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重庆与世界:教师发展期刊
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重庆与世界:教师发展2015年第7期出版文献
出版文献量(篇)
2877
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7
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重庆与世界:教师发展
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曾用名:
重庆与世界:学术版
《重庆与世界》由重庆市人民政府外事侨务办公室主管主办,重庆市人民政府新闻办公室指导;2003年中央治理整顿报刊后,重庆市唯一保留的由政府机关主办的大型涉外综合性月刊。《重庆与世界》自1984年创刊以来,作为“让重庆走向世界,让世界了解重庆”的桥梁和纽带,一直得到中央有关领导,重庆市历届领导的重视、关心和支持,赢得各界人士和广大读者的充分肯定和赞誉。
主办单位:
重庆市人民政府外事侨务办公室
重庆市人民政府港澳事务办公室
ISSN:
1007-7111
CN:
50-1011/D
出版周期:
月刊
邮编:
400067
地址:
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
出版文献量(篇)
2877
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目录
1.
教育部有关负责人就实施《乡村教师支持计划(2015-2020年)》答记者问
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
7-9
摘要:
近日,国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》(以下简称《计划》)。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。 1.问:《计划》是在什么样的背景下出台的? 答:当前,...
2.
立足西部教育需求,为乡村学校培养优质师资
作者:
万明钢
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
11-11
摘要:
西北师范大学地处祖国西部,有着优良的办学传统。目前,在校两万本科生中50%是师范生,63%的学生来自农村。多年来充分发挥教师教育的特色优势,主动适应甘肃乃至西北地区基础教育、农村教育和民族教...
3.
加强乡村教师队伍建设有效促进乡村教师专业发展
作者:
崔春霞
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
13-13
摘要:
江苏省基础教育专任教师约66万人,其中乡村教师6万人,占十分之一。江苏要率先实现教育现代化,实现真正意义上的教育公平,提升乡村教师队伍的整体素质至关重要。我们主要从四个方面着力解决乡村教师专...
4.
如何加强农村教师队伍建设
作者:
邓忠泽
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
14-16
摘要:
促进教育公平和质量提升,加快发展农村教育,实现城乡教育均衡发展是提升教育整体水平的关键。目前,我国农村教育落后的一个重要原因就是师资力量薄弱。因此努力探索加强农村教师队伍建设的有效途径,是提...
5.
教师提前介入培训的基本理念、条件与方法
作者:
汪文华
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
16-19
摘要:
教师提前介入培训是指培训实施方组织参训教师在正式参与培训之前,了解培训安排及要求、反馈需求及意见、选择课程及机构,以及进行前置性学习等一系列培训预活动的过程。其基本理念是从教师原有经验出发,...
6.
如何化解师德培训投入大而收效微的尴尬
作者:
熊伟荣
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
20-22
摘要:
每逢暑期,例行公事的学校师德培训便如火如荼地开展起来,年年如此。听讲座、搞活动、写反思,这些常规的师德培训套路,难以点燃教师的学习激情。师德培训投入大而收效微,透露出怎样的现实问题?师德需要...
7.
关注校长需求 提高培训实效——万州区中小学中青年校长专业发展现状及培训需求调研报告
作者:
杨晓英
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
22-26
摘要:
为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加快推进城乡教育统筹发展,培养和造就一支高素质、精业务、善管理、专业化的中小学校长队伍,根据《中小学校长培训规定》、《中共教育部党组关于教育系统深...
8.
致教育追梦人——广州市中学校长提高班(教学岗)培训研修体会
作者:
余永良
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
26-28
摘要:
缘分,总会在不经意间产生。这次研修理论培训的地点正是自己上大学的地方。那幢楼,那间课室,是我曾经挥洒了四年汗水的地方,还有那熟悉的运动场,令我对往事浮想联翩,仿佛一切还在昨天。
9.
