教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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13154
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  • 作者: 杨希文
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  8-9
    摘要: 陕西省把大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,科学规划,强力推进,力争用3年时间基本解决“入园难、人园贵”问题。下面我简要汇报一下我省的主要做法。一、高度重视,全面部署普及学前教...
  • 作者: 徐一超
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  10-11
    摘要: 近年来,杭州市坚持学前教育的公益性、普惠性,建立“政府主导、社会参与、公民办协调发展”的学前教育发展格局,学前教育取得了长足的发展。目前,全市有幼儿园969所,在园幼儿26万多名,学前三年幼...
  • 作者: 包忠泰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  11-11
    摘要: 如今,在素质教育的大力推动下,新的课程改革已对教学目标进行整合,要求教师从情感、态度和价值观,过程和方法,知识和能力这三方面确立课堂教学目标,从而完成对学生的较为全面的知识传授、能力培养和健...
  • 作者: 余昌江 余秋凤
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  13-14
    摘要: 在学校里,我们不难发现这样两类学生:一类聪明伶俐,什么东西一讲就懂,但上课心不在焉,课后也不用功,成绩提不高,甚至被视为差生;另一类学生,思维并不敏锐,反映较迟钝,但上课情绪稳定,课后较用功...
  • 作者: 赵宝红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  14-14
    摘要: 现代语文课堂气氛热热闹闹,教学形式丰富多彩,但“动”过多,“静”不足。语文课堂教学恰当运用“静”.会对教学产生积极作用。开场静,集中注意;课中静,利于读思;课尾静,余韵无穷。
  • 作者: 粟武芳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-15
    摘要: 全面充分实现语文新课程理念中突出强调的体验价值,把握好体验价值的取向原则是关键。本文谈一谈语文教学中如何准确把握好体验价值注重真实、主体、实践、生活这四个取向原则。
  • 作者: 翟秀提
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  16-16
    摘要: 文章以牡丹、木芙蓉、兰花三种花对晴雯的形象进行新的诠释,以“一朵妖红翠欲流”的牡丹高贵象征其“心比天高”,以“此花烂漫火烧秋”的木芙蓉烂漫如火象征其直爽泼辣、刚烈尖锐,以“一寸春心红到死”的...
  • 作者: 朱晓明
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  17-17
    摘要: 近年来,高考的诗歌鉴赏题打破以往客观选择题的命题方式,以主观表述题的形式考查学生的诗歌鉴赏能力,让学生根据自己的理解提出不同的见解,但对中学生来说古典诗词的鉴赏有一定难度。本文根据教学经验,...
  • 作者: 赵春海
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  18-18
    摘要: 地方文化具有个性特色,资源丰富,与学生生活息息相关。教师通过多种手段与方法,让地方文化融入语文课堂,能够极大地提高学生语文能力,增强学生学习兴趣,践行新课改的要求。
  • 作者: 徐炜华
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  19-21
    摘要: 识字教学是小学低段教学的重点,但识字量大,识字速度快,使得生字的回生现象非常严重。笔者以为,要提高生字复现的效率就得改变识字教学中的单一抽象、机械独立、功利识记的生字复现状况,让生字复现形象...
  • 作者: 程杰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  24-24
    摘要: 在高中语文教学中,语言感知能力的培养备受重视。本文从语言感知能力的含义和如何培养这两个方面入手做一些浅析。
  • 作者: 韦丽欢
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-26
    摘要: 语文作为一门感性很强的学科,其本身就要求师生双方在教学过程中要有情感的投入和交流。作为引导者的教师,在语文教学中投入情感与否会对语文教学效果产生很大的影响。本文将从教师人格魅力的彰显、教师业...
  • 作者: 卢志留
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  27-27
    摘要: 俗话说:事实胜于雄辩。一个精当的事例,可以胜过千言万语。在语文教学中,典型有趣、恰当适时的例子能形象、生动地说明问题,培养学生知识迁移的能力,最大限度地帮助学生解决难题,提高语文课堂教学效率...
  • 作者: 冯玲娟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  30-30
    摘要: 《语文课程标准》倡导的“以读代讲”、“读中感悟”、“读中体验”的新理念,是对先哲圣贤优秀读书方法的传承,又是语文课之所以为“语”文课的最基本特点。著名特级教师于永正老师说,语文教学的所谓“亮...
  • 作者: 杭晓博
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  31-31
    摘要: 数学教学应该着力培养学生的创新思维,可以通过抓住心理特征激发创新兴趣、创设问题情景引入思维境界、在质疑问题中训练创造性思维、寻找素材时机训练创新思维等四种方法培养学生的创新思维能力。
  • 作者: 申小敏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  33-33
    摘要: 数学是中考中的一门重要学科,不仅是对学生学习水平及能力的一次综合测试,也是对教师三年初中数学教学水平的一次阶段性评价,更是高一级学校选拔新生的重要依据。良好的复习效果是中考取得成功的关键之一...
