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湖北招生考试期刊
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湖北招生考试2004年第20期出版文献
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
湖北招生考试
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投稿
Enrollment and Examination in Hubei
主办单位:
湖北省教育考试院
ISSN:
1008-004X
CN:
42-1431/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430077
地址:
武汉武昌东湖路147号
出版文献量(篇)
7619
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1期
目录
1.
高考制度与诺贝尔奖
作者:
刘海峰
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
1-1
摘要:
【正】 高考制度与诺贝尔奖似乎是风马牛不相及的两种事物,但最近几年却经常有人将其联系起来,说中国之所以至今还没能得到诺贝尔奖,就是因为高考制度导致中国人缺乏创新能力。甚至说如果取消“压抑”创...
2.
走出高考认识误区,推进高考实质性改革
作者:
孙东东
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
4-9
摘要:
我国的高考及其改革,是当今国内外学者关注的热点。随着人们对高等教育需求的越来越高,社会上对高考的非议与改革的呼声也越来越多。问题的症结在于:在坚持将高考进行到底的前提下,必须走出高考认识误区...
3.
“高考”比较岂能以偏概全——从哈佛拒收SAT“状元”谈起
作者:
张亚群
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
10-14
摘要:
“高考”比较不能以偏概全,哈佛拒收SAT状元,中国不能照搬,要具体分析中美“高考”制度的差异及其适应性;比较中美“高考”制度的得失,必须顾及二者赖以产生的社会土壤。我国高考改革,更不可能照搬...
4.
书讯
作者:
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
14-14
摘要:
【正】 中国考试思想史研究是考试研究中一个亟待开拓的新领域。然而,以往学术界多将考试作为一种制度来研究,“中国考试制度史”的论著出版了几十部,至今海内外却没有一部系统研究中国考试思想史的学术...
5.
高考改革与公平
作者:
郑若玲
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
15-20
摘要:
“要不要取消高考”,这是关乎教育发展和考生利益的大问题。在中国目前的国情下,高考仍有坚持的必要。而在坚持高考制度的诸多理由中,公平是最重要的因素之一。这既是社会的要求,也是漫长的考试历史告诉...
6.
高教改革:还有多大空间
作者:
周洪宇
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
20-20
摘要:
【正】 一、改革高校考试录取制度1.普通高校考试录取,以着重考察学生的学术发展潜力为主。2.各高校在统一高考的基础上,再组织一次单独考试,将统考成绩与单考成绩结合起来进行录取。3.将高等职业...
7.
穿越中国高考的“时空隧道”
作者:
赵俊芳
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
21-24
摘要:
近年来,随着教育改革与发展,中国高考的诸多弊端及其所带来的负面作用凸显,日益引起全社会关注,人们开始在新的时空场景下重新反思考试问题。目前,中国高考改革的关键在于:借鉴国外先进的考试模式,从...
8.
“转识成智”:创新人才的培养何以可能?(上)——教育变人力资源大国为人力资本强国
作者:
章仁彪
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
25-28
摘要:
变人力资源大国为人力资本强国,亟待教育创新,即要变“以知识为导向的教育”为“创造为导向的教育”;“学习的革命”关键要培养敢于和善于质疑的“学问”意识和“开发右脑”以促进思维的创新。现代大学要...
9.
分类·构架·编码——考试形式和内容的社会控制
作者:
苏尚锋
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
29-33
摘要:
考试的形式与内容,是社会权力集团通过知识的分类、构架实施控制的结果,其中分类和构架的强度就决定了考试的编码形式的不同。集合编码因为有着严密的知识及检测指标,可标志出相应的学科能力和学科知识社...
10.
考试之多维审视——再论考试应该体现谁的意志
作者:
高桂娟
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
34-37
摘要:
考试究竟应该体现谁的意志,对这一问题审视的角度不同,认识不同,答案自然各异。对这一问题的回答应该是“实然的考试”与“应然的考试”相统一。而在考试实践中,这种统一就是要坚持考试的科学性与公平性...
11.
也论考试中国家意志的体现
作者:
王全林
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
38-41
摘要:
对于考试中国家意志的体现问题,要具体问题具体分析。因为这一问题涉及作为政策杠杆的考试,作为一种社会规训制度的考试,不同管理体制与不同文化传统下的考试,具有不同目的功能的考试等。情境不同,则考...
12.
高考移民与公民受教育权平等
作者:
李克杰
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
41-41
摘要:
【正】 教育权属于公民“经济、社会、文化权利”的范畴。这些权利的实现并不要求成员国政府“立即”兑现,而是要求“尽最大能力”采取步骤,“逐渐”达到这些权利的“充分实现”。这一内容规定在《经济、...
13.
“高考移民”现象的法学思考
作者:
李卫平
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
42-45
摘要:
“高考移民”是近年我国出现的具有广泛社会影响,引发诸多社会问题的现象,其存在说明了我国教育资源配置不足,教育大众化尚未实现。从教育平等和信赖保护原则的法学角度分析,“高考移民”的合法权益应该...
14.
自学考试支持系统存在的主要问题及其对策
作者:
张以标
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
46-48
摘要:
自学考试支持系统是促进、推动自学考试发展的各种社会要素的总和。目前,不论内部支持系统,还是外部支持系统,不论硬支持系统,还是软支持系统都存着一些问题,因此,需要从健全法规政策、加大经费投入力...
15.
论考试舞弊的立体防治
作者:
高丽静
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
49-51
摘要:
考试舞弊破坏了公平竞争的原则,损害了社会公正,亵渎了诚信理念。因此,要维护社会公正,必须将防治考试舞弊作为一种系统工程,从强化法律规范、加快考试科技化步伐、考试道德建设和法律意识等,多方位立...
16.
高考试题对考生认知心理特征差异的测量
作者:
张警鹏
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
52-55
摘要:
“3+X”高考改革的核心是高考内容改革,集中体现在“更加注重能力立意”的命题上。能力是人的个性心理特征之一,高考试题在基于学科能力而测量考生个性心理特征差异时,存在一定的考试心理机制。不同的...
17.
高考焦虑归因分析及其调适策略
作者:
张海国
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
56-59
摘要:
焦虑是高考考生的主要心理障碍之一。考生在高考中若要克服并调控焦虑,就必须对焦虑的内涵和表现,及其产生的原因有深刻的认识;还应以自我调节为重点,充分发挥自我潜能,培养自信心,形成科学的考试观和...
18.
教育现代化化的九个标志
作者:
顾明远
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
59-59
摘要:
【正】 教育现代化可以用九个指标来衡量: 第一是教育的民主性和平等性。二十世纪以来,教育的民主性是大家所追求的。当前,绝对的民主和平等是不可能的,但是相对的均衡发展是应当追求的目标。第二是教...
19.
德国普通中学高中阶段的学程制和积点制
作者:
张可创 李其龙
刊名:
湖北招生考试
发表期刊:
2004年20期
页码: 
60-64
摘要:
德国是一个实行证书制招生的国家,获得中学毕业证书的学生就获得了进入综合性大学学习的机会。但是,要获得毕业考试资格,不但需要完成一定的必修课程的学习,同时需要满足一定选修课程的要求。德国高中阶...
湖北招生考试基本信息
刊名
湖北招生考试
主编
曾用名
主办单位
湖北省教育考试院
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1008-004X
CN
42-1431/G4
邮编
430077
电子邮箱
电话
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