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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2011年出版文献
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
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1期
目录
1.
新闻集装箱
作者:
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
5-6
摘要:
教育部:贫困生上幼儿园将获国家资助;北京:普通高中新生不足6万 高考生源减少将持续;湖南:下达全国最严禁止补课令 禁任何变相补课;
2.
双周声音
作者:
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
6-6
摘要:
柳斌:当前中国教育最缺“问”;当前,我们的教育问题不少,首当其冲是急功近利。对于青少年来说,知识当然重要,但最重要的还是思考能力。一个人从无知到有知的过程始于发问,学问学问,就是要学会"问"...
3.
试论小学语文教学中作业的高耗低效现象及对策
作者:
卢华委
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
15-15
摘要:
教师布置适当的作业可以激发学生的学习兴趣,巩固和提高学生的学习成效。因此,合理地布置一点课外作业是必要的。但小学语文作业存在的低效高耗的实际问题,笔者在小学语文作业有效性方面进行了实践探索。...
4.
语文课堂教学的“倡”与“忌”
作者:
刘淑娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
18-18
摘要:
新课标力主“自主、合作、探究”的学习方法,强调课堂上学生的自主和老师的引导作用。本文主要谈教师如何起到有效的引导作用,从倡“活”忌“死”、倡“启”忌“灌”、倡“实”忌“虚”、倡“生动”忌“枯...
5.
朗读教学中“实”与“活”的融合
作者:
张婷婷
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
23-23
摘要:
朗读教学是语文课堂重要的、不可缺的教学环节。叶圣陶先生说:“阅读教学总得读。”《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”众多的语文教育专家也一致认为读是阅读教学中重要的...
6.
从“要我学”到“我要学”——高中生语文厌学原因的思考与对策
作者:
包强庆
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
24-25
摘要:
作为一名奋斗在教学第一线的高中语文教师,笔者发现在高中,特别是普通高中,学生普遍存在着语文厌学心理,语文已沦为边缘学科。笔者经过问卷调查和谈话发现,造成高中生语文厌学的原因,有客观原因也有主...
7.
指导中职学生写生活日记漫谈
作者:
姜俊丽
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
27-27
摘要:
南宋学者朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”同样对学生进行写作指导也不能操之过急,要逐步地提高。指导学生写生活日记就是提高学生习作能力的一个循序渐进的过程,如何指导学生写生活日记...
8.
英语长难句的特征及理解策略
作者:
许金菊
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
32-33
摘要:
在阅读理解中,考生经常会碰到许多结构复杂的句子,也就是所谓的长难句。命题者在句子理解难度上大做文章,无非是想通过增加句子长度和使用复杂结构来干扰考生正常的阅读习惯和思维方式,从而达到考查考生...
9.
浅谈中学英语作业评价
作者:
李代英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
35-35
摘要:
作业是教学评价的重要手段和途径,适当和适量的作业可以有效地培养和提高学生的自主学习能力和语言综合运用能力。作业是教学的基本环节之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是学生在老师的指导下,独...
10.
英语写作中的认知误区
作者:
周伟丽
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
36-36
摘要:
笔者在英语教学中发现:一谈起写作,同学们就因为词汇量太少,不知如何下笔;有的甚至先拟好中文,再译成英文;但是当被问及是否像学习汉语那样经常背诵,模仿一些优秀句子、范文时,回答“是”的同学却寥...
11.
基于建构主义理论的新闻英语教学模式探讨
作者:
钱庆义
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
37-38
摘要:
一、引言 改革开放、经济全球化及传播全球化带来了国际国内环境与传播环境的不断变化,全球化的潮流也向人才培养提出更高的要求,复合型人才成为国际市场亟须的人才。我国高校新闻院系纷纷开设国际新闻专...
12.
速度选择器的研究
作者:
张杰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
43-43
摘要:
高中物理中介绍了速度选择器,其原理如图1所示,在平行板器件中,有一相互垂直的匀强磁场B和匀强电场E,具有某一水平速度υ0的带电粒子将沿着图中所示的χ轴穿过两板问的空间而不发生偏转。具有其他速...
13.
浅析政治目录知识在教学中的运用
作者:
周君
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
46-46
摘要:
目录在各类书籍中处于卷首,它不仅具有知识结构清晰、层次分明的特点,也能让读者快速对全书有系统的了解和认识。在学习高中政治教材的过程中,让学生牢固掌握目录内容中的知识,以目录知识为主干,以教材...
14.
以多元文化理念的视角看高中音乐课程标准
作者:
孙立卓
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
51-51
摘要:
《高中音乐课程标准》指出“在强调弘扬民族音乐的同时,还应以开阔的视野,体验、学习、理解和尊重世界其他国家和民族的音乐文化,通过音乐教学,使学生树立平等的多元文化价值观,珍视人类文化遗产,以利...
15.
中学广播体操教学中表象的运用研究
作者:
张安来
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
52-52
摘要:
1 前言 中学广播体操教学的主要目标是可以培养学生正确的身体姿势从而达到形体美,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等。改进或创新教法则是实现教学目标的有效手段,本文运...
16.
