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中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年出版文献
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
中国多媒体与网络教学学报:电子版
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《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。
主办单位:
清华大学
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
出版周期:
旬刊
邮编:
100084
地址:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
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391.
基于“互联网+”下的计算机课程教学改革
作者:
马书群
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
53-54
摘要:
在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,为了保障人才培养目标与时代发展需求之间的紧密对接,我国开设了计算机课程,通过这门课程来更好的体现教育教学的与时俱进,促进教学资源...
392.
浅谈“评议”结果对教学改革的指导意义——“评议”数据的分析和应用
作者:
王玮
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
59-60
摘要:
"百年大计,教育为本",教育是立国之本,又是强国之基,是一个国家在世界竞争中永葆生命力的坚实基础,为国家的兴旺发达、国富民强提供源源不断的智力支撑;教育对于个人而言,是提高国民素质的必然要求...
393.
高职院校专业课程课堂教学质量评价探索
作者:
詹桂芬
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
76-77
摘要:
高职高专的教学质量评价主要集中在制度建设、队伍建设、工作方法创新等方面。高职高专的教育目标决定了专业课程教学科学评价的重要性。要提高高职高专院校的教学质量,需要区分专业课程和非专业课程的评价...
394.
基于信息化平台,构建高职生职业素养CIPP评价体系
作者:
陈秀清
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
82-83
摘要:
提升高职生职业素养培育是落实"立德树人"教育目标题中之义。高职生职业素养教育具有时间跨度大、培养渠道多元、培养主体复杂、培养效果难以评估等特点。本文通过构建高职生职业素养CIPP评价体系,使...
395.
湖南省技工院校专业设置提质研究
作者:
李佩冠 牛晓莉
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
86-87
摘要:
随着《中国制造2025》及《湖南省"十三五"战略性新兴产业发展规划》政策性文件的落地及实施,产业结构的快速转型升级已成为现阶段湖南省经济发展的重点调整方向。
396.
学生管理视域下的高职院校学风建设研究
作者:
卢雅斯
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
88-89
摘要:
在高职院校学风建设过程中,学生管理是最重要的组成部分。为此,本篇文章就当前高职院校学风建设进行了有效的分析和研究,从学生管理的角度进行出发,主要是对学生们日常的学习生活、老师的教学以及课堂模...
397.
少数民族地区高校师范生职业认同的现状及培养对策——基于西藏两所高校的调查
作者:
李帛彧 魏晓波
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
92-93
摘要:
本文以西藏两所高校师范生为例,采用问卷法和访谈法,考察其职业认同现状,结果发现,西藏地区师范生职业认同度总体较高,女生、农村生源、非独生子女、藏族学生、大一和大四学生对教师的职业认同更高,并...
398.
论新时期下职业院校学生的教育工作
作者:
严叶楠
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
96-97
摘要:
党的十九大明确了中国未来发展的道路,像灯塔一样,引导着全国人民去完成民族的伟大复兴,去实现"中国梦"。作为一名长期在教学一线的普通教育工作者,在学习完十九大文件后将其中的理念运用到日常的学生...
399.
浅谈技校学生的手机管理问题
作者:
郑晓丽
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
100-101
摘要:
随着社会的不断进步,手机已经成了我们生活中不可或缺的一部分。手机的普及在给在校学生带来便利与快捷的同时,也给学校管理带来了诸多问题,特别是针对我们这些技校班主任,每天都在为了管理学生的手机而...
400.
高职财务管理专业人才培养模式探讨
作者:
黄德丽
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
110-111
摘要:
对于高职财务管理人员的培育而言,培养企业所需的人才是其重点。培育高职财务管理人才从学生素质、知识技能出发,培养专业型人才。但是,如何提高学生就业率已经成为学校面对的一道难题。为此,本文从使财...
401.
