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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2013年第5期出版文献
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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目录
1.
刍议跨文化商务交际中的隐喻差异
作者:
张敏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
9-10
摘要:
隐喻是中英文文学创作领域常用的一种修辞手法,而在商务交流中隐喻的运用促使谈判成功,它用一个众人熟悉的概念解释另一个相对陌生的概念。从交流艺术的角度而言,这一修辞手法能够更加形象生动地描述事物...
2.
电影海报《黑天鹅》的多模态话语分析
作者:
张志敏 拓婷
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
12-13
摘要:
电影海报是集图像、文字、颜色为一体的多模态语篇。电影海报《黑天鹅》运用文字、图像、颜色三种模态成功地塑造了一个为了追求完美而牺牲自己的芭蕾舞者Nina。本文试图用视觉语法来分析多模态话语的三...
3.
大学生与网络新词中的缩略词
作者:
管玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
14-16
摘要:
随着网络技术的发展和网络的普及,网络英语这一新的语言现象由此产生了。网民中大学生对这一“新型语言”接受较快、使用也较频繁。网络英语新词的构词与常规的英语词汇的构词法大体上是一样的,如:借词法...
4.
改造·征服·破坏——从生态女性主义看多丽丝·莱辛作品中男性与自然的关系
作者:
梁颂宇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
19-20
摘要:
作为生态主义和女性主义的结合物,生态女性主义为文学批评提供了新视角。生态女性主义关注的不仅是女性和自然的关系,更注重的是人与自然的关系。本文以多丽丝·莱辛的作品为例,结合生态女性主义,分析其...
5.
从马克思女性主义视角解读安吉拉·卡特的《魔法玩具商店》
作者:
刘星璇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
27-29
摘要:
本文用马克思女性主义理论分析安吉拉·卡特《魔法玩具商店》中女性是如何意识到来自父权制的压迫并勇敢地向父权制统治阶级发起反抗的过程。以新的视角展现维多利亚时期的女性阶级意识的觉醒,描述一场来自...
6.
《德伯家的苔丝》中女主人公苔丝的情感历程解读
作者:
何迷
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
36-37
摘要:
《德伯家的苔丝》是英国小说家托马斯·哈代最负盛名的作品。作品以19世纪末英国农村为背景,通过对女主人公苔丝短暂一生的悲惨命运的描写,展现了一场人间悲剧,以此向维多利亚时代虚伪的社会道德、法律...
7.
英语专业语言实践课创新研究
作者:
赵永欣 闫惠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
55-56
摘要:
英语专业语言实践课对英语专业学生语言技能的提高非常重要。许多高校的英语专业都尝试在该领域进行探索。本文介绍了一项基于任务型教学法的英语专业语言实践课创新研究。文章首先提出笔者所在高校英语专业...
8.
探究“鲶鱼效应”在大学英语课堂教学中的应用
作者:
付瑶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
69-70
摘要:
近年来,随着大学英语教学改革的推进,教育者们纷纷在课堂教学中摒弃传统教学模式,采取不同方法激发学生学习的积极性、主动性和创造性。同时注重学生语言交际能力的培养,大学英语课堂教学呈现出新模式。...
9.
大学英语教学方法改革探索
作者:
吴峰松
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
76-77
摘要:
大学英语作为高校的一门基本公共课程,是我国高等教育课程体系中的重要组成部分。然而在传统英语教学方式下,学生的学习效率低下,即便是经过两个学年的英语学习,也无法达到社会对英语这门国际通用语言的...
10.
刍议衔接与连贯理论在高职高专英语阅读教学中的应用
作者:
黄木健
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
86-87
摘要:
近些年来,随着中国日益走向国际化,英语已经成为了我国信息载体中重要的一部分,因此,加强英语教育已经成为了摆在我们面前的重要课题,但是由于种种原因,我国的英语教育还存在着很多问题,笔者结合多年...
11.
英语教学法综述
作者:
雷佳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
90-91
摘要:
该论文将探讨英语教学的基本原理、用法等问题,对传统英语教学法及现代英语教学法进行分析与评述,并据此推断什么样的教学法适合中国的国情,在英语教育的不同阶段分别需要运用什么样的教学法,最后提出对...
12.
A Study of Culture Lead-in in Comprehensive English Course from the Perspective of Cultural Schema Theory
作者:
李虔
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
93-96
摘要:
With the coming of the information era and the flaming of the international communication, the ...
13.
大学英语现代化教学新模式的探索
作者:
谢丽湘
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
101-101
摘要:
伴随着我国大学英语教学改革的不断深入,对于大学英语现代化教学新模式的探索也越来越受到关注。就当前的大学英语现代化教学新模式而言,不仅要从教学设备上进行更新和完善,最主要的是对教师的思想观念进...
14.
解析文化语境在幼师英语教学中的重要性
作者:
霍晓燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
103-103
摘要:
在幼师英语教学中,最应重视的是文化语境现象的学习,它代表一门语言的发源地即国外民族渊源流长的历史文化、民族性格等因素,只有结合了文化语境才能更好地理解英语的文句内涵,不造成歧义,也是更快更好...
15.
论高职英语的分层教学
作者:
龙宗莉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
105-105
摘要:
随着高校的扩招及高职生的生源问题,高职生的整体入校成绩在下降,尤其是英语水平参差不齐,使教师的课堂教学相当困难,学生的学习成绩也非常不理想。因此教学改革势在必行,而分层教学则是一条较为理想的...
