我国学前教育资源配置研究热点分析

• 作者: 郭薇 黄小莲
• 来源期刊: 早期教育:教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 资源配置 共词分析 聚类分析
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 分类号: G617

摘要

本文以CNKI为数据源,采用Bicomb共词分析、SPSS聚类分析等研究方法,对我国“十二五”期间学前教育资源配置文献进行梳理,通过定量和定性分析发现,研究的热点主要包括学前师资配置的研究、弱势群体与教育政策的研究、财政投入与政府职能的研究、城乡资源配置的研究。展望“十三五”,需要关注国家如何通过政策扶持与立法保障推动学前教育资源配置,应对城镇化与二孩人口城乡幼儿园结构布局如何建模等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小莲	杭州师范大学教育学院	36	170	6.0	13.0
2	郭薇	安阳幼儿师范高等专科学校学前教育系	4	0	0.0	0.0