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武汉市教育科学研究院学报2000年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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武汉市教育科学研究院学报
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Journal of Wuhan Institute of Educational Science
主办单位：
武汉市教育科学研究院
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月刊
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 一、调研目的和意义本课题调查研究的目的,在于了解掌握中小学校教师实施全员合同聘用制的思想状况、意见和要求,了解实施过程中贯彻执行《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《工会法》等各项...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 在2000年10月20日召开的江汉区小学1999～2000学年教育教学工作总结暨深入贯彻《谈话》精神大会上,区教委领导向全区小学教师提出要求,即要从六个方面着手进行课堂教学改革,这...
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3. 简论学校管理工作的重心刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 学校管理工作,通常是通过相应的规章制度、行管机构、组织措施、分类管理和评价体系等来实现加强管理的目标。但这些实施于群体的管理,与学校管理工作的重心有距离,还易出现突击抓,一阵风、表...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 教师是学校的主人,学校管理工作的根本任务,就是最大限度地调动全校教职员工的积极性、自主性与创造性,让他们以满腔的热情、科学的态度、开拓进取的精神、脚踏实地的工作作风,积极搞好教育教...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 江泽民同志关于教育问题的谈话虽源于最近发生在中小学生中间的两起恶性事件,但它所揭示的深远意义却远远超出了事件本身。江泽民同志指出:“正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、...
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6. 知识经济与继续教育刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 教育是一个民族进步和发展的基础,是提高全民族整体素质和创造能力的根本途径。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。然而,继续教育作为学历后的补偿教育...
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7. 还孩子一个幸福快乐的童年刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 在社会处于转型期的今天,家长和学校,都把自己的期望与压力寄托、转移到学生身上,各种各样的辅导材料、重金聘请的家教、跨入名牌大学的奋斗目标……在这些“好心”的关爱下,孩子们苦不堪言。...
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8. 启发想象,提高音乐创造力刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 音乐是一门培养创造能力的重要学科,它本身就需要丰富的想象力和创造力。在教学中,教师要善于运用各种形象,直观的教学方法和手段,创设各种愉快、生动的教学情境,开放学生的思路,开放学习的...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 创新精神要靠激发,创新能力要靠培养。小学社会课作为基础教育的一门重要课程,义不容辞地肩负着奠基工程的使命。要完成这一使命,必须优化课堂教学,使课堂教学成为实施创新教育的主渠道。一、...
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10. 创新教育中的评语改革刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 品德评语工作是班主任日常工作的重要一环。也是对学生进行思想教育的重要手段,更是学校德育管理工作中一个重要的方面。品德评语,由五、六十年代的“先优点,后缺点,再希望”这一模式发展到七...
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11. 小议把学习主动权交给学生刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 教学活动是师生双边的活动。然而在过去传统的教学活动中,无论是教学目标的确立,还是教学过程的设计都是以教师的意志为转移的。学生的学习活动实际上是被老师牵着走,是一种被动的学习。学生的...
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12. 以德立校 兴校之本刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 几年来,我校始终坚持以德立校的教育发展方向,以素质教育为目标,以教育科研为突破口,深入开展武汉市“九五”德育重点科研课题“融合时代精神进行传统美德教育——小学传统美德与时代精神相结...
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13. 融合时代精神进行传统美德教育刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 一、在当前历史条件下,要融合时代精神对学生进行传统美德教育在长期的德育工作中,我们发现,德育实效性不强,很重要的一个原因就是学校德育内容的传统性与学生个体道德取向的现代性之间的矛盾...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 学校党支部如何为教科研发挥作用,使科研工作顺利实施?近年来,我支部在这方面进行了一些尝试,尝到了甜头。一、攻占教育理论的制高点人类在21世纪将跨入一个新的时代知识经济时代,它要求教...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 现行小学语文修订版大纲指出:“在教学过程中,使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培养学生的创造力,培养爱美的情趣,发展健康的个性,培养良好的意志品...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 计算机教育是小学阶段的一门重要课程,担负着普及计算机教育,培养学生的计算机能力和计算机素质的重要责任。
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 《传统美德与时代精神相结合教育内容研究》是我校承担的武汉市“九五”重点科研课题。课题研究的内容归纳概括为“三篇六对子”,人际关系篇(团结协作,公平竞争;谦虚礼让,积极进取)是其中研...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 激励民族创新意识、创新精神的基础在教育,特别是基础教育。我校在市“九五”科研课题研究中,把“创新”摆在首位,即把培养学生的创新精神和创新能力作为重要内容之一。低年级的学生要培养初步...
