阶段有较重的识字任务,识字教学是小学语文教学的重头戏之一。尤其是低年级,许多课时都是围绕识字展开。在汉字中,80%以上是形声字,如果让孩子掌握形声字的特点,利用形声字形旁...
392.
浅谈思想政治课堂教学情境的创设
作者:
宋晓燕
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
103
摘要:
现在多数教师十分重视情境教学,不管是什么样的课,都要加一个情境。但教师创设的情境质量如何,是不是符合学生的实际生活,是不是有利于学生的学习,却被忽略了。在课堂教学中,教师应根据每一节课的不同...
393.
培养学生自主探究阅读能力之我见
作者:
庄丽娥
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
104
摘要:
本文就小学语文阅读教学中如何培养学生自主探究能力的议题,通过激发兴趣、巧拔妙引、创设条件、激励评价等方面举措,努力培养学生主动学习、主动探究的精神,充分开发每个学生的发展潜能,从而提高和发展...
394.
合作探究 沐浴书香——“4+1”教学模式初探
作者:
杨霞林
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
106
摘要:
从“4+1”教学模式的内涵;抓好预习关;分配任务,加强合作交流;展示学习成果,有效落实知识;当堂检测,检查验收;做好拓展和提高六个方面,对“4+1”教学模式进行了探讨。
395.
“别样”的夕会课
作者:
丁燕
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
108
摘要:
传统的夕会课过多地注重了老师的主体作用,而忽视了学生是夕会课的主人。其实,可以让学生自己说的就不要代劳。通过夕会课演讲,学生或好奇或感动或兴奋或震惊,让学生学会反省,让他们能自己长大,使道德...
396.
中学语文教学心理教育初探
作者:
雒建荣
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
109
摘要:
随着社会的不断发展和竞争的日趋激烈,中学生在学习生活中的压力日渐增大,各种心理问题也逐步暴露,心理健康教育迫在眉睫。本文结合心理学,在语文教学的方式和内容方面对传统语文教学中心理教育的渗透问...
397.
浅谈小学语文教学中的阅读训练
作者:
王俊祥
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
110
摘要:
阅读训练是小学语文教学的一个重要方面。通过阅读,能够增强学生的语文能力,拓宽视野。在阅读训练中教师通过有目的的、形式多样的训练,有助于学生阅读、写作表达能力的提高。
398.
如何优化课堂提问
作者:
刘民顺
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
111
摘要:
从课堂教学提问与教学目标统一性,课堂提问全体性,课堂提问具有层次性,课堂提问具有趣味性,课堂提问的回答稍候性,课堂提问形式多样性六个方面,对如何优化课堂提问进行了分析。
399.
初中数学课堂教学改革的实践与反思
作者:
陈开碧
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
113
摘要:
在初中数学教学中,课程改革势在必行。教师要认真解读课堂教学改革的理念,不断改正教学过程中所出现的各种问题,不断探究、学习,提高自身业务水平,提高课堂效率,有效地促进学生自主、积极地参与到学习...
400.
浅谈提升中学语文教学质量的有效途径
作者:
温占龙
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
114
摘要:
语文学科是中学阶段重要的根底学科,语文教学质量的好坏,直接关系到学生学习其他学科,也影响到现代化人才的素质。随着教育改革的深入发展,改变了传统的语文教学模式。如何使语文教学面向未来,是每一位...
401.
浅谈培养小学生美术创造能力的实践与思考
作者:
高见策
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
117
摘要:
小学生刚刚入学,大部分的孩子接受的小学美术教育基本上以临摹或学习简单绘画技法为主。因此,教师要培养学生的美术创造能力,打破传统,鼓励学生发散思维。没有发散就无所谓创新,定势心理制约着人的发散...
402.
略谈思品课的幽默激趣八法
作者:
徐有智
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
119
摘要:
政治课中运用妙语开场法、抑扬顿挫法、随机发挥法、形象比喻法、以拙获巧法、活用数字法、词语变通法、漫画欣赏法进行教学,把幽默带进政治课堂,不仅使课堂气氛变得活跃起来,还使枯燥的说教变得生动有趣...
403.
赋予“生物”真正的“生命”
作者:
崔怀永 王清华 王清明
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
121
摘要:
生物学作为新科技时代的热点学科,其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学。新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,因此要求教师在生物教学中帮助每一个学生进行有效地学习,使每一个学...
404.
浅谈“以教导学”
作者:
侯双双 姜会飞 戴剑波 温德存
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
122
摘要:
本文介绍了通过“教学互动”的启发式课堂教学、“学学互动”的协作式课外练习和“个性计划”的应用式知识温习,把“以教导学”贯穿到课程知识学习的全过程。
405.
在《品德与生活》课中实现自主探究性学习
作者:
龙云
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
123
摘要:
若把学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点,教师就必须对习惯化的传统教学进行深刻审视和反思,并在转变中实施自主探究式学习。小学品德与生活课需要有一种内部动力才能达到学习目的,这种内部动力...
406.
论初中语文教学中如何减负增效
作者:
王艳
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
128
摘要:
语文作为一门基础学科,社会的发展对其教学效果的期望越来越高。但当前,很多学校的语文课时相对较少,普遍存在着工作量大、教师累、学生苦、负担重、效率低的现象,非常矛盾。从改进教学方法和手段入手,...
