中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
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19
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  • 作者: 段垒
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  14-14
    摘要: 高中信息技术教学,要注意学习环境的设计,而人际关系又是学习环境的重要组成部分,处理好人际关系,可以让学生之间形成相互帮助学习氛围,也会让老师与学生的关系变得融洽,从而能够打造互帮互助的课堂学...
  • 作者: 邓恢彬
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  16-16
    摘要: 高中生物的理论内容相对抽象,尤其是在进行遗传教学的过程中,教师在讲解遗传规律的过程中,容易造成学生理解偏差。其关键原因在于无法非常形象的进行遗传过程的描述。因此,在计算机技术发展的今天,将生...
  • 作者: 刘京勋
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  23-23
    摘要: 我校早在2010年便采购了摄、录、编、播等设备,校园电视台的雏形搭建完成。但是,从应用效果来看,校园电视台的诸多功能并没有得到充分的发挥。早期的校园电视台,只播放一些纪录片给学生看,而电视台...
  • 作者: 沈辉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-30
    摘要: 交互式电子白板非常适合于幼儿园教学活动,在活动中可以达到事半功倍的效果。本文介绍了如何利用电子白板开展幼儿一日活动。
  • 作者: 韩顶军
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  54-54
    摘要: 随着新课程标准的不断落实,素质教育受到了人们的广泛关注,在我国教育改革中发挥着至关重要的作用。随着信息技术的快速发展,计算机在社会各个领域中都得到了一定的应用,而计算机教学受到了广泛的关注。...
  • 作者: 杨朝辉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  57-57
    摘要: 多媒体技术为语文课堂注入了新鲜血液,改变了“教师粉笔黑板”的传统教学形式,能够充分调动学生的学习积极性,使其在高昂的情趣中学到知识,锻炼思维,开发智力,推动了小学语文课堂教学改革的顺利进行。
  • 作者: 车峰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  62-63
    摘要: 本文从国内小学信息技术的现状人手,分析国内这一课程效率提升中遇到的障碍,针对这些障碍设计有效的教学方法,理论实践相结合,论述例证相穿插,试图为小学信息技术课程效率的提高找到行之有效的解决办法...
  • 作者: 卫俊菁
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  68-69
    摘要: 在新课程改革进行得如火如荼之时,我们应该很清醒地认识到,多媒体在课堂教学中的地位不可小觑,跨学科合作教研提高了我校多媒体教学的有效性。
  • 作者: 王宗芬
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  77-77
    摘要: 多媒体英语教学已经在初中英语教学中得到了越来越多的应用和普及。所谓多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合...
  • 作者: 吴强
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  92-92
    摘要: 计算机电子设备的发展,为当前的教学模式变革提供了新的动力,推动了多媒体在中学教学中的应用。随着多媒体教学在中小学教学中应用的广泛化和普及化程度的提高.多媒体教学的弊端也渐渐地体现出来,其中较...
  • 作者: 陈祝妍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  101-101
    摘要: 新课改背景下的信息技术教学要求学生思维灵活,只有教师灵活应变,才能形成师生高效互动的生成课堂。本文从体验、对话和错误三个方面阐述了教师在教学中如何适时调控、促进生成,来点燃学生智慧的火花,使...
  • 作者: 张倩
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  108-108
    摘要: 随着信息技术的快速发展和日益普及,“微课程”也进入了幼儿教育领域。本文阐述了“微课程”的内涵制作及其在幼儿教育中的运用。
  • 作者: 赵静
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  110-110
    摘要: 《计算机基础》是徐州市中等专业学校高一的一门公共课,如何让学生真正做到学以致用,是诸多计算机教师思考和研究的问题。笔者根据多年的教学经验与理论研究,从教学生活化角度谈谈对提高教学有效性的浅薄...
  • 作者: 李小芳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  125-125
    摘要: 数学教师应踏踏实实地竭力探索数学课与信息技术的有机整合,拓宽数学与信息技术的空间,通过增强数学的生动性,让课堂尽情演绎学生与数学学习的故事,从而衬托出数学的动感性,让数学课堂绽放出智慧之花,...
  • 作者: 高奎
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  137-137
    摘要: 信息技术与小学数学教学的有效整合.将信息技术有效运用到使用其他方法无法做到或做不好的地方,使信息技术更好地服务于数学教学。信息技术与数学教学的有效整合,唤醒学生的主体意识,培养学生的主体能力...
  • 作者: 郭芸
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  141-141
    摘要: 信息技术对学校传统的德育工作提出了严峻的挑战,产生了强大的冲击力;又为新时期的德育工作提供了历史机遇,创造了良好的条件。本文从德育队伍建设、网络交流工具的利用、网络德育基地的设立、网上家长学...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 西四写小学是一所历史悠久、远近闻名的现代化学校,地处长春大街与西四道街交汇处,拥有规范的教学楼,齐全的教学设施,优美的校园环境,是闺家、省级科研先进校、吉林省体育传统项日学校、长春市校园足球...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

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