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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2015年出版文献
出版文献量(篇)
13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
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目录
811.
童心绘名画 妙笔助成长
作者:
潘兆良
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
36-36
摘要:
近年来,笔者潜心研读中外名画和优秀童画,尝试开展“童心绘名画”的实践研究,有计划地组织童画社团的学生欣赏名画、讲述名画、表现名画。实践证明,这项活动不仅增强了学生的视觉意识,提升了学生的实践...
812.
培养低年级学生语文学习兴趣的探究与实践
作者:
张玲
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
39-39
摘要:
兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣对于教学效果能否收到良好成效起着至关重要的作用。因此,在教学低年级语文中,教师要根据孩子的年龄特点与心理特征,采用适合本班实际的教学模式,注重个性的差异,树立...
813.
创造适合每一个学生的教育——谈“三适连环教育”在劳技课中的实施
作者:
周敏
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
40-40
摘要:
“尊重教育规律和学生身心发展规律,为每一个学生提供适合的教育”。学习了著名台湾教育学家何福田教授的“三适连环教育”,结合劳技教育,执教平结内容,实施适合教育,采取:活用教材,适度开发,创造适...
814.
导读激发兴趣 扣开阅读之门
作者:
刘平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
41-41
摘要:
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读经典名著,可以提高学生的理解能力、鉴赏能力,积累他们的文化底蕴、处世经验,激发他们的创造性思维、进取精神。教师要引导学生成为阅读的主人,激发学生的阅...
815.
生活化英语:以小学英语教学为例
作者:
朱琳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
42-42
摘要:
英语是人们在生活中进行交流表达的一种活的语言。它来自生活,并为生活所用。本文通过将英语与生活实际相联系,在教学情景、口语交际、知识运用、课后作业等方面进行生活化教学尝试,这对于提高小学生的学...
816.
向学生作业要绿色质量
作者:
黄蓉洁
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
44-44
摘要:
作业是教学活动中的一个重要环节,也是学生学习过程中的一个重要组成部分。加强作业环节管理是实现有效作业必由之路,也是实现“绿色质量”的重要载体。笔者认为,学生自查作业习惯的培养,能提高学生学习...
817.
刍议小学音乐课堂教学存在的问题与对策
作者:
袁玉峰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
45-45
摘要:
音乐是情感的艺术,音乐课堂是学生感受音乐流动美的过程,是提高学生人文素养的方式。本文主要对目前小学音乐课堂教学存在的一些问题进行简要的分析,进一步探讨有效解决问题的对策,以期对小学音乐课堂改...
818.
习作起步“三化”指路
作者:
程自花
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
46-46
摘要:
三年级的习作教学直接关系到学生今后的作文能力发展。良好的起步可以帮助学生形成扎实的语言表达能力,反之则会严重制约学生的言语表达。在习作教学中,将“习作格式形象化、单元习作程式化、习作批改自主...
819.
紧抓落实促转化——让学困生感受英语学习的乐趣
作者:
周倩萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
47-47
摘要:
对小学高年级英语学困生方面进行剖析,并根据自身教学实践从三个方面探讨如何在日常教学中抓紧落实转化学困生的方法,让学困生有兴趣、有方法、有目标地学英语。
820.
新课程下的数学建模
作者:
张立道
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
49-49
摘要:
新的课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。随着数学教育从精英教育转向大众教育,学会应用数学思...
821.
巧设有效练习 演绎教学之美
作者:
印丽华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
51-52
摘要:
练习是学生学习过程中不可缺少的重要环节。它是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力和培养良好心理品质的重要手段,也是教师了解学生知识掌握情况的主要途径。但在实际教学中,很多教师对练习教学...
822.
践行“生活教育”理念,激活小学英语教学
作者:
洪琴
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
54-54
摘要:
现今的学校教育仍然存在着重考试、重分数的现象,学校培养出来的也是一个个读死书、死读书的书呆子。这严重违背了陶行知先生的“生活教育”理念。新世纪的小学英语教育应该将学习与生活有机结合,激活英语...
823.
如何指导农村小学生写好作文
作者:
吴新星
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
56-56
摘要:
作文教学既是语文教学的一个重要环节,又是语文教学中的一个难题。作为农村小学,要破解这一难题,必须因地制宜,变革作文教学方法,关注学生的个性差异,积极引导他们做生活的有心人,鼓励他们积累大量的...
824.
精设“填空”,填出“精彩”——浅谈低年级基于“言语形式”的随文练习
作者:
颜玉芳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
57-57
摘要:
叶圣陶先生曾指出:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对语言有敏锐的感觉。”鉴于低年级学生的年龄特点,形象思维强、模仿能力强占主要优势,我觉得在课堂上让学生进行“填空式”的口头练...
825.
预则立 变则通——美术课学具准备不足情况的应对策略
作者:
丁玉芹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
58-58
摘要:
美术学科和别的学科不同,实践性很强,老师课上得再好,学生没有美术学具动手实践也是不理想。美术学具包括常用工具材料与特色材料。常用工具材料包括画笔、剪刀、胶水、画纸等,特色材料则是指由教学内容...