国内访问学者进修制度现状及问题研究
作者:
李金芬
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
29-33
摘要:
国内访问学者制度在我国实施已有三十年之久,为高等学校培养了大批学术带头人和学术骨干,带动了高校教学质量和科研水平的提高。但从目前的实施现状来看,存在着如何科学有效人文管理的问题,从更深层次来...
10.
会面——七龙场域理论模型教师发展函数实践范式研究(之一)
作者:
黄明超
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
34-36
摘要:
教师发展,含着师德与师能两大元素。亦如一辆豪华轿车,前后有着四个车轮,分排两边,这样可以保持平稳并安全运行。教师发展,需要师德与师能分排两边,推动着教师发展的马车稳中前行。
11.
教师再忙也要读书
作者:
向守万
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
37-39
摘要:
读书和引导学生读书是教师的基本职责。作为一线教师,要静下心来,多与书籍打交道,把读书作为教师生活的主要内容之一。互联网时代让获取信息变得快捷,走进书店,分类明确、包装精美的图书数不胜数,这便...
12.
曾维惠,作家型教师的修身范
作者:
李旋
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
44-44
摘要:
“严于修身”,过去只在国学里有,没有想到今天,会成为中国共产党员的必修课程,很值得点赞和期待。我们教师教育学会,同样期待各成员单位和教师们通过“修身”,向学生传播正能量。 在我们的学会,有...
13.
让学生“触摸”爱国主义——“模拟联合国安理会”的思考与实践
作者:
张卫星
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
45-49
摘要:
一、背景 随着中国改革开放的不断推进,全球一体化的战略格局更加突出。在此背景下,一些公民的爱国意识逐渐淡薄,反而对资本主义的一些思想与生活方式非常崇拜,具体表现为崇尚洋节、崇尚洋货、崇尚洋...
14.
语文教学亟待回归本真
作者:
孟令花
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
49-53
摘要:
语文教学问题突出,主要问题表现在不同学段的多个方面,核心问题是追逐潮流,盲目创新,脱离实际,远离本真,求高效,太浮躁。教学问题给学生学习带来严重后果,大量学生语文人格颓废,语文积淀匮乏,语文...
15.
江苏考生用古文写高考作文获高分
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
54-56
摘要:
一位阅卷老师表示,有位考生此方面造诣相当深,不仅会用古字,而且用得很得体,能在考场上短时间里活用古字,说明他已纯熟于心。 “呱呱小儿,但饮牛湮,至于弱冠,不明犍状。仳仳之豚,日食其耙,洎其...
16.
教师主体是如何凸显出来的——记一次“导入活动”的教学设计心路
作者:
梁敏娴 邹可享 郑凯钟
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
56-62
摘要:
根据教师教学活动中目标不明晰、教学活动无标准的困境。2015年在本培训继续教育课程中,分析学科教师教学设计,多方合作论证,拟定培训项目为课堂教学最小的单元——“教学活动设计”。 俗话说“万...
17.
把握数学教学中的“生活味”
作者:
桂正海
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
63-64
摘要:
《新课准》指出:“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”,“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的”,它道出了数学教学的生活性,体现了数学源于生活、融于生活、...
18.
通过搭“支架”突破力学难题
作者:
李春梅
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
65-67
摘要:
本文通过几则用“搭支架”突破力学难题的案例,讨论了在日常教学中应如何引导学生进行知识的正迁移,增强自我效能感。
19.
谈谈高中语文集体备课的有效性
作者:
张福洪
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
68-69
摘要:
集体备课是新课程倡导的合作教学方式之一,其价值及意义都是不言而喻的。笔者所在学校高一的语文备课组在集体备课方面也进行了一些有益的探索,具体如下:
20.
携手砥砺 共享成长——记一位贴地行走的草根教研员
作者:
陈明端
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
70-72
摘要:
尤溪县教师进修学校田奇述副主任,从未自我标榜“名师”,他只称自己是一位贴地行走的草根教研员。尤溪县开展《以乐学为主味——新快乐教育研究》课题研究,他是课题主持人,我作为该课题实验基地校核心成...
