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英语广场：学术研究2015年第6期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 生命观是人类价值观产生的前提和基础,具有普遍性意义。美国社会对个体存在及其价值的理解产生了其特有的生命观内容,并在战争题材电影中得到了淋漓尽致的体现。《拯救大兵瑞恩》与《风语者》虽同为好莱坞...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《伤心咖啡馆之歌》是美国作家卡森麦卡勒斯的代表作,它叙述了美国南方小镇的一段畸形三角恋。该小说沿袭作者在以往作品中的一贯风格,表达了孤独这一主题。《孔雀》是中国导演顾长卫的处女作,曾获柏林电...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着大众媒体、网络的迅猛发展,广告开始进入人们的生活,充斥着人们生活的方方面面。广告作为一种特殊的语言,必须简洁明了、形象生动、有吸引力和劝说力。转喻是人类一种普遍的思维方式,运用同一认知领...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 预设是语言中的常见现象,而相声一直是大众喜闻乐见的语言艺术。相声以其语言的幽默性著称,预设也是其引发幽默效果的原因之一。以往对相声的语言学方面的研究,一般是从礼貌原则、合作原则、关联理论等角...
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35. 高校转型下的基础英语教学模式探索刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 基础英语教学在英语专业教学中扮演着重要角色。在全国高等本科院校转型的大背景下,基础英语教学的新型模式探索势在必行。以基础英语为研究对象,分析高校英语专业的教学现状和新趋势,探索基础英语教学的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 外语学习焦虑感是造成学习差异的主要情感因素,为降低大学生英语学习焦虑对英语学习的负面影响,本文采用Horwitz等设计的五级量表外语课堂焦虑量表对笔者所在的西南政法大学2014级大学新生进行...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在许多高校大学英语教学的改革中,专用英语（ESP）和通用英语（EGP）是独立并存的,两者具有相同的人文目标。通过在EGP教学中实施学习策略的培训和ESP教学中输出驱动教学将专用英语和通用英语...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 报刊英语阅读教学现状存在一些问题,尤其是不能培养学生对蕴含意义的理解能力与批判性思维。本实验以多模态隐喻理论为基础,以高职英语专业学生为受试,探讨基于多模态隐喻理论的报刊英语阅读教学对学生的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 对学生创新能力的培养是素质教育的重中之重,同时也是高等教育改革与发展的重要内容。在全球一体化的大背景下,培养具有创新能力和超强国际竞争力的复合型人才是社会发展的需要。本文通过分析大学英语教学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文旨在探讨不同水平的英语学习者在大学英语四级快速阅读部分的阅读策略使用情况。通过刺激性回述和半结构式访谈对三位受试进行定性的研究,分析英语学习者在快速阅读中的阅读步骤、高频使用的阅读策略,...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 经济社会的发展和国际交流范围的扩大,在一定程度上推动了教育教学界的革新。大学英语作为大学教育的一门必修的公共基础课,在教育改革中存在着一些现实困境,如何解决这个难题,成为教育改革的首要任务。
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42. 任务型教学法视角下的医学英语教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 医学院校培养的人才的外语水平直接影响着其和伤患沟通交流的准确度,对于掌握病情和确定最终的实施治疗方案都有很大的影响,所以,切实提高医学院校的英语教学水平成为有效提高社会整体疾病治疗能力的必由...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 教师、学生、课堂三者构成了英语课堂的微生态环境。英语课堂文化也应基于这个生态环境进行多维的、系统化的构建。任何要素的偏颇都无益于生态系统里各要素的物质、能量、信息的传递和交换。教师作为＂生态...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 面对高校广泛开设的大学商务英语拓展课程,注重语言语法的传统教学模式显然已经无法满足＂英语＋商务＂的教学需求。CBI理念下大学商务英语拓展课教学模式的探究,正是根据商务英语拓展课的教学要求进行...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 人才的培养问题一直以来都是大家关注的话题。教育作为人才培养的重要方法,在国家的发展和建设过程中一直在不断地变化。笔者主要分析实证视角下我国大学英语翻译教学的发展和实践效果等问题,以期能够为促...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： MOOCs的出现冲击了传统的大学教育,同时也带来了新的机遇。基于MOOC的翻转课堂教学模式适用于学术英语教学,能够使学习者自由调节学习时间,提升学生的语言水平,专业知识及人文素养,并且有利于...