826.
把握要点 有效实践——初探小学美术手工教学的有效策略
作者:
沈洁
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
61-61
摘要:
小学美术手工课以其特有的直观性、操作性与灵活性,可以充分调动学生的创造性思维,为学生提供动手实践的广阔平台。但手工课也有其自身特有的复杂性,如何来上好一堂高效成功的手工课,通过多年在手工教学...
827.
小学体育《我爱篮球》活动设计
作者:
耿涛
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
63-63
摘要:
【活动背景】 篮球是极具竞争性、对抗性,也具有极高的锻炼和健身价值,以及欣赏和审美价值的运动项目。小学生学习篮球与参加篮球活动,是为了掌握一定的基本技术技能、基本战术、简单配合与比赛方法;...
828.
浅谈如何提高小学生的计算能力
作者:
徐佳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
64-64
摘要:
计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学习数学的重要基础。本文从重视口算,加强估算,提高计算能力;重视笔算,加强验算,提高计算能力;重视培养计算习惯,提高计算能力三方面来阐述如何提高小学生...
829.
苏教版国标本六年级下册《三打白骨精》第一课时教学设计
作者:
王兰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
65-65
摘要:
【教学目标】①认识本课6个生字,理解“径直”“蒙骗”等词语;了解故事的六要素并能够讲述故事。②学生自主学习,合作探究,立足“三变三打二责”,通过对重点词语的理解,体会人物性格特点。③感受古典...
830.
浅谈小学数学三年级的应用题教学
作者:
苏琳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
66-66
摘要:
在三年级的应用题教学中,既要培养学生阅读课本的能力,又要直观教学,稳扎稳打,慢中求快,这样才能更好地完成应用题的教学。
831.
运用教育技术 优化英语课堂
作者:
金晓兰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
68-68
摘要:
在课堂教学中采用先进的多媒体教育技术手段是非常必要的。多媒体教育技术的使用,可以使小学生增强对英语学习的兴趣,激发他们的学习热情,同时,增进师生之间的情感,使他们自发自愿的在教师的带领下学习...
832.
让数学课堂回归真实,回归生活
作者:
陆亚娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
71-71
摘要:
学习是一件自然而然的事。我们小学数学教师在进行课堂教学时更要重视“淡化形式,注重实质”,让数学课堂返璞归真,多一些自然、真实和朴素,少一些喧闹、花哨和浮躁,把数学知识简单化、生活化,让数学运...
833.
小学英语教学中情景教学的运用
作者:
周正英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
73-73
摘要:
近年,我国的综合国力逐步增强,各种国际活动日益频繁,我们日常的生活当中,英语的作用越来越重要。当前,我国的大部分小学都开设了英语课程,而如何才能使小学生对英语课堂产生兴趣并积极地学习英语,已...
834.
浅谈小学数学课堂中“留白”的艺术
作者:
秦素琴
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
77-77
摘要:
数学教学本身就是一门艺术,而其中很引人注目的是一种“留白”的艺术。恰当地运用“留白”,能使数学教学收到事半功倍的效果。本文从“导入留白、引人入胜”;“难点留白、柳暗花明又一村”;“总结留白、...
835.
“有向开放”之英语课堂教学探索
作者:
周海燕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
80-80
摘要:
“有向开放”之英语课堂教学是新时期一种新颖的教学方式,近年来,笔者以此为切入点,优化教学行为,取得了较好的教学效果。
836.
美丽的“谎言”
作者:
李新梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
81-81
摘要:
这是一个发生在十多年前的故事了,然而她始终让我无法忘记: 一天放学后,小月母亲的眼眶里含满了泪水向我诉说,昨天小月回家后严肃地要求爸爸妈妈说说她的身世,并且很认真地问他们,到底她是不是他们...
837.
信息技术与阅读教学和谐共舞
作者:
谢雯燕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
87-87
摘要:
“一支粉笔一张嘴,一块黑板一本书。”这是传统语文课堂的真实写照。这样的时代已经成为历史了,现代信息技术已经与我们的语文教学融为一体,难以分割。信息技术,赋予了“语文学习的外延和生活的外延相等...
838.
浅谈小学数学教学与信息技术的整合
作者:
韩旦
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
88-88
摘要:
《小学数学课程标准》中指出:“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。”足见信息技术与数学学科教学整合的重要性。本文从小学数学教学与信息技术整合的意义、作用以及存在的问题三个方...
839.
利用信息技术,优化语文课堂
作者:
杨建芬
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
91-91
摘要:
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。所以,要让学生自觉自主地学习,首先要唤起他们对学习对象的兴趣,吸引他们进入学习的境界。现代教育媒体...
840.
小班区域性游戏活动初探
作者:
陆卫萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年9期
页码: 
95-95
摘要:
在小班开展区域性游戏活动,通过室内外的各种游戏活动、开展亲子园、以大带小活动等促进幼儿的发展。
共
1719
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尾页
共58页
教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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