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早期教育:教科研版期刊
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早期教育:教科研版2018年出版文献
出版文献量(篇)
1795
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早期教育:教科研版
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《早期教育(教育科研)》由江苏教育报刊总社主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版。主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
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目录
121.
“互联网+”背景下的学前教育质量监测与评估研究
作者:
翟利丹
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
5-7
摘要:
保教质量是幼教价值的体现,是幼儿园工作的核心。基于“互联网+”的时代背景,在学前教育信息化发展趋势和未来导向的政策下,教育工作者应当充分应用互联网技术,制定监测与评估指标、研发监测与评估工具...
122.
粤港澳大湾区城市群的学前教育发展举措与趋势研究
作者:
刘友棚 谷晴晴 费广洪
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
8-13
摘要:
发展优质的学前教育,对于粤港澳大湾区的建设具有重要的战略意义。当前粤港澳大湾区学前教育发展举措有:合理分担教育成本,减轻家长教育负担;政府加大投入,设立学前教育专项经费;多形式培养人才,打造...
123.
粤西农村地区学前教育成本分担机制的调查——以高州市云潭镇为例
作者:
冯晓钧 徐宝良 林泳海
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
14-18
摘要:
为了解农村学前教育成本分担机制的基本情况,本研究采用文献收集、实地调研等方法,获得了广东省粤西云潭镇学前教育的相关情况。通过对搜集的数据进行分析发现云潭镇学前教育的分担机制存在以下问题:政府...
124.
陈鹤琴与华德福学前课程观的比较研究
作者:
王小丁 王蜜蜜
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
19-22
摘要:
陈鹤琴与华德福学前课程是当今世界上两大主流学前教育课程模式。两种学前课程观存在着许多相同互异之处,本文欲从理论来源、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价五大方面着手,梳理异同,把握两种课程...
125.
透过“牙齿项目”看幼儿园项目课程存在的问题及反思
作者:
蒋文飞
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
23-25
摘要:
项目课程分为开始、发展和结束三个阶段。通过“牙齿项目”的实践,本研究发现项目课程在行进限度、课程资源、课程经验方面存在问题,进而提出如下建议:建立项目课程小组,形成专门的项目课程团队;建立实...
126.
基于地方资源开展微主题活动的尝试与思考——以“有趣的管子”为例
作者:
车远侠
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
26-28
摘要:
幼儿园课程游戏化改革要求教师从课程实施者转变为课程建设者,提升教师的课程建设水平。基于微主题活动具有形式灵活多样、内容鲜活有趣、师幼积极互动等特点,我园以课程游戏化的“六个支架”为要求,以关...
127.
从《爱弥儿》看卢梭的儿童学习品质发展思想
作者:
胡连峰
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
29-32
摘要:
从儿童学习品质发展的视角研读《爱弥儿》,能较为清晰地理析出卢梭对儿童自由思想、好奇心、判断力、快乐性等关键性学习品质做出的系统深入的教育论述。在我国学前教育事业发展的关键时期,探析与借鉴卢梭...
128.
幼儿园教育教学活动中体现的儿童学习品质行为分析——以一组学前艺术领域案例为例
作者:
苏婧 金焱
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
33-37
摘要:
本研究基于三个对大班儿童艺术教育教学活动案例的观察,从教师和儿童之间的教学互动以及相关学前课程的结构性和预设性的角度进行了分析和探讨。在维果茨基的社会文化理论和布朗芬布伦纳的生态系统理论的指...
129.
小班幼儿感知集合发展的现状研究
作者:
刘佳琳
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
38-42
摘要:
3~4岁幼儿数学教育以感知集合教育为主,本人通过观察、测试、访谈等方法对小班幼儿感知集合现状进行研究,发现现在小班幼儿已能很好完成智龄3~4岁儿童感知集合教育内容,许多幼儿能完成大部分智龄4...
130.