21.
拥抱精彩生活
作者:
单珂 黄堡鑫
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
72-75
摘要:
现如今,有关中学生自杀的案例常常见诸报端。面对一个又一个年轻的生命在风中匆匆而逝,不禁令人悲悯。是什么纵容死亡的阴影轻易地吞噬稚嫩的心灵,使这些中学生轻率地结束自己的生命呢? 如今的中学生...
22.
教育舆情基本判断分析及应对策略建议
作者:
孙世杰
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
81-83
摘要:
教育舆情是社会舆情的重要组成。在泛义上通俗地讲,是指与教育话题相关的,在各种媒体传播并引起社会公众广泛关注和聚焦讨论的问题和事件。在很多时候,教育舆情在强大的舆论场推动下,往往引发公众批判导...
23.
是否一定要做“创客教师”
作者:
龚河成
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
84-85
摘要:
昨天,教师们还在翻转课堂,还在幕课,有力气的教师,把课堂翻溜溜,弄得眼花缭乱;没力气的教师,站在一旁当看客,就让你翻,就让你幕。 昨天的故事才刚刚开始,今天又冒出了“创客”。 现在是,人...
24.
校长“为官”“四宝典”
作者:
朱向明
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
86-89
摘要:
近偶读宋人一则笔记——“少年进士问同乡前辈‘做官有什么秘诀?’前辈答:‘做官要勤、谨、和、缓。一’好有一悟——想来,校长要“为”个“好官”,也应谨记这“四宝典”才是! “勤”——不偷懒、不...
25.
推进管办评分离 激发教育活力
作者:
梁好
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
90-91
摘要:
背景:教育部近日发布《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》(以下简称《意见》),《意见》包含5个部分、22条,对深入推进教育管办评分离、促进政府职能转变提出了具体的要求。《...
26.
国内新闻
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
93-94
摘要:
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定 教育部日前印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知(教师[2015]5号)。《通知》要求,紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点,...
27.
重庆新闻
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
94-95
摘要:
区县党政主要领导调研教育 6月30日,璧山区人大常委会主任薛方梅一行先后到璧山中学初中部、金剑小学、璧山实验小学b区、新加坡伊顿国际学前教育基地,就校园工程建设、宪法知识进课堂、学生营养餐...
28.
编读往来
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
96-96
摘要:
读了《教师发展》2015年的第六期,被“激情燃烧的岁月”那组文章所感动。我们都是中师毕业生,一想起那个时代,还真感到自己的激情被炽烈地燃烧过。看来,中师的办学历史还值得好好回忆与总结。(四川...
29.
全国幼儿师范院校教育科研工作交流会召开“规划课题”专题培训班在贵阳幼专同时举行
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
7月13日,全国幼儿师范院校教育科研工作交流会在贵阳幼儿师范高等专科学校召开,全国幼儿师范院校“规划课题”专题培训班也在贵阳幼专同时举行。 中国高等教育学会教师教育分会幼儿教师教育委员会理...
30.
重庆市田家炳中学架构幸福教育“136”体系
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2015年7期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
重庆市田家炳中学位于重庆市九龙坡区,地处九龙坡区、渝中区交界处袁家岗,是一所具有悠久办学历史、优良办学传统的国家公办市级重点高完中学校。学校创办于1954年,是原四川省的定点高完中之一,在全...
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重庆与世界:教师发展基本信息
刊名
重庆与世界:教师发展
主编
黄明超
曾用名
重庆与世界:学术版
主办单位
重庆市人民政府外事侨务办公室
重庆市人民政府港澳事务办公室
主管单位
重庆市人民政府外事侨务办公室;重庆市人民政府港澳事务办公室
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-7111
CN
50-1011/D
邮编
400067
电子邮箱
chinajsfz@126.com
电话
023-638983
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重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
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