产教融合视阈下高职院校卓越工匠人才培养研究
作者:
季业益
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
112-113
摘要:
随着教育体制的改革,"产教融合"政策出现,产教融合是新时代背景下高职院校为响应国家对实践教学号召的表现,现阶段,产教融合已经发展成为高职教育的重要发展途径及发展方向。众所周知,"匠人精神"是...
402.
药品质量与安全(药品质量检测)专业现代学徒制培养模式的探索与实践
作者:
刘悦 曹佳 杨淑俊 蓝华英 陈克
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
116-117
摘要:
通过现代学徒制内涵构建、模式探索和实施、教学体系与课程开发以及教学团队建设等方面,寻找适合药品质量检测岗位的现代学徒制研究和实施之路。通过现代学徒制培养模式的初步实施,解决企业在用人、培养人...
403.
人物形象设计专业校企合作的必要性
作者:
马欣
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
118-119
摘要:
在人物形象设计专业的培养模式的指导下,需要全方位的实践,鲜明的专业特色,可以提升了人物形象设计专业的教学质量和学生的实践能力。按照企业和行业需求的职业岗位,通过校企合作促进形成相对稳定的人物...
404.
中职计算机教学中学生实践能力的培养
作者:
谭桂芹
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
120-121
摘要:
在新时代的教育背景下,职业教育的宗旨目标是向社会输送拥有专业技能的人才,同时也为国家培养专业技术人员这方面做出了重要的贡献。但是在社会进步的潮流中,想要适应挑战,适应竞争,不仅需要精湛的技艺...
405.
辅导员在培养创新创业人才方面的作用研究
作者:
王强 王春香
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
124-125
摘要:
在国家倡导大学生积极参与"大众创业、万众创新"的时代浪潮中,辅导员作为大学生创新创业思想的引导者、创新创业活动的组织者、创新创业行动的服务者所发挥的积极作用不容忽视。本文立足于辅导员指导大学...
406.
“项目驱动式”教学模式改革研究及重要性——以南京工程学院动画专业为例
作者:
王永强
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
126-127
摘要:
本文从南京工程学院动画专业的角度出发,对传统的人才培养模式和"项目驱动式"人才培养模式进行对比分析,总结目前动画专业教学方式的局限性和项目驱动式教学的特点和优势,以培养应用型、创新型动漫人才...
407.
新时期中职班主任德育工作效率提升策略研究
作者:
刘倩 苗绘香
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
130-131
摘要:
伴随着新一轮课改的深入,中职教育发展逐渐进入成熟发展阶段,不论是育人理念还是人才发展定位上都发生了全新的变化,在此背景下,中职班主任德育工作也面临着诸多挑战。为了有效提升德育工作效率,中职班...
408.
“四种笔记本”助力中职学生学习力的提高
作者:
叶川
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
132-133
摘要:
中等职业学校语文课程目标明确要求,语文教学要关注学生基本技能的训练,培养学生的综合职业能力,为学生继续学习奠定基础。面对中等职业学校的语文课堂教学的尴尬现状和语文教学效果的低下,笔者在教学实...
409.
高校轨道交通类专业实践教学基地校企合作建设的研究与实践分析
作者:
卢晓峰 王惊旻
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
136-137
摘要:
实用型人才是企业在激烈的市场竞争中屹立不倒的脊梁,面对当前高校人才培养模式的改革:彰显办学特色、把握教学重点、提高教学质量,成为高校教育工作者研究的重点,校企合作建设实践教学基地,能够将高校...
410.
浅谈混合式教学
作者:
陈利萍
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
140-141
摘要:
混合式教学是一种"线上"+"线下"的教学,是介于传统教学和翻转课堂之间的一种教学方法,结合了传统教学与在线教学的优势,混合式教学方法教师开展移动教学,线上线下同步掌握学生的学习进度和学习情况...
411.
