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早期教育:教科研版期刊
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早期教育:教科研版2019年第2期出版文献
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
早期教育:教科研版
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《早期教育(教育科研)》由江苏教育报刊总社主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版。主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
1795
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目录
1.
善待幼儿批判性思维的萌芽——谈幼儿批判性思维发展之可能性和必要性
作者:
彭怡
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
2-5
摘要:
幼儿批判性思维发展既是可能的,又是必要的。通过对幼儿阶段有无批判性思维、发展幼儿批判性思维是否违背皮亚杰的认知发展理论、发展幼儿批判性思维的可能范围进行澄清和追问,论证幼儿批判性思维发展的可...
2.
学前教育研究中儿童视角研究的发展
作者:
方美红 王任梅
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
6-10
摘要:
基于儿童视角的研究是教育研究中的新范式,通过儿童的“天真之眼”来探索童年的秘密,是对儿童能力的信任和挖掘。本文从儿童视角的内涵以及儿童视角的研究进程两方面来把握儿童视角研究的发展背景;从理论...
3.
从“文件的游戏”到“实施的游戏”——谈学前教育法规视野中的游戏理念与实践
作者:
杨恩慧 邱学青
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
11-15
摘要:
自我国第一部学前教育法规颁行以来,游戏即被赋予了重要的法规地位。然而,实践层面的游戏与法规文件层面的游戏却存在很大的落差。这些落差的表现是什么?为什么会存在这些落差?本研究结合不同时期的历史...
4.
现实成效与理性反思:幼儿园转岗教师政策的政府规制及转型
作者:
蔡军
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
16-20
摘要:
“国十条”确立的转岗政策大幅增加了转岗教师在学前教育机构的供给,缓解了学前教育大发展中师资匮乏的困境,推动了农村幼教师资队伍的壮大、更新与流动。但由于转岗教师群体生存状态不容乐观、专业发展水...
5.
幼儿教师工作时间运筹把控的特点分析——基于对一位园内转岗教师的研究
作者:
刘黔敏 黄淋琳
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
21-25
摘要:
为提升幼儿教师的专业性,有必要了解其工作时间运筹把控的特点。本研究以一位因时间运筹把控无法达到园方要求而转岗的教师作为研究对象,运用Nvivo11软件进行访谈资料编码,发现该幼儿教师在工作时...
6.
现行幼儿园教师资格制度存在的问题及对策思考
作者:
王海英 王蕾
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
26-29
摘要:
幼儿园教师资格制度自诞生之初就被赋予保障教师专业性、促进教师专业发展的重要使命,然而在实践场域中,不断演变为选拔合格教师的入门达标考试制度。因而,促使幼儿园教师资格制度向幼儿园教师专业发展的...
7.
公办幼儿园男教师工作现状的调查研究——以苏州高新区为例
作者:
陶吕婷
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
30-32
摘要:
目前,我区男幼师的普遍缺乏和极易流失问题依旧存在,如何解决这一问题成为我区幼教工作的重中之重。本文对全区22所公办幼儿园进行调查研究后发现:男教师总量少且普遍年轻,虽多数为科班出身但职称不高...
8.
学前儿童早期数学能力评估工具特点分析及其启示
作者:
吴念阳 杨琼 虞茜
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
33-38
摘要:
早期数学能力评估工具既是帮助研究者了解学前儿童早期数学能力发展的重要手段,也是甄别筛查有潜在数学学习困难儿童的有效工具。在系统梳理学前儿童早期数学能力评估量表的基础上,对国内外各评估量表进行...
9.
棋类游戏中大班幼儿规则行为的研究
作者:
张政 黄思雨
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
39-43
摘要:
幼儿的规则行为是指幼儿在游戏中对规则的遵守与实施的行为。本研究以上海市普陀区某二级幼儿园N大班中5名幼儿为被试,以TOM棋盘玩具为实验工具来探究大班幼儿在棋类游戏中的规则行为特点。研究发现:...
10.
幼儿园工作坊中儿童主动作业的审思——基于杜威“课程中的游戏与工作”教育思想的启示
作者:
王春燕 陈婷
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
44-47
摘要:
本研究基于杜威有关“游戏与工作”的教育思想,认为幼儿园工作坊不仅仅满足儿童游戏的欢愉,也不单单指向儿童的努力工作,更多的是在儿童主动作业的过程中达到游戏与工作之间的美妙平衡点。为进一步促进儿...
11.
在音乐情境教学中培养幼儿的学习品质
作者:
吴彩娟
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
48-51
摘要:
学习品质是指态度、行为习惯、方法等与学习密切相关的基本素质。情境教育强调诱发学生的主动性,幼儿园音乐情境教学的运用可以有效促进幼儿学习品质的发展与提升。本研究从创设童话情境,激发积极情绪,诱...
12.
“互联网+家园共育”的意蕴、困境与出路
作者:
刘云艳 张晋
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
52-56
摘要:
“互联网+家园共育”是深化家园共育改革,提升保教质量的时代要求。“互联网+家园共育”既不是单纯的技术应用,也不同于传统的育人活动,而是通过“互联网+”与家园共育的深度融合,促使家长与教师的对...
13.
爱中教育·乐中成长
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
常熟市颜港中心幼儿园创办于1987年9月,1999年成为常熟市首批“江苏省示范性实验幼儿园”。该园始终以“充实发展内涵,凝练办园品质”为发展愿景,努力创设开放、自主、灵动的园所环境,融情感陶...
14.
连云港市新浦实验幼儿园
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
连云港市新浦实验幼儿园成立于2017年9月,隶属于海州区教育局,由凤凰名都本部、中央华府分园、合力铂金分园组成。三个园区实行统一管理,理念共融,资源共享。目前,幼儿园共有30个班,1000余...
15.
《早期教育(教育科研)》征稿启事
作者:
早期教育编辑部
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2019年2期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
《早期教育(教育科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭...
早期教育:教科研版基本信息
刊名
早期教育:教科研版
主编
薛箐华
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏教育报刊总社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6017
CN
32-1099/G4
邮编
210036
电子邮箱
zqjy28_427@163.com
电话
025-862757
网址
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