  • 作者: 许家龙
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-34
    摘要: 在学习高中数学过程中,我们经常听到学生反映上课听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手。事实上,有不少问题的解答,同学发生困难,并不是因为这些问题的解答太难,而是学生的数学思...
  • 作者: 崔秋红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  36-36
    摘要: 学生如果能在学习中产生兴趣,就会积极主动地思考和学习,学习的效率就会事半而功倍。进入初中后,学生的数学成绩两极分化严重,造成这一现象的重要原因之一就是学生学习兴趣不高,学习意志薄弱,一部分学...
  • 作者: 卢芳红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  37-37
    摘要: 如何有效地呈现教材中的知识点,是我们广大高中英语教师所面临的共同课题。现结合本人的多年的高中英语教学实践,就高中新课的导入技巧举例如下:一、设疑置悬,导入新课 一个有经验的教师常常善于在教学...
  • 作者: 翟莲秀
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  38-38
    摘要: “启发式”教学是一种艺术和技巧,它已被广大教师同仁所熟悉、称道和认可,但在具体的教学工作中,并不是每个教师都能得心应手,左右逢源,更谈不上游刃有余、立竿见影。其原因是教师没有真正领会启发式教...
  • 作者: 赵萨 陈立
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  39-39
    摘要: 我们学校是个农村学校,既有初中又有高中,每年的初中学生考入县内的重高人数近200人,这些学生中有的在初中时英语很好,可是到高中后成绩变得很差。针对这种情况,我们对此进行了深入的调查研究。一、...
  • 作者: 韦燕
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  42-42
    摘要: 通常在解决许多实际问题的时候,就引入物理学模型的概念,通过抓住问题的主要因素忽略其次要因素,建立起一个能具体、形象、生动、深刻反映事物本质和主流的模型。物理模型在物理学教学中得到了广泛的应用...
  • 作者: 龙先东
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  44-44
    摘要: 在新课改的背景下,高中历史教学要达成学科能力培养的目标,课堂上更多地运用史料已是必然趋势,不过,在学生缺乏史料证据意识的情况下,在高中课堂上该如何处理史料?笔者认为必须根据教学实际,经过通读...
  • 作者: 袁官勇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47-47
    摘要: “健康第一”的教育思想是国家教育改革中的新思维和新理念。现代心理学家认为,心理健康是一个人迈向成功的重要因素,人的健康的心理寓于健康的身体。作为未来人才的青少年学生,必须具有健康的体魄、健全...
  • 作者: 王恒
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  48-48
    摘要: 师生两方面积极性的充分发挥与协调配合,是音乐教育成功的重要前提。师生互动说到底就是要在音乐教育中改变“填鸭式”的死板教学方式,让学生在课堂上成为真正的主人。只有把音乐教师的“独角戏”改为师生...
  • 作者: 梁君
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  49-49
    摘要: 在美术鉴赏教学中,教师的提问,往往只有二、三名同学回答,更多时候是教师指名回答或是越俎代庖,绝大多数学生只是洗耳恭听。久而久之,美术鉴赏课教师就是一幅接一幅的从作品的来历讲到作者的奇闻趣事,...
  • 作者: 黄振永
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-54
    摘要: 以珠海大学园区内三所高校共建学生生活社区为设想,探索了独立学院(含分校)间院校、社区、公寓和社团的四位一体党建工作新机制。提出了学生党建应与时俱进:以学生社区为家园构建学生党建工作的网络体系...
  • 作者: 黄俊杰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60-61
    摘要: 作为学校教育队伍里的重要组成部分班主任队伍建设,越来越受到学校教育的特别关注。随着素质教育深入发展,新课程改革的不断推进,对班主任工作提出了更高更新的要求。班主任作为学校领导聘用基层管理工作...
  • 作者: 杜玉香
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  65-65
    摘要: 当代中学生,多是独生子女,是父母的掌上明珠,他们阅历浅,遇到困难或挫折,就容易产生自卑心理。所谓自卑心理,就是自己轻视自己,觉得自己什么都不如人,对自己的学习和前途失去信心。如何帮助学生战胜...
  • 作者: 刘玲玲
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  68-68
    摘要: 班级文化管理是班级管理中新的文化现象,它通过文化培育来实现管理模式的提升,并形成团队共同的价值观和共同的行为规范。班级文化管理适应了社会对人才的需求和高中生个性需要。班级文化管理包括硬性的班...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
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