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复印报刊资料:初中数学教与学期刊
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复印报刊资料:初中数学教与学2010年第6期出版文献
出版文献量(篇)
362
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复印报刊资料:初中数学教与学
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投稿
曾用名:
中学数学教与学:下半月初中读本
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1674-8778
CN:
11-5930/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
出版文献量(篇)
362
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目录
1.
中学数学课改的十个论题
作者:
章建跃
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
3-6
摘要:
自2001年实施课标教材实验以来,我们进行了大量跟踪调研,发现了一些带有普遍性的问题.经过整理,归纳出如下论题:
2.
当前数学教学的虚假表现及其矫正
作者:
殷建连
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
7-9
摘要:
随着新课程理念的不断推进和深入,当前的数学课堂呈现出一些少见的“迷人景观”:情境创设“花样百出”、生活数学“千姿百态”、合作交流“百家争鸣”、媒体展示“百花齐放”、教学评价“百般呵护”……,...
3.
注重试卷讲评策略提高学生的思维能力
作者:
王飞兵
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
10-12
摘要:
试卷讲评是初中数学教学的重要环节,但是,有许多教师并不重视试卷讲评课,甚至将试卷讲评理解为“对答案”,使“讲者无力,听者乏味”.实际上,“好”的试卷讲评,有助于完善学生的知识结构,提高学生的...
4.
走出误区力求高效——浅谈试卷讲评课中存在的误区及相应措施
作者:
陈春霞
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
13-15
摘要:
在中考复习阶段经常会做一些试卷.如何分析试卷,精讲精练,是做到轻负高效的重要一环.可是教学实践中往往存在着一些误区.如何让讲评课也变得精彩高效走出误区?笔者根据多年的教学经验谈谈自己的几点想...
5.
基于课例的主题教研活动的策划与组织——以一次试卷讲评课主题教研活动为例
作者:
吴增生
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
16-21
摘要:
课堂是教师进行教学的主要渠道,这就决定了课例研究是教研活动的重要内容.所谓课例研究,就是以课例为载体,通过典型课堂的观察、讨论和思考,从中发现普遍性的问题,通过行动研究.发现解决问题的策略,...
6.
初三数学试卷讲评课片段实录与点评
作者:
吴斌 陈校
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
22-24
摘要:
试卷讲评课是数学教学的重要组成部分,是复习课的延伸和深化,它对纠正错误、强化印象、拓宽思路和提高能力起着很重要的作用.但在很多数学试卷讲评课中,教师只是将试卷内容从头到尾讲一遍,将正确答案对...
7.
“节外生枝”的试题讲评
作者:
杨红芳
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
25-26
摘要:
在学习“相似三角形”后的单元测验中,笔者选择了一道题目,选题时并没有感觉到题目有难度,但在阅卷过程中发现该题第(3)问的得分率非常低,于是在试题讲评中突出了对第(3)问的讲解.
8.
初中“用频率估计概率”的教学解析
作者:
张唯一 张淑梅
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
27-29
摘要:
前一段时间我们听了两节初中数学的教学研讨课,其内容是“用频率估计概率”.同一个内容由两位不同的老师上.这两堂课,在课后引起了老师们的激烈争论,有关于教学本身的,也有关于教学内容的.我们认为教...
9.
初中数学教学中应重视学生的“说”
作者:
赖启茂
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
30-31
摘要:
一提到“说”,人们往往都以为那是语文或英语教学的事.而数学教学更多强调的是思考和演算.因此,长期以来,数学教学中,当学生对某个概念模糊或不会解题时,教师通常都是“直言相告”,似乎解决了学生的...
10.
中学数学课堂教学中“提问”的有效性研究
作者:
罗增儒 马文杰
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
32-35
摘要:
“提问”是中学数学课堂教学中的常用手段和重要方式之一,尤其在新课改背景下,越来越多的教师更加重视“提问”的教学功能,并在教学中经常运用“提问”.但众多研究表明在数学课堂教学中大量低效甚至无效...
11.
新课程数学作业的设计
作者:
慈冬梅
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
35-38
摘要:
《新课程标准》指出:学习要体现出学生的主体性.因此加强作业改革,赋予作业新的生命,用体现出兴趣性、生活性、开放性、探索性、培养创新能力的作业代替重复性、单一性、封闭性的数学作业,把学习的主动...
12.
透视中考填空题新趋势
作者:
沈岳夫
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
39-42
摘要:
随着课程改革的不断深入,作为中考数学的三种基本题型之一的填空题,近年来出了许多新题型,新题型的评价着眼点主要体现在让学生“经历、体验、探索”等数学活动过程中和课程新增内容上,由于其情景新颖、...
13.
中考数学命题中应注意的新问题
作者:
陈德前
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
43-46
摘要:
随着新课改的不断深入,中考命题的改革成绩喜人,全国各地中考试题中出现了许多既考查基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验,又检测考生的数学应用意识和创新能力的好题.但同时我们也发现这类...
14.
盘点正方形(三角形)顶点落在函数图象上的一类问题
作者:
徐骏
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
47-51
摘要:
正方形(三角形)顶点落在函数图象上这一类型的问题频频出现在近年来的各类考试中,成为一个新的热点.这类问题往往将相似三角形、函数、解直角三角形等知识结合在一起,常涉及分类讨论,具有很强的综合性...
15.
一道中考题的多种解法赏析
作者:
付小飞
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
52-53
摘要:
对数学问题进行“一题多解”,不仅能使我们掌握相应的几种解题技巧,还可以帮助我们全方位地观察问题,多角度多层次地深入理解数学知识,提高数学解题的能力,使我们的思维灵活,解题思路开阔,应变能力增...
16.
构造平行四边形解题
作者:
周健良
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
54-55
摘要:
平行四边形是特殊的四边形,它具有对边相等、对角相等、对角线互相平分等诸多性质.在证(解)一些几何问题时,若能根据图形的特征,添加恰当的辅助线构造平行四边形,并利用其性质,可将问题化难为易,化...
17.
三角形的“五心”
作者:
余向阳
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
56-58
摘要:
三角形的“五心”,即重心、垂心、外心、内心和旁心,它们的性质是:
18.
含二次根式函数的极值问题
作者:
谢文剑
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
59-61
摘要:
含有二次根式的函数的最大值、最小值问题,一般形式复杂,不易变形,计算繁难,学生感到难以入手,本文归纳了几种解法,供参考.
19.
用几何画板解决二次函数的教学难点
作者:
李铭
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
61-63
摘要:
“几何画板”具有丰富的图像功能,只要给出函数表达式,“几何画板”能画出任何一个初等函数的图像,如果要演示函数图像的动态变化,可以作出含若干个参数的函数图像,通过参数数值的变化,可动态展现函数...
20.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年6期
页码: 
64-64
摘要:
复印报刊资料:初中数学教与学基本信息
刊名
复印报刊资料:初中数学教与学
主编
解军(执行)
曾用名
中学数学教与学:下半月初中读本
主办单位
中国人民大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-8778
CN
11-5930/G4
邮编
100086
电子邮箱
jybjs@zlzx.org
电话
010-625166
网址
地址
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
复印报刊资料:初中数学教与学评价信息
复印报刊资料:初中数学教与学统计分析
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