基于地域文化的社区教育特色课程开发的实践探索——以佛山市顺德区为例
作者:
王法勇 黄娟
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
148-150
摘要:
通过佛山市顺德区基于地域文化的社区教育特色课程开发的实践,论述了地域社区教育课程融入地域文化的意义与课程开发的过程,并且探索集中优势力量,突显特色亮点,利用信息技术,实现共建共享,追踪市民需...
412.
高职院校课堂信息化教学存在的问题及对策分析
作者:
景宝华 李育泽
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
159-160
摘要:
随着我国迈入教育信息化2.0时代,以信息化带动教育现代化,实现教育高质量发展,多数学校都在构建"互联网+"环境下的教育观,积极推进信息技术与教育的深度融合,把课堂信息化教学作为开展教育信息化...
413.
农业高职院校提升科技创新能力的探索与实践——基于苏州农业职业技术学院的实践
作者:
李庆魁
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
161-162
摘要:
加强科技创新能力建设,服务区域地方经济社会发展是高等院校的职责和使命。基于科技创新能力建设实践,介绍了苏州农业职业技术学院科技创新能力建设成效。分析了农业高职院校在科技创新认识、队伍素质、管...
414.
“互联网+”背景下汉语国际教育平台教学探索
作者:
刘晓阳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
165-166
摘要:
随着一带一路国际合作的进行,中国的国际影响力越来越高,汉语国际教育的需求也在逐步递增。"互联网+"的背景下,汉语教学模式诞生新的途径——汉语国际教育平台。它的创设,为无数异国的华人、中文爱好...
415.
《旅行社运营实务》课程模块化教学的实践探索
作者:
杨海霞
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
173-174
摘要:
模块化教学能够适用于不同层次的学生,帮助学生构建完整的学习体系。笔者在《旅行社运营实务》教学实践中,整合了校内外课程资源,借助学习小组合作成立的虚拟旅行社,设置了三个教学模块,让学生以旅行社...
416.
商务英语视听说教学与隐喻能力培养
作者:
刘见阳 张园园
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
175-176
摘要:
隐喻是人类重要的认知和思维工具,良好的隐喻能力有助于语言的学习和运用。在英语视听说教学中,教师应该注重隐喻机制的讲解和学生隐喻能力的培养,从而提高学生的语言运用能力和隐喻认知能力。通过分析日...
417.
盘活行业所属中职学校 尚须职校内外同向发力——以重庆地区为例
作者:
杜陈猛
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
177-179
摘要:
萧山技师学院因得到当地政府实质支持、学校生源无忧,自身定位精准、办学科学施策而得到学子争相抢读。当前重庆相当一部分行业所属中职学校则面临招生困难、资金不足、办学不顺等难题,要摆脱现实困境、盘...
418.
技校德育课中融入社会主义核心价值观的探讨
作者:
林国茂
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
180-181
摘要:
社会主义核心价值观下的德育课教育,必须密切结合创新精神、知识学习,并与理论结合,充分考虑学生实际情况开展相关教学活动等手段,让社会主义核心价值观深入德育教学的课堂之中,从而更好的达成德育教学...
419.
“教为不教”理念下五年制高职校思政课培养学生核心素养途径探究
作者:
吕记玲
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
182-183
摘要:
"教为不教"是中国教育家叶圣陶先生教育思想的精髓,这一教育理念提出教学要立足于学生终生发展,掌握会学习能力。2017年发布《普通高中课程标准》中指出高中思想政治学科的核心素养为政治认同、理性...
420.
倾“难”相授不如留有“娱”地——以等比数列公式应用教学实施为例的课堂教学模式改革研究
作者:
崔浩华
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
187-189
摘要:
传统中职数学课堂教学实施,教师进行详细细致的教学讲解,但是教学效果往往不够理想。针对这个教学实施中的困境难题,广大教师进行了深入研究探讨,探寻高效的教学方式。比如像等比数列前n项和这样枯燥无...
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中国多媒体与网络教学学报:电子版基本信息
刊名
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主编
曾用名
主办单位
清华大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
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