复印报刊资料:初中数学教与学期刊
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复印报刊资料:初中数学教与学

曾用名: 中学数学教与学:下半月初中读本

主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1674-8778
CN:
11-5930/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
出版文献量(篇)
362
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  • 作者: 张思明
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  3-6
    摘要: 基础教育阶段数学教学的目的是什么?我们要教给学生什么?学生能从我们的数学教学中得到什么?这些看似有明确答案的问题曾是困扰我很久的难题,对这些问题的思考,首先源于我15年前的一次偶然的调查,调...
  • 作者: 李庆社
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  6-10
    摘要: 所谓意识(Consciousness):哲学上解释为人的头脑对客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和,其中思维是人类特有的反映现实的高级形式.从这个意义上说:教师意识就是教师对...
  • 作者: 马一新
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  11-13
    摘要: 2008年6月江苏省基础教育阶段的一轮课程改革已经全部结束,新课改取得了显著成效,但问题也比较突出,三维教学目标没有得到很好地落实.其中如何正确地认识、把握和挖掘数学的人文教育功能,是数学课...
  • 作者: 王振中
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  13-16
    摘要: 探究性学习是在教师创设的有利于展现知识产生、发展、应用的情境中,学生模拟数学家的思维活动,用类似于科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.随着课程改革的不断深入,课堂教学中,...
  • 作者: 冯菊美
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  17-19
    摘要: 笔者有幸参加了2008年由绍兴市举办的优质课评比活动.从报名到比赛的一个月时间里,笔者翻阅了大量的数学教学杂志,集中精力学习了新课程理念、教学设计、课例分析等,并且结合自己平时的常态课,真正...
  • 作者: 张华锋
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  20-23
    摘要: 课堂提问是教学的重要环节.教师恰当有效的提问能够激起学生思维的火花.然而,目前的教学提问中常在问题设置、提问对象、问题导向上出现偏差.对此,进行归因分析和探究纠偏策略,以期创造性地开展问题教...
  • 作者: 吴小兵
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  23-25
    摘要: 几何的学习离不开工具的使用,在初中阶段使用最普遍的工具有直尺、三角板、圆规、量角器等.除此之外,还有一些常见的辅助工具,它们大多或者可由上述工具改进、拼装而来,或者可利用纸片、木条等普通材料...
  • 作者: 曾海波
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  26-28
    摘要: 初中几何是研究平面几何的,对初学者而言,有一定困难.因为它与以往学习的代数、小学数学在思维方面有所不同,几何教学重在培养学生的空间思维、逻辑思维,属抽象思维能力的训练.几何教学与学生思维能力...
  • 作者: 郑剑领
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  29-32
    摘要: 培养学生的猜想意识,引导学生进行积极的猜想,是培养学生进行知识再发现和再创造的良好开端.学生的合理猜想中融合了直觉思维、联想等要素,是较复杂的思维过程,让学生根据已有的知识或直觉进行猜想,既...
  • 作者: 薛文庄
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  33-37
    摘要: 人教版《数学》八年级(上)第15章“整式的乘除与因式分解”的主要内容是整式的乘除运算、乘法公式以及因式分解.本章内容是在七年级《数学》“整式”知识的基础上展开的,学生已经接触了整式的加减运算...
  • 作者: 王世强
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  38-41
    摘要: 新课程的课堂教学,极需要老师有独到的眼光,在全面(在横、纵方面)把握教材的基础上,对每个知识点要从知识地位,选取题材的代表性、典型性、延伸变化方面做适当的补充,使得课堂教学有活力,让学生听起...
  • 作者: 张林 郭澄东
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  42-45
    摘要: 应用性问题,是指有实际背景或现实意义的数学问题.在近几年中考中,在新课程理念指导下,涌现了一批贴近实际、与时俱进、贵在创新的应用性试题.主要呈现以下特点:(1)创设新情境,赋予新内涵,令人耳...
  • 作者: 孙传军 田慎勇
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  46-49
    摘要: 圆是初中数学的重要内容之一,虽然《数学课程标准》降低了对圆这部分知识的要求,淡化了圆的有关证明,把重点转向了圆的有关性质的运用上.近年来,中考关于圆的创新题精彩纷呈,本文拟选几例这样的题目,...
  • 作者: 武丽虹
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  50-53
    摘要: 近年来,随着新课标的实行,中考试题愈加新颖和开放,愈加注重创新和应用.有关实数运算的创新题型更有新颖别致,视点独特,颇具魅力,成为中考试题中的朵朵奇葩.现采撷几束予以赏析,与大家共勉.
  • 作者: 应俊菲
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  54-56
    摘要: 数学新课程标准中强调要发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力.数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数,能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达...
  • 作者: 袁苏春
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  57-59
    摘要: 中考试卷与二次函数相关的压轴题经常要求面积的最大值,其求解的基本方法是“割”“补”法.下面举例说明:
  • 作者: 于志洪
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  60-62
    摘要: 含有省略号“……”的数学竞赛题,由于难度大,技巧性强,因而不宜用常规方法去解.
  • 作者: 高俊元
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  62-63
    摘要: 在处理分式问题时,有时由于分子、分母的次数都相同,或者分子的次数高于分母的次数,在实际运算时往往难度比较大,这时我们可以考虑逆用分式的加减法,将分式拆分成一个整数(或整式)与一个分子为常数的...
  • 19. 索引
    作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  64-64
    摘要: 如需要索引全文请与咨询部联系 电话:(010)84043003 联系人:刘老师
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  F0002-F0002,F0003,F0004
    摘要: 中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”100多种学术系列期刊,是从国内公开出版的4000余种期刊和报纸上精选人文社科研究文献,并按学科门类进行分类、编辑、出版的二次文献期刊。多年来,“复印...

复印报刊资料:初中数学教与学基本信息

刊名 复印报刊资料:初中数学教与学 主编 解军(执行)
曾用名 中学数学教与学:下半月初中读本
主办单位 中国人民大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-8778 CN 11-5930/G4
邮编 100086 电子邮箱 jybjs@zlzx.org
电话 010-625166 网址
地址 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1

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