浅谈小学数学三年级的应用题教学

• 作者: 苏琳
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 数学
• 关键词: 应用题教学 阅读课本 直观教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: O12

摘要

在三年级的应用题教学中，既要培养学生阅读课本的能力，又要直观教学，稳扎稳打，慢中求快，这样才能更好地完成应用题的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏琳		2	0	0.0	0.0