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47. 词汇联想意义与英语专业阅读教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在教学过程中,作为负载信息的主体词汇就是基础工程。因此,准确理解词义是关键所在。利奇将词义划分为两大类型：理性意义及联想意义。理性意义是最为基本的意义。联想意义则比较复杂,是衍生出来的意义。...
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48. 高职商务英语翻译课程支架教学探讨刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 为了帮助高职学生更好地掌握商务英语课程翻译技能,教师应设计一定的教学支架。本文探讨高职商务英语课程翻译课程支架教学,旨在为高职商务英语课程翻译教学提供借鉴。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 经济全球化进程加剧之际,中国经济发展已步入＂新常态＂的重大历史阶段,中国从制造向创造的转变势在必行。在市场升级中,要求人力资源配置日趋市场化,要建立以培养高素质技术技能人才为目标的现代职业教...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高职院校的教育教学更注重其应用性,帮助学生做好充分的就业准备。高职院校的英语教学本着以实用为主,加强学生的应用能力,积极改革教学模式,探索适合自身的英语教学模式,提高学生的应用能力,做到＂教...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 文章分析了当前信息化环境的优势和挑战,论述了自主学习中心的构成要素,并以此为依据针对高校大学英语自主学习的现状提出了如何建设的建议。
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52. 大学英语口语教学现状与优化方法刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着生活水平的提高,社会各界对英语能力的要求越来越高,要想提高大学生的英语水平,就必须重视英语口语教学,发挥口语交际能力在英语教学中的重要作用。然而在实际英语教学的过程中,口语教学始终是一个...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 网络技术不断发展,给大学英语教学带来了机遇和挑战,如何引导二者进行资源的高效整合,发挥信息时代高新技术的优势,使计算机真正融合成为课程的有机组成部分并适应现代教育的发展,成为促进我国大学英语...
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54. 浅析高校英语教学中重读经典之策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 英语教学应该突破以往的教学模式,在课堂教学当中,适当穿插英语经典阅读知识内容。学生在体会阅读经典的同时,能够提高对英语学习的兴趣并加强学习能力,体会到英语世界背后的文化内核。这是真正提高学生...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在前人相关研究的基础之上,本文旨在以汉英俗语语义表达方式为视角,以分类的方式,通过对一些典型的汉英俗语文化内涵的对比分析来进行相关阐述,并结合跨文化交际相关知识,提出了一些自己的理解和看法。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 审美精神和救赎精神一直被分别归属于中国文化和西方文化的精神传统,中国文人大都在遭遇现实黑暗与坎坷之后,选择避世求安;而西方诗人则冒着上帝死了的信仰危机也要把世界翻空藤遍,以求人生的意义。从某...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 评价不是单纯地＂肯定＂或＂否定＂,它是一门丰富的艺术。只有运用恰如其分的评价,才能将学生的英语学习兴趣激发出来,形成更强的学习动机。本文拟结合新译林版小学英语教学实例,深入分析小学英语教学的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： ＂满堂灌＂＂填鸭式＂的教学模式已经慢慢地退出了历史舞台,但是许多英语教师总是担心遗漏某个知识点或表述不够具体而力争在授课的过程中面面俱到。长此以往,将不利于学生自主思维能力以及探究能力的提高...
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59. 浅析初中英语教学体系的构建刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 本文结合初中英语教学的现状,分析了以互动性和生活化为特色的初中英语课堂体系的作用及建立方法。
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60. 高中英文名著阅读教学之策略探讨刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高中学生在阅读内容丰富、原汁原味的英文名著过程中,与作者的思想情感互动,了解中西方文化的差异,能够激发对英语的极大兴趣和学习的渴望。因此,充分合理地利用英文名著阅读,让英文名著阅读与高中英语...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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