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19. 关于“3+综合”的考察报告刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 1999年12月9日至18日,市教研室高三文科各科教研员为了做好2001年实行“3+综合”高考模式改革的前期准备工作,先后走访和考察了江苏省教研室、南京市教研室、杭州市教研室等单位...
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20. 浅析读式教学的人文性特征刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 近年来,语文教学一直受到非议、主要是语文教学耗时多、收效少。什么原因?许多有识之士提出了自己的见解:教师讲得多,学生读得少;重理性分析,忽视积累感悟;重讲授灌输,忽视自悟自得等。为...
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21. 纠正唱读要注意轻声的教学刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 最近颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》对小学低年级阅读教学的第二条要求是“学习正确、流利、有感情地朗读课文”。其中“正确、流利”就是要求学生在朗读时字音正确...
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22. 开启学生的创造性思维刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 人民教育家陶行知告诫我们说:“在你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”这就是说学校的教育像“水可载舟亦可覆舟”一样,它可以培养人才,也可以扼杀人才。也许有人会问...
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23. 谈谈语文教学的“书后的知识”刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 中央教科所提供的一套小学语文实验本(以下简称实验本),就我教学所及,五册到十册供课堂使用的范文143篇,近三分之一的篇目向孩子们介绍了大千世界,山川环境、动植物习性、四季变化、天文...
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24. 小学数学中问题提出的研究刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 小学数学教学大纲指出:“小学数学教学要使学生既长知识,又长智慧。因此,在加强基础知识教学的同时,要把发展智力和培养能力贯穿在各年级教学的始终。”欲达此目的,不可不注重数学教学中问题...
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25. 谈社会课教学怎样鼓励学生“求异”刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 一、多方启迪思维,提倡标新立异在课堂教学中,应该给学生留出充分的思考时间,鼓励学生多思多想,使学生不“唯书”、不“唯上”、不拘泥于常规,这样学生会始终处于积极思考中,不同的答案也能...
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26. 在数学教学中渗透德育刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 古人云:师者、所以传道授业解感也。说明教师的职责不仅是“授业”,更重要的是传道,《中国教育改革和发展纲要》也明确指出:用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,...
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27. 一类选择题的解答技巧刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 初中数学中有一类选择题,综合性强,开放度高,题型结构相近,都含几个命题,但解法差异颇大。若要迅速准确地解答这类选择题,必须掌握一定的方法和技巧。本文拟就部分中考试题作分析和解答说明...
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28. “激励教学”课堂教学模式初探刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 武汉市卓刀泉中学是一所单设初中,地处卓刀泉伏虎山麓、东湖之滨,环境优雅。卓中人主倡“淡于名利、乐于奉献、严于律己、勤于工作、勇于创新”的卓中精神,树立了“以育人为根本、以质量求生存...
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29. 引导学生从电视中学语文刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 随着经济的发展,电视机以迅猛的速度进入每一个家庭。以它独特的传播方式与人们结成难以分离的关系,控制着社会生活的各个方面,制约着人们的思维和精神方式。各种调查统计表明,电视已是人们日...
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30. 找中心论点的两种方法刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2000年12期页码:摘要： 【正】 笔者在初中语文教学中,摸索出找文章中心论点的两种方法,自认为行之有效,故不揣浅陋,写出来供大家参考。 1.注意中心论点在文章中的位置。论点的提出,有时在文章的开头,这就是所谓的开宗...
武汉市教育科学研究院学报基本信息
| 刊名 | 武汉市教育科学研究院学报 | 主编 | |
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| 主办单位 | 武汉市教育科学研究院 | 主管单位 | |
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