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基础教育论坛（乐山）2013年出版文献
出版文献量（篇）
1388
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
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出版周期：
季刊
邮编：
614004
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181. 在快乐中阅读在阅读中快乐刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 阅读伴随着人的终身，阅读能美化人的心灵，提高人的素养，怎样才能让学生愿意阅读，喜欢阅读，从阅读中获得快乐，成为了当前语文教师一道难以跨越的坎。当今的多元文化造成了学生的盲目崇拜，他们更多的倾...
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182. 初中语文高效课堂之阅读教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重点之一，学生要学好语文，阅读文本的环节不可少；同样，老师要提高语文课堂的效率，就应该重视朗读在教学中的重要作用。而目前的农村初中语文课堂教学中却忽略了学生阅读能力的培养...
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183. 初中语文口语交际教学策略初探刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 语文新课标十分重视学生口语交际能力的培养，但实际操作中口语交际教学遇到一些问题。为保证初中语文口语交际教学顺利开展，可从口语交际环境气氛清理、激励学生大胆自信交际、分段学习渐进教学目标和指导...
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184. 初中语文口语交际教学实施策略刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课标明确提出要加强初中语文口语交际教学，培养学生倾听表达应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。本文总结出了一些口语交际教学的实施策略：一、课前三分钟的口语交际训练；二、阅读教学...
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185. 指导低年级学生有感情地朗读之我见刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 有感情地读是建立在正确、流利基础上的更高层次的目标。为实现这一目标，教师要把着力点放在指导学生读出文章感情和教给学生朗读技巧上；注意朗读要求的明确性，朗读训练的层次性，训练方法的多样化等问题...
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186. 浅谈一年级口语交际教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在小学语文教学中，教师要重点关注学生的口语交际能力，包括学生的口头表达能力，还有学生的交流意识和能力。笔者从口语教学的语言规范、学生思维能力的提高、教学形式采用互动讨论等方面进行尝试，希望能...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 目前初中文言文教学存在一些问题，主要有教学模式僵化、死搬硬套；教师的教学没有体现文言文的本质和精髓；避实就虚，无的放矢。针对这些问题，本文提出用现代的观念和眼光来对待文言文，在初中文言文教学...
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188. 浅谈初中文言文背诵的教学策略刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 初中语文新课程标准要求“诵读浅易文言文，能借助注释和工具书理解内容，背诵一定数量的名篇”，并指出“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考察学生记诵积累的过程……”古诗文背诵是学生强化知...
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189. 新课程理念下三年级习作教学设计刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 长期以来，习作教学困扰了绝大多数小学语文教师，尤其是三年级的习作启蒙教师。为此本文进行了相关的专题研究，认为习作教学设计中要把“培养学生的习作兴趣”作为前提，要把“引导学生搜集习作素材”作为...
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190. 农村中学学生写作的现状和思考刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 农村中学学生的作文写作水平堪忧，读写结合、以读促写是锵决这一问题的良方。读写结合、以读促写的前提是”读”，教师的讲授不能代替学生的阅读体验。只有在教学中充分发挥学生的学习主体性，让学生在课堂...
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191. 浅谈农村初中作文教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 初中作文教学即是初中语文教学的重要组成部分，同时也是难点部分。农村学生由于基础差、知识容量匮乏、农村教师信息的相对缺乏、封闭以及整体文化背景落后、氛围淡薄等诸多因素造成与城市学生作文水平仍存...
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192. 浅谈小学生作文刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小学生作文在语文学习中有着重要作用，也是语文教学中的一大难点，本文通过对学生和老师的调查，认为作文教学中应该为学生提供体验生活的机会，写真实的生活；要引导学生多读多听多说多记，收集各种信息；...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 古典诗词是中国文化的一朵奇葩，古典诗词的教学不仅能开阔学生的认知视野，而且能传承民族优秀文化，涵养他们的性情与审美能力，丰富其精神世界。古典诗词教学主要要进行有情感的诵读，进行广泛的归纳，拓...
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194. 《乡愁》的四个意象刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 乡愁是对家乡的感情和思念，是一种对家乡眷恋的情感状态。对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。余光中的《乡愁》借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，把抽象的乡愁具体化了，变成具体可感的东西，表...
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195. 弘毅自强笃学践行 乐山师范学院刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 乐山师范学院是四川省省属普通师范本科院校，地处世界自然与文化双遗产所在地、世界文化名人郭沫若的故乡——乐山市，东与乐山大佛隔江相望，西与峨眉山遥遥相接。学校始建于1978年，2000年3月经...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 四川省教师继续教育乐山师范学院培训中心成立于2008年6月，挂靠学校教务处。学校高度重视教师继续教育工作，分管校领导兼任培训中心主任，各教学院院长和相关部门负责人任副主任。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “曹洪斌名师工作室”是由峨眉山市教育局批准设立，由教育局、教研室、学校三级共管的学研团队。工作室涉及教学实践研究、技能拓展提升、科研课题研究三大模块．采用对话讲座、课堂教学、集中研讨、课题研...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要：
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199. 乐山师范学院文学与新闻学院刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 乐山师范学院文学与新闻学院现有专任教师48人，其中教授11人，副教授21人：博士及在读博士18人，硕士21人。有省级教学团队1个、省级教学名师2人、享受国务院政府津贴专家1人、省级中青年专家...
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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