我国早期教育专业人才培养的现状调查
作者:
张婷婷
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
43-47
摘要:
随着经济社会的发展,早期教育日益引起国家和社会各界的高度重视。师资是早教事业发展的重要保障,制订科学的人才培养方案,不断提升早期教育专业人才培养质量,已成为当今早期教育事业良性发展的关键。笔...
131.
高校幼儿园教师培养的社会需求适应分析
作者:
校欣玮
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
48-52
摘要:
本研究通过访谈幼儿园园长、高校学前教育专业教师和学前教育专业本科毕业生,了解当前全日制学前教育本科生培养现状与用人单位用人需求,比较分析人才培养与社会需求的适应与不适应之处。研究发现,短期来...
132.
家庭资源应用于幼儿园角色性主题游戏的策略研究
作者:
张蕴喆 武旭晌
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
53-56
摘要:
角色性主题游戏是一种以幼儿模仿和想象,通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏,极具生活性。而家庭是幼儿的第一所学校,也是幼儿获取生活经验的摇篮。因此,挖掘家庭资源,实现角色性主题游戏与家庭资...
133.
关于举办全国幼儿园男教师专业发展研讨会的通知
作者:
江苏教育报刊总社早期教育编辑部锡市滨湖区教育局
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
57-57
摘要:
近年来,男教师在学前教育中的重要价值越来越受到人们的重视。培养一批专业的幼儿园男教师,培养一群幸福的幼儿园男教师,既是学前教育事业健康发展的必需,也是男教师个体生命发展的必需,更是促进儿童健...
134.
江苏省常熟市绿地幼儿园
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
58-58
摘要:
江苏省常熟市绿地幼儿园创办于2007年9月,隶属于常熟市教育局,是一所省优质公办幼儿园。幼儿园总占地10438m2,建筑面积7010m2。办园初期,绿地幼儿园依托自造节日开展主题活动,围绕孩...
135.
《早期教育(教育科研)》征稿启事
作者:
早期教育编辑部
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年10期
页码: 
59-59
摘要:
《早期教育(教育科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭...
136.
英国威尔士地区儿童游戏充分性评估的基本内容及启示
作者:
宋丽芹
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
2-7
摘要:
游戏权是儿童享有的一项基本权利,保护儿童的游戏权是国家与社会应尽的义务。英国威尔士地区为保障儿童游戏权利而实施的游戏充分性评估以“保障儿童的游戏权利”为导向,以“全员参与”的形式开展评估。本...
137.
美国康涅狄格州0~5岁儿童社会与情感领域早期学习标准内容分析
作者:
管琳
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
8-12
摘要:
社会与情感领域是儿童早期发展的一个重要方面。美国《康涅狄格州早期学习与发展标准》从“与主要照料者形成信任的、健康的依恋和人际关系”“发展自我调节力”“情绪情感的发展、表达、理解和回应”“发展...
138.
日本幼儿园食育的实施及对我国幼儿园开展食育工作的启发
作者:
蔡美辉
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
13-17
摘要:
本文从日本食育推进体系的构建、日本幼儿园推进食育过程中的指导精神、日本幼儿园食育课程目标及具体举措、我国幼儿园食育现状及日本幼儿园食育对我国的启发等四个方面,对日本幼儿园食育的实施及我国幼儿...
139.
我国学前教育资源配置研究热点分析
作者:
郭薇 黄小莲
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
18-23
摘要:
本文以CNKI为数据源,采用Bicomb共词分析、SPSS聚类分析等研究方法,对我国“十二五”期间学前教育资源配置文献进行梳理,通过定量和定性分析发现,研究的热点主要包括学前师资配置的研究、...
140.
我国幼儿园质量评估标准中的课程质量标准的现状、问题及建议
作者:
原晋霞 罗娟
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
24-30
摘要:
本研究选取东部、中部、西部地区5个省份的幼儿园质量评估标准作为样本,对其中有关课程质量方面的标准进行文本分析。结果发现,我国幼儿园课程质量标准主要存在以下问题:制定的依据不够充分,主体单一;...