16.
浅谈英语教学中“任务型”教学新思维
作者:
吴娟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
113-114
摘要:
“任务型”教学是为了适应国家基础教育课程改革以及国家《英语课程新标准》而创立的新型教学模式。作为英语教师,应当树立“任务型”教学新思维,并在教学实践中正确运用新的教学模式,培养学生的综合语言...
17.
英语从句的考查及备考策略
作者:
贾质彬
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
115-117
摘要:
英语从句是一种十分活跃的语言形式,它的用法很多,在交际中担当着重要角色,成为了高考的考点之一。本文对全国各地区近5年来高考英语试题从句考查进行研究,并提出了一些备考策略,希望对今后的英语教学...
18.
如何在初中英语教学中渗透德育教育
作者:
詹建民
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
127-128
摘要:
英语教育不仅要教授学生英语知识,也应将德育教育渗透到日常教学当中,进而让学生们的思想受到良好的熏陶,树立起正确的思想价值观,形成良好的品德。这也有助于学生树立起正确的学习态度,明确英语学习的...
19.
浅谈高中英语课堂的合作学习
作者:
仲美萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
128-129
摘要:
合作学习是新课程实施过程中的一种新的学习方式.它改变了课堂组织形式。这一学习形式首先是对全班学生进行有效分组,学生在小组内共同完成学习目标,学生在组内有明确的分工,互相帮助。在高中阶段进行合...
20.
提高高中英语学生写作能力的几点体会
作者:
张红朝
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
130-131
摘要:
《英语课程标准》明确规定:语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能主要包括听、说、读、写四个方面。英语写作能力英语学习能力的重要组成部分,是写作主体能力和知识运用能力的综合体。如何提高...
21.
浅谈高中英语教学中的任务型教学模式
作者:
舒华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
136-137
摘要:
任务型教学模式在高中英语教学中能够有效地推进师生之间的交流,促进课堂上的互动,促进学生自主学习和自主探知能力的培养,进而提高高中英语课堂教学效果,提高学生们的英语水平。
22.
浅谈信息技术与初中英语合作学习模式的有效整合
作者:
黄恬
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
142-143
摘要:
信息技术的应用为人们快捷、高效地获取知识和交换信息提供了有力的支撑。学校要全面推进素质教育,教师必须认真学习信息技术方面的理论及操作技术,全面推进信息技术与英语合作学习模式的有效整合,充分发...
23.
浅议英语教学的多种教学方式
作者:
赵娟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
148-148
摘要:
兴趣的培养是英语课堂教学的关键和出发点。本文结合教学实际,从创设英语学习情境和采取多种方式两个方面分析了学生英语学习兴趣的培养,期望能给大家提供一定的参考。
24.
初中英语交际互动反馈式教学探究
作者:
赖凤群
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
149-150
摘要:
目前,初中英语教学中还存在诸多问题,随着新课改的实施,对英语教学提出了更高要求,应当改革教学方法,解决存在的问题。互动反馈式教学方法对英语教学具有重要帮助,有效提高了教学质量。
25.
英语课堂创设教学活动情境的途径探究
作者:
饶严
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
155-156
摘要:
英语教学离不开有效的教学活动情境,教学情境的设置是英语课堂教学一个有效的手段和方式,对提高学生的积极性和激发学生学习英语的热情具有积极的促进作用。本文笔者通过对创设教学活动情境的途径分析,为...
26.
解析初中英语教材插图的有效使用
作者:
冯文俊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
156-157
摘要:
初中英语教材中的插图作为一种直观的视觉信息载体,蕴涵了教材的相关知识信息和背景。教材中的插图就好比初中英语教学中的调味剂,教师只有善于使用这瓶“调料”,使其得到有效的应用才能取得更好的教学效...
27.
论中职学生英语学习评价模式的改变
作者:
许乐明
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
158-159
摘要:
科学合理的英语学习评价模式是对学生英语学习成果验收的重要标准。当前的中职学生英语学习评价模式存在弊端,不利于提高学生的学习兴趣和学习积极性。论文对当前中职英语评价模式弊端进行总结,探究了改变...
28.
浅析影响中学生口语交际能力的若干因素
作者:
李倩
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
162-163
摘要:
在当今经济全球化的趋势下,英语作为一种国际性通用语言在世界上扮演着极其重要的角色。同样,英语也成为了各个领域必不可少的交流工具。然而,在我国,越来越多的中学生受制于口语交际能力的困扰,许多中...
29.
培养高中生英语解题能力的方法
作者:
汪斐斐
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
164-165
摘要:
随着世界一体化和经济全球化进程的不断加快,英语成为一门世界性的通用语言。培养学生过硬的英语能力成为越来越多人的共识。提高高中生英语解题能力的重要性不言而喻。作为一门必考科目,英语的分量在高考...
30.
论高中英语教学中如何培养学生的跨文化意识
作者:
安玲玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年5期
页码: 
166-167
摘要:
文化意识是得体运用语言的保障,培养学生的跨文化意识是新英语课程标准的要求和日益增强的跨文化交际的现实需要。笔者结合自身的探索实践,对如何培养学生的跨文化意识作出了有益的指导。
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
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