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摘要:
为探究中班幼儿积木游戏发展水平,本文抽样选取武汉市X区9所教办园共160名中班幼儿进行调查,利用SPSS22.0对数据进行分析。结果显示:X区教办园中班幼儿积木游戏总体发展良好;积木游戏各维度发展存在不均衡现象;中班幼儿积木游戏发展水平在性别方面不存在显著性差异。依据数据分析结果,进行深入探讨与分析。
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文献信息
篇名 中班幼儿积木游戏发展水平观察研究
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 中班幼儿 积木游戏 观察研究
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-42
页数 6页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴航 华中师范大学教育学院 66 214 6.0 14.0
2 董雨果 华中师范大学教育学院 13 2 1.0 1.0
3 朱佳佳 华中师范大学教育学院 19 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中班幼儿
积木游戏
观察研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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