小学数学教育期刊
出版文献量(篇)
5711
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小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
出版文献量(篇)
5711
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  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1
    摘要: 洪霞老师,本科学历,小学高级教师,现任教于南京市白云园小学。她自从教以来,全身心投入教育教学工作,刻苦钻研,勇于探索,积极进取,成绩突出,
  • 作者: 卢杰
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1
    摘要: 教育教学改革的终极目标是促进人的发展。小学数学课堂应成为学生放飞灵性的殿堂、生命涌动的平台、和谐发展的乐园!和谐的氛围是生命孕育的襁褓。和谐的课堂要求叙述生动,内容通俗,让学生爱听;气氛活跃...
  • 作者: 谢清霖
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  3-5
    摘要: 现行的实验教材与以往的教材相比,从内容的选择到呈现方式都发生了较大变化,现行的课程标准实验教材中图文并茂、形象直观,既贴近学生生活,又充满时代气息,给广大教师提供了更为广阔的创造空间。但与此...
  • 作者: 李幸年
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  5-6
    摘要: 对于生本教育的核心理念,人民教育出版社原副总编辑吕达先生给出过富有见地的理解——"实践生本首先要以学生为本,其次是以生命为本,第三以生动为本,第四以生长为本。"这确实是对生本教育多角度、全方...
  • 作者: 徐国裕 林国忠
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  7-8
    摘要: 复习是小学数学教学的重要组成部分,其内容有单元复习、章节复习、期末复习、毕业复习等。提到复习课,很多教师特别是年轻教师就觉得"难",上起来显得力不从心。若平铺直叙地一一列举就变成罗列知识,若...
  • 作者: 袁莉娜
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  8-9
    摘要: 课堂练习是课堂教学的一个重要组成部分,设计有效练习是打造有效课堂的重要环节。而在现实数学课堂教学中,有的课堂练习的效率并不理想。有的教师在练习时恨不得把各种类型的题目都讲给学生听,导致学生忙...
  • 作者: 马伟中
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  10-11
    摘要: 一、课堂交流存在的问题剖析重视数学课堂交流,培养学生的数学交流能力,已成为当今数学课程改革的一项重要内容。自新课程实施以来,广大一线教师对数学课堂交流的价值认识不断增强,学生的课堂交流能力不...
  • 作者: 梁求玉
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  11
    摘要: 常常说:"细节决定成败",在我们的课堂中又何尝不是这样呢?下面就以两个案例来谈谈这个不容忽视却往往被教师忽视的细节。【案例一】这是一节五年级上册"平行四边形的面积"的教学片断:当学生说到可以...
  • 作者: 马国华
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  12
    摘要: 小组合作学习在目前各地的小学教学中已被广泛地应用于课堂。开展合作学习能更有效地创设和谐民主的课堂氛围,有利于学生在师生、生生互动中激发思维;有利于培养学生的合作精神和竞争意识,从而真正实现使...
  • 作者: 王宏伟 胡慧良
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13-16
    摘要: 有效教学是新课改中的一个老话题,但这又是一个永恒的话题。对于有效教学不同的学者有不同的描述,我们认为有效教学的核心是"以生为本,促进发展"。有效教学不是教师教给学生什么,而是学生通过学习发展...
  • 作者: 张勇成 朱宇辉
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  16-18
    摘要: 2010年10月27日至29日,"江苏省2010年小学数学优秀课评比暨教学观摩活动"在常州市新北区三井实验小学举行。这次活动让观摩者乐得回忆、回味的主题便是:关注学生。我们知道,新课程最基本...
  • 作者: 朱宇辉 陈薇
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  19-20
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第61~62页"认识周长"。教学目标:1.在实际操作中感受边线。2.在具体情境中认识周长。3.在解决问题中体现对周长的理解。4....
  • 作者: 姚晓燕 王金法
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  21-22
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第29~32页。教学目标:1.在具体生活情境中让学生感受并认识质量单位千克,初步建立1千克的质量观念。
  • 作者: 倪晓林 方学法
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  23-25
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第98~100页。教学目标:1.使学生初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一,能正确的读、写分数,知...
  • 作者: 丁锦华 戴春
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  25-28
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第64~65页"认识分数"。教材分析:本教学内容是在三年级上册"认识分数"基础上的教学延续,是学生在认识了把一个东西、一个图形平...
  • 作者: 杨文君 沈晓东 蒋法元
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  29-31
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第92~94页的例题"、想想做做"、练习九第1题。教学目标:1.使学生在具体的情境中认识平均数,理解平均数的含义,了解平均数的特...
  • 作者: 孟晓庆 沈赟峰
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  32-34
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第59~60页"找规律"例1、试一试、练习十第1题。教学目标:1.使学生结合具体情境探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规...
  • 作者: 陈建伟 马晓明
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  35-37
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册"公倍数和最小公倍数"。教学目标:1.通过具体的操作活动认识公倍数和最小公倍数,会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍数。...
  • 作者: 匡金龙 黄晓旦
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  37-39
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第91~92页。教学目的:1.让学生理解假设和调整在解决某种具有双重条件的数学问题中的价值。2.让学生初步学会联合运用假设和替换...
  • 作者: 郜晓定 韩玉文
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  40-43
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第18~20页"圆柱和圆锥的认识"。教学目标:1.使学生在观察、操作、想象、交流等活动中认识圆柱和圆锥各部分的名称,掌握圆柱和圆...
  • 作者: 丁锦华 黄娇艳
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  44-46
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册"确定位置"。教学目标:1.在具体情境中让学生初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义,会用方向和距离描述物体的位置,能根据给定...
  • 作者: 孙谦 陈双九
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  46-48
    摘要: 教学目标:知识与能力:1.通过学习使学生初步理解并掌握用分数表示事件发生可能性大小的基本思考方法。2.能够准确地运用分数表示简单事件发生的可能性。3.感受到用分数表示事件发生的可能性,分数的...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  50
    摘要: 江苏省常州市新北区三井实验小学始创于1933年。七十余年弹指间,学校几经风雨,几移校址,数易校名。学校占地26120平方米,建筑面积31515平方米,设有书法、

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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