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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 随着生活水平的提高和收入的增长,许多家长开始关注早教问题,更是不惜重金让孩子参加各种早教班,一心想给孩子提供更加优渥的学习和生活环境。人常说“三岁看长,七岁看老”,一个人的性格和格局在三到七...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 品德教学能提高学生的道德素养,促进学生的道德内化,教师要建立生活与品德教学的联系,开展多样化的活动,让学生在感受、体验中丰富情境、内化道德。本文主要从创设环境、丰富教法、多元评价等方面促进小...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在课堂教学中有效地激发学生的数学思维就要以学生为主体,激发学生主动参与思维过程,通过问题情境设置和精心设计的习题训练学生的数学思维。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 微课在高中教学中被广泛地采用。它的特点是简短、完整。它以某个知识点为中心,或以某个教学环节为内容进行学习资源的整合。在教学实践中,微课对学生的学习兴趣的激发作用是显而易见的,它对教学资源的整...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 古诗词作为小学语文教学的重要组成部分,可以丰富学生的文学知识,提升学生的文学素养。但是目前在小学语文古诗词教学过程中,仍然存在许多问题,导致小学语文古诗词教学效果不佳。那么如何改变这一现状呢...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 写话训练是小学语文作文中的重要部分,也是低年级的学生在学习过程中首次感受文字,视写话学段作为微作文阶段,能够让学生把自己内心的真实想法都写在作文中,让作文充满活力。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 语文考试情况表明:作文得分的高低能拉开学生得分档次,关系到考试成败。初中学生虽有七、八年左右的作文经历,但如果没有进行有目的的“作文入格”训练,就难以把握作文水准,表现时好时坏,极不稳定。好...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 作为小学语文教学过程中一个十分重要的衡量标准,教学的艺术美具有十分重要的作用和效益。其不仅可以开拓学生的思维,而且对于学生语文素养的形成和品德素质修养的提高都具有十分重要的战略意义。针对于此...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： “九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”小学阶段是学生养成良好学习习惯、累积学习方法的关键时期,小学生“听、说、读、写、评”能力的培养,都要从根基抓起。而且,小学阶段的学生,有更加充足的...
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10. 浅谈如何提高中学生语文阅读能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在中学语文教学中,阅读占有非常重要的地位,学生的阅读能力越强,语文分数就会高。教师要抓住“阅读”部分的教学,提高学生的语文阅读能力。
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11. 例谈圆锥曲线中求范围问题刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 解决圆锥曲线范围问题的基本思路是:利用数形结合思想,合理使用条件,寻找变量间的关系,创建函数或构造不等式。
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12. 探究:开启数学思维,构建活力课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在初中数学教学中,教师要引导学生开展调查、实验、操作等活动,让学生在探究中激发兴趣、激活思维、提升能力。本文主要从创设情境、合作交流、展示积极、拓展延伸等角度阐述初中数学探究教学的有效策略。
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13. 例说数列通项公式的求法刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在高考复习数列这一章知识时,许多同学对求数列通项公式掌握不到位,究其原因,就是在平时学习过程中没有掌握求解数列通项公式的基本方法,没有形成系统性。只有掌握求解数列通项公式的基本方法,形成系统...
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14. 构建小学高年级数学生态课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 随着我国教育机制的改革,小学数学的教学方式也发生了翻天覆地的变化,通过一定的改革可以提升小学数学的教学效果。本文针对构建小学高年级数学生态课堂展开论述,通过理论结合实例的方法体现出数学生态课...
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15. 谈英语音标教学的方法和技巧刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 音标学习是学好英语的第一步,准确掌握英语音标不仅可以做到发音正确、表达清晰、易于让别人理解,更重要的一点是:英语音标可培养我们良好的语感,使英语单词记背变得简单易行。
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16. 优化小学英语课外阅读浅析刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 课外阅读在优化学生知识结构等方面起着举足轻重的促进作用。但现阶段的小学英语课文阅读却存在着重视程度不足、学生英语水平受限等问题,导致小学英语教学中课外阅读未能有效普及,影响小学英语整体水平的...
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17. 浅析高中英语的作业设计刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 高中英语作业的布置是教学活动的重要环节,能体现出教学的连贯性和整体性,所以高中英语作业的布置要注重科学性、开放性、趣味性和实践性。本文就现阶段高中英语作业布置和批改存在的问题谈谈自己在实际英...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在新课改下,如何提升初中物理教学的质量?应对现阶段我国初中物理教学的发展现状进行分析,找到影响初中物理教学质量的不良因素,依据其因素制定出相应的教学措施,优化其整体的教学流程,让学生都能得到...
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19. 交通事故中的物理知识应用刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在现代生活中,经常发生交通事故,如何快速及时地解决事故显得尤为重要,物理作为科学基础学科,可以帮助我们解决此类问题,本文通过物理知识来分析解决这类的交通事故。
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20. 如何激发、培养学生的读书兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 古人云,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”“书犹药也,善读可以医愚”。这些话无不都是在说,读书对人是大有好处的。看来,养成良好的阅读习惯对一个人非常重要。如果要让学生养成爱读书...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 试卷评讲课是高中数学课类型中的一种非常重要的课型,是复习课的继续与深化,是高中数学复习教学的重要环节。在学校开展的“周周课”活动中,笔者听到很多试卷评讲课。每位教师的教学风格不一样,课的结构...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： “注重与现实生活的联系”是生物课程的基本理念之一。在新课程背景下老师们应该努力创设各种情境,可以从教学与生活的结合点入手,可以利用多媒体,利用一些小实验等让我们的生物课堂再现生活化教学。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 板书是课堂上教学内容重要的呈现方式,是课堂教学信息的直观表现,但大部分的板书形式都是千篇一律,格式呆板、乏味,存在很多不足。应用思维导图进行英语板书设计,激发学生学习兴趣,增强课堂教学效果。
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24. 用心搭起与家长沟通的桥梁刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生说:“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面可以单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”作为一名幼儿教师,我感...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： “物理课程标准倡导自主、合作的学习方式,小组学习不仅学生在课堂上主动学习,还应相互帮助,让本组同学都能完成学习任务”
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 《带灯》,是借朋友的一本书,放在宿舍床头时常捧读。“带灯原来就叫萤,似萤火虫般微小,在晚上,它发光于自身,而不是外在的光,像带个灯一样。”书中主要展现的是基层社会工作者的酸甜苦辣,然而,女主...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 本文阐述了中职日语专业的培养目标、跨文化交际角度的“日语实际应用能力”、跨文化交际中常出现的问题,提出职业院校日语教学中解决上述问题的方法———融入跨文化交际内容,灵活运用教学方法;教学大纲...
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28. 初中历史的史论结合教学策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： “史论结合”是初中历史教学中的重要策略。选择多彩的史实,强化对历史概念的教学,呈现多角度、不同观点的史料,避免史论的唯一性,加强对学生史料解析能力的训练,引导学生掌握历史思维的方法,有助于提...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 高中生议论文写作中论据使用存在很大问题,典型表现是论据与论点不能统一。不管自己要证明的论点是什么,就将论据生搬硬套的使用上,导致学生作文千人一面、千文一面,严重制约了学生思维的发展。教师面对...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 很多时候学生学业成绩的好坏并不全是智力因素引起的,还会受到心理素质、情商等影响,在课堂内外引导学生用良好的心理步入学习的殿堂,合理调试不良情绪和心理,找到有效的途径尤为重要。
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
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