407.
浅谈幼师专业中的声乐课程教学
作者:
吕俏莺
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
129
摘要:
声乐教学是一门规律性极强的应用科学,也是幼师专业中一门重要的技能学科。在幼师专业的声乐课程里,包含有多种技能方向。幼师专业应该以素质教育为本,对学生进行综合能力的培养。
408.
创新社会实践模式,提升中职学生素质——中职学生社会实践模式探讨
作者:
何锦河
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
130
摘要:
从中职学生社会实践基地创办背景、在中职学生中开展能力拓展训练的目的与意义、开展能力拓展训练的模式与效果三个方面,就如何创新社会实践模式,提升中职学生素质进行了探讨。
409.
浅谈“两制一会一组”在中职班级管理中的应用
作者:
罗飞凤
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
132
摘要:
班级管理是一项长期的复杂的系统工程,特别是对中职学校而言,更是一项挑战性的工作。本文主要针对中职班级管理难的现状,探讨了如何将“两制一会一组”应用在中职班级管理中,让学生成为班集体的主人。
410.
有效运用教学机智,提高语文教学效果
作者:
赫伟丽
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
137
摘要:
教学机智是教师教学能力中不可缺少的重要方面。只有有效掌握和运用教学机智,才能从容面对千变万化的课堂情境,灵活、巧妙地处理和化解课堂上遇到的复杂问题和突发性情况,从而“化险为夷”,出现柳暗花明...
411.
汽车修理教学中直观教学法的优越性
作者:
胡基庆
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
142
摘要:
课堂教学效果如何,有多方面因素影响。选择合理的教学方法,对提高教学效果具有不可低估的作用。在汽车修理专业教学中采用直观教学就是一种较好的教学法。直观教学法符合学生思维发展特点,通过直观认知,...
412.
让师爱成为师幼互动的基石
作者:
成娟
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
143
摘要:
《纲要》中对师幼互动方面提出了明确的要求:“要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境”“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探...
413.
广州市中职学校体育有效教学课型探讨
作者:
李航
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
147-148
摘要:
为配合国家开展的“全民健身运动”、“阳光工程”、“有效教学”和国家新颁布的《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》指示精神,我市在市体育教研会的领导下在全市中职学校里开展了“体育有效教学”的学...
414.
浅谈怎样在体育教学中培养初中生的创新意识
作者:
金垒
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
150
摘要:
经常参加体育锻炼可以促进人脑的发育,增强人的创新意识。但是,基于学校体育各种因素的限制,学生的创新意识很难在体育课堂中得以体现。针对如何在体育教学中培养初中生的创新意识展开论述,希望能进一步...
415.
浅谈学校体育中学生竞争意识的培养
作者:
何成
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
152
摘要:
高中教育起着沟通小学和大学的“桥梁”作用,高中阶段是人的竞争意识形成的关键,作为学校教育重要组成部分的体育教学是培养学生良好竞争意识的有效途径。研究和探索如何在学校体育中挖掘体育竞技的这种功...
416.
科学设计体育活动课,培养全面发展人才
作者:
李艳
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
153
摘要:
作为一门课程,体育活动课不是体育学科课简单的重复、补充或延续,不是以“辅助性”教育教学途径而屈就于从属地位,也不是变相的课外体育活动,它是体育学科课的运用、深化和发展,是课外体育活动的提炼和...
417.
中职女生健身操教学三宜三不宜
作者:
葛晓燕
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
156
摘要:
本文从健身操学习的新授阶段、巩固阶段、提高阶段三个方面入手,分别论述了不同阶段因学习的目的不同,而应采用相应的教学手段,便于学生能更好地完成一套健身操的学习。
418.
浅谈在体育教学中如何进行中长跑训练
作者:
颜士才
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
160
摘要:
在中长跑的训练中对学生不同的年龄阶层(初、高中学生的生理的差异),所采用的训练方法有所不同,笔者从这几年训练中积累的经验,从运动员的选拔,训练计划的制定,因材施教的训练方法,运动员的心理训练...
419.
试析乒乓球运动员的步法训练
作者:
于广乐
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
161
摘要:
乒乓球运动是一项以人体快速做出反应为主的运动,有研究表明,乒乓球的最高时速可达126公里/小时。所有运动中,乒乓球运动对人体反应速度要求也是最高的。如何在高速的来球后,完成平稳、有力、连续的...
420.
高中体育课对学生自信心培养初探
作者:
江铭
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年5期
页码: 
165
摘要:
随着社会的发展,自信的心理素质的地位和作用日趋突出,体育对自信心理健康的积极作用的研究,越来越得到重视,在认识上也越来越深入。培养具有健全人格的学生,是教育的首要任务。众所周知,健全人格的成...
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17
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尾页
共71页
中国校外教育:中旬基本信息
刊名
中国校外教育:中旬
主编
张瑜;张家华
曾用名
主办单位
中国儿童中心
主管单位
中华全国妇女联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-8502
CN
11-3173/G4
邮编
100035
电子邮箱
zgxwjyllb@163.com
电话
010-661601
网址
地址
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