普高问题学生心理外归区形成原因及应对策略探究
作者:
吴君英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
59-59
摘要:
近几年来师生矛盾激化的个案时有耳闻,高中生之间打架斗殴事件更是屡屡发生。而这些违纪学生都有一个共同点,即在心理归因过程(对他人的行动过程或自己的行为过程所进行的因果解释和推论)中,总是倾向于...
17.
如何教会学生写心理日记
作者:
张月梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
60-60
摘要:
提到写心理日记,一些学生就会认为是心理有问题的人才写的日记。写心理日记的人必定是有心理障碍的人。因此,为了使学生学会写心理日记、敢于写心理日记,我从以下几方面做了有效的尝试:一、明确写心理日...
18.
扬“乐创”之帆 塑“阳光”少年——“乐创”教育理念下的德育课程体系研究
作者:
卢红 陈霞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
61-61
摘要:
本着促进学生养成良好的思想道德和行为习惯,我们进行了以“塑造‘阳光少年”为主题的德育课程体系研究。在研究中,我们以学校办学特色——“国学诵读研究”为抓手,因地制宜遴选相关的“国学”元素对学校...
19.
高中英语写作技能训练教学探索
作者:
陈凤英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
68-68
摘要:
英语书面表达是高考英语的重要组成部分,也是高中英语教学的重要内容之一:它考查考生用书面形式表达思想、情感和传递信息的交际能力,要求考生不但要有丰富的语言语法知识,而且要有较强的语言表达能力和...
20.
制图教学与能力培养
作者:
胡桂连
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
70-70
摘要:
制图是一门既有理论又重实践的课程。它是职校学生进校后接触专业知识的第一门技术基础课。教学大纲明确指出它的主要任务是培养学生读图能力、空间想象和思维能力等。
21.
让镜头给孩子当作文“小老师”——引导低年级学生开启写作密码
作者:
古江波 段单丹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
75-75
摘要:
在语文学习时,我们的孩子可以牢固的掌握字、词的写法,清楚的理解句子的含义。但是在写作中我们的孩子会出现千篇一律的写法,在家长的引导下会用成人的语言来表达,有的更是家长说学生写,还有的孩子为了...
22.
浅谈如何培养低年级学生的口语交际能力
作者:
蒋一鸣
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
76-76
摘要:
口语交际能力培养是新课标改革中的一项重要教学内容,同时也是小学语文教学中的一项重要课题,对低年级学生的口语交际能力培养更是一个较为突出的难点。本文从低年级学生口语教学的实际情况出发,结合本人...
23.
初中语文阅读理解教学探析
作者:
邓锐
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
79-79
摘要:
如何在课程改革大背景下革新初中语文阅读理解的教学方式,是每位语文教育者亟待解决的问题。本文拟从初中语文阅读理解教学现存问题及应对策略两方面出发,探究初中语文阅读理解自主、合作、探究的改革之路...
24.
初中古典诗词思想感情试解读
作者:
景益民
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
80-81
摘要:
在古诗词学习中,许多学生对古诗词的思想感情感觉难以把握。本文对初中阶段所学古诗词的思想感情进行了分类探讨,以帮助学生真正感悟诗情,提高理解和分析古典诗歌思想感情的能力,提升审美情趣。
25.
语文教学中要注意点面结合
作者:
杨禄昌
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
81-81
摘要:
常言道:教无定法。的确,在教学过程中,教师不同,对同一课文的上课方法也就不同。课文不同,同一老师上课方法也就不同。学生不同,老师的上课方法也是不同的。但是教学过程中有一条不变的规律,那就是点...
26.
如何通过指导背诵和课外阅读提高作文效率
作者:
孙爱芹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
82-82
摘要:
指导学生背诵和课外阅读是提高学生写作水平的一个重要环节,教师在教学中要向学生强调背诵的重要性,并教会他们背诵的方法。有目的的指导学生进行课外阅读,这是提高学生写作水平的重要捷径。
27.
挖诗眼 探意境——浅谈高考古代诗歌鉴赏题的解题思路
作者:
李秋辉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
84-84
摘要:
古代诗歌鉴赏是高考中分值比重较大的题,难度也较大,迫使我们在诗词鉴赏的教学及备考工作中进行针对性的适应训练,加强学生实际鉴赏能力的培养。诗歌的语言是高度凝练的,所以诗歌中的一词一句往往对全诗...
28.
上下文语境在初中语文阅读教学中的应用
作者:
刘仲
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
85-85
摘要:
任何语文活动都受语境因素的影响和制约。语文教师应当在语文教学中提醒学生注意上下文语境,并综合考虑各语境因素对语文阅读活动的影响,从而达到语文阅读活动训练的目的。
29.
浅谈作文教学中想象力的培养
作者:
赵宏图
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
86-86
摘要:
当今,中国将面对不可阻挡的全球经济一体化趋势的挑战,因此必须造就一代高素质的创新人才。人才的培养靠教育,语文教育更是责无旁贷的担当起这一重任。作文教学是语文教学的重头戏,理应着力培养学生的创...
30.
培养小学生学习数学的良好习惯
作者:
谢平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2011年1期
页码: 
87-87
摘要:
教师在传授知识的同时,如能在培养小学生形成良好的学习习惯上下工夫,既可提高小学生的学习水平,也可提高自己的教学水平。那么,怎样培养小学生良好的数学学习习惯呢?我认为要注意以下几点。一、培养专...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
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