物理之友期刊
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物理之友

Friends of Physics

《物理之友》是由南京师范大学和南京物理学会联合主办的期刊。期刊专注于物理教育领域,坚持“研究与实用并重”的创刊原则。
主办单位:
南京师范大学 南京物理学会
ISSN:
1005-8389
CN:
32-1307/O4
出版周期:
月刊
邮编:
210097
地址:
江苏省南京市宁海路122号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 杨树崤
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  1-3
    摘要: 本文通过对速度概念引入环节的改进,阐述了物理量物理意义探究式教学的基本思路,总结了这种教学设计的三个特点:说明了物理量的物理意义,突显了科学方法的重要作用,体现了探究式教学模式的本质内涵.
  • 作者: 朱建武
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  4-6
    摘要: 本文基于2015年江苏高考物理力学题的解析,阐述了如何扎实培养学生学好物理的"析力、析运动、析运动和力的关系、析功和能的关系"的"四析"能力.
  • 作者: 张香保
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  7-7
    摘要: 现行电流表是利用磁场对通电线圈产生力矩工作的,但不利于学生从原理上理解.为帮助学生理解磁场对电流的作用,明确电流表工作过程,本文介绍一种指针平移式电流表.
  • 作者: 孙厚升
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  8-9
    摘要: 针对以往"短路"教学中的问题,笔者采用以实验为主、理论分析为辅的教学手段,从易到难、从现象到本质的分步教学,帮助学生从本质上认识短路现象.
  • 作者: 路怡
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  10-12
    摘要: 在高中物理课堂中充分利用微型实验,对提高学生的科学素养具有非常重要的作用.笔者在"力的分解"的教学中,在新课导入、新课教学和学生分组实验等各个环节,精心设计了微型实验,对提高学生的科学素养起...
  • 作者: 唐晓挺
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  13-15
    摘要: 初中物理复习课是教学中的一个重要课型,把生活问题导学融入初中物理复习教学是一种新的尝试,把死板的复习知识点用生活问题进行导学,形成与复习知识点相关的问题,再采用小组讨论或实验再现,解决复习中...
  • 作者: 钟柳清
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  16-19
    摘要: 本文以利用受力分析图解决力学问题、利用光路图解决光学问题及利用电路图解决电学问题为例,阐述了培养学生解决物理问题的良好思维习惯的策略.
  • 作者: 郑丽群
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  19-20
    摘要: 校本课程开发和利用是保证新课程实施的基本条件,初中物理校本课程就是学校按照当地社会、经济、科技、文化发展的实际需要和学生的兴趣开设.本文从开放式物理校本课程的实施手段、社会性、地方文化特色方...
  • 作者: 徐美蓉
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  21-22
    摘要: 根据课程改革的目标和物理教学的实际,结合笔者的教学实践和教学观察,本文提出了提升初中物理课堂教师教学行为有效性的通用策略和操作策略.
  • 作者: 陈光才
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  23-24
    摘要: "微探究"是在一般意义的探究的基础上进行精简、浓缩,"微探究"的问题选择着眼点小,可操作性强,有针对性,以问题链的形式进行探究,引发学生思考.在"微探究"理论的指引下对《电场线》进行复习教学...
  • 作者: 黄蕾
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  25-26
    摘要: 与固体和液体相比,空气的存在感相对较弱,这导致部分学生很难理解大气压强.在教学设计环节如果能结合学情,采用演示实验、多媒体技术、生活实例、问题讨论、自主实验等多种教学方式,则可以帮助学生更好...
  • 作者: 胡治宏
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  27-29
    摘要: 笔者利用自主开发的关于物理原始问题的问卷,对学生的物理建模能力进行测试调查,对答题情况所呈现的学生物理建模能力作总体评价.进一步按学生的学段、学习层次、性别等三方面对学生物理建模能力作对比分...
  • 作者: 徐付林
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  30-32
    摘要: 物理实验作为物理学的重要组成部分,在实际教学中有着其独特的魅力和作用,但一些实验由于其操作困难、危险系数高、器材难以准备等诸多原因令人望而却步.热机模拟实验就是其中之一,本文结合教材与生活实...
  • 作者: 吴彬彬 王爱红
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  33-33
    摘要: 声音在空气中的传播速度比较快,用学校现有的实验器材很难准确测量其速度,利用DIS中声波传感器灵敏度高、测量精准的特点,结合特定的声源,设计适当的声音传播环境,可有效地测定声音的传播速度.
  • 作者: 周胜保 李胜强
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  34-36
    摘要: 电阻在电路中通常起分压、限流的作用,电表的改装需串联或并联电阻来达到实验要求,本文通过实例,深入剖析定值电阻在电学实验中的应用.
  • 作者: 李伟康
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  37-39
    摘要: 图像法是物理问题解决的常用方法,它的最大优势是直观,能使复杂的物理过程清晰、关系可见.本文通过几个运动学例题,说明构建物理图像,巧妙解决问题的途径.
  • 作者: 渠雷雷
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  39-40
    摘要: 很多电磁感应习题的题设条件已经唯一确定了运动过程中的速度、电量、热量等物理量,如果随意对题设中本已确定的物理量进行赋值,就会造成题设条件的矛盾,命题者在命制电磁感应习题时应注意题设条件的自洽...
  • 作者: 钱呈祥 韩叙虹
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  41-43
    摘要: 电场强度和电势是描述电场力和能的性质的两个重要物理量,是高考中多次出现的考查内容,其中由若干个带电体所形成的静电场的电场强度和电势分布特点既是高考的重点,又是学生考试中拿分的难点,本文对20...
  • 作者: 廖启海 杨燕燕
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  44-45
    摘要: 电磁感应是电磁学的重点内容,在近十年高考物理试卷和理科综合试卷中,金属棒问题较为常见,本文以具体试题为例,对求解位移予以深入分析.
  • 作者: 黄尚波
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  45-46
    摘要: 滑块-木板模型问题全面考查了对牛顿运动定律的综合应用,对学生的思维能力要求较高,一直是高中生学习的难点和高考命题的热点.若采用图像法则往往会使这类问题得以简化,2015年高考新课标全国卷Ⅰ的...
  • 作者: 吕康社
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  47-48
    摘要: 触电伤害事故在生活中时有发生,电流大小、持续时间和通过人体途径的不同,对人体的伤害也不同,在触电时会发生被吸现象,这是痉挛所致.
  • 作者:
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  48-48
    摘要: 《物理之友》于1985年创刊,为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育教学类期刊,被江苏省新闻出版局评定为一级期刊,2014年被国家新闻出版部署认定为首批学术性期刊.国际...

物理之友基本信息

刊名 物理之友 主编 刘炳昇
曾用名
主办单位 南京师范大学 南京物理学会  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-8389 CN 32-1307/O4
邮编 210097 电子邮箱 wulizhiyou@126.com
电话 025-837253 网址
地址 江苏省南京市宁海路122号

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