141.
幼小衔接情况调查及园本课程的研制
作者:
李艳
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
31-33
摘要:
幼小衔接是幼儿园和家庭共同努力、协调配合的过程,也是幼儿适应从幼儿园游戏化活动过渡到小学课堂学习的重要阶段。本文通过问卷调查发现,大班幼儿家长和一年级教师较为关注幼小衔接中对幼儿的学习兴趣和...
142.
当科学与艺术相遇——谈幼儿园“科艺整合”教育的思考与实践
作者:
王丽
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
34-36
摘要:
科学活动以探究为中心,艺术活动注重对美的感受与表现。科学领域和艺术领域的有机结合碰撞出理性知识和感性体验的火花。本研究基于幼儿园“科艺整合”教育的实践,从立足领域、寻找核心点,相互联系、找到...
143.
中班幼儿积木游戏发展水平观察研究
作者:
吴航 朱佳佳 董雨果
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
37-42
摘要:
为探究中班幼儿积木游戏发展水平,本文抽样选取武汉市X区9所教办园共160名中班幼儿进行调查,利用SPSS22.0对数据进行分析。结果显示:X区教办园中班幼儿积木游戏总体发展良好;积木游戏各维...
144.
不同办园体制下幼儿教师生存状态的现状调查——以深圳市为例
作者:
刘佳 单欣欣
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
43-48
摘要:
本研究随机选取深圳市1020位幼儿园教师,对其生存状态进行调查后发现,幼儿教师生存状态总体满意度不高,具体表现在:工资两极分化突出,平均收入低,整体满意度差;社会保障福利差;身体健康状况欠佳...
145.
农村幼儿园教师工作满意度的调查研究——以江西省为例
作者:
霍巧莲
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
49-53
摘要:
农村幼儿教师工作满意度是影响农村幼儿教育质量的重要因素。本研究对江西省425位幼儿教师进行问卷调查后发现:第二期学前教育三年行动计划实施后,江西省农村幼儿教师工作满意度总体水平一般;教师对经...
146.
发展生态学视域下家长参与幼儿园课程的研究
作者:
丘静
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
54-56
摘要:
家长是幼儿园课程的重要参与者。目前,在幼儿园课程领域家长参与还存在着参与意识薄弱、参与途径单一、参与方式不当等现实问题。从发展生态学的视角出发,认为家长参与幼儿园课程可以是微观系统参与下的幼...
147.
淮安市丽都花园幼儿园
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
57-57
摘要:
淮安市丽都花园幼儿园创办于2017年9月,隶属于淮安市周恩来红军小学幼教集团,是一所省优质公办幼儿园。幼儿园拥有一支师德高尚、爱岗敬业的教工团队,其中专任教师100%持证上岗,本科学历占80...
148.
无锡市新吴区江溪国信幼儿园
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
58-58
摘要:
无锡市新吴区江溪国信幼儿园是一所普惠性民办幼儿园,建筑总面积3853平方米,户外活动面积2560平方米。幼儿园共设班级13个,幼儿460名,教职员工52名。国信幼儿园创办于2015年8月,2...
149.
《早期教育(教育科研)》征稿启事
作者:
早期教育编辑部
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年11期
页码: 
59-59
摘要:
《早期教育(教育科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭...
150.
德国教师职前教育及其对我国幼儿教师培养的启示
作者:
姚静宜
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2018年12期
页码: 
2-5
摘要:
教师教育是教育事业的工作重点,是提升教育质量的动力源泉。职前教育作为教师教育的首要环节,对于促进教师专业的持续发展有着极其重要的作用。笔者从培养机构、培养阶段、课程设置、考试制度四方面来全面...
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早期教育:教科研版基本信息
刊名
早期教育:教科研版
主编
薛箐华
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏教育报刊总社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6017
CN
32-1099/G4
邮编
210036
电子邮箱
zqjy28_427@163.com
电话
025-862757
网址
地址
南京市草场门大街133号
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