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早期教育：教科研版2020年出版文献
出版文献量（篇）
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早期教育：教科研版
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《早期教育（教育科研）》由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。主要栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
1795
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本研究采用观察法和访谈法对杭州市西湖区某一线幼儿教师18周的工作时间进行归类统计。统计分析后发现其工作时间呈现以下特点:工作时间具有延展性,体现为每日工作时间一般超过8小时,平均每日工作时长...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本研究采用质的研究范式中的个案研究,通过对一位学前教育专业的男教育硕士生近两年专业成长故事的再现,发现研究对象的专业成长经历了准备、初涉、冲突和调整定向四个阶段。在此基础上,对学前专业男教育...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本研究对大班儿童的前识字行为进行了自然观察,发现其典型特点有对汉字进行整体感知、整体识记;利用口语经验、已习得汉字及故事情境推测生字;在迁移中加深对字义的理解;逐渐萌发汉字部件意识;对已习得...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本研究采用实验法与自行编制的教育训练方法,通过游戏和生活情境,对浙江省台州市某一幼儿园的76名幼儿进行了谦让行为发展的教育研究。研究结果表明:在教育训练前,幼儿的谦让观念、谦让行为水平较低,...
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65. 师幼共建“户外体验馆”的策略刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： “户外体验馆”是蓝天下的教育场域,既能让幼儿尽情释放天性,又能帮助幼儿在户外活动中愉悦身心,实现“美人之美”的自然教育。我园基于陶行知“教学做合一”的理念,将教师的教与幼儿的学统一于“户外体...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 儿童的生活经历是其获取经验和知识的过程。我园的生活经历课程将幼儿园教育与幼儿生活相结合,强调儿童参与和体验真实的生活,激发儿童的主动学习。生活经历课程的多年实施经验,为主动学习的课题研究提供...
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67. 幼儿教师与祖辈家长沟通的心理效应刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,祖父母作为家庭系统中的成员,在儿童的认知和社会性发展中起着重要作用。随着城镇化进程的加快,相当一部分祖辈家长担负起了接送甚至抚育孙子女的责任,幼儿教师应重视与祖辈...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 家园共育工作应在双方平等、尊重、责任分担及互惠的原则上,建立有效的互动沟通机制。我园尝试从家长的需要出发,以“360°工作坊”为平台,构建一种新型的家园共育模式。本文阐述了家园共育360°工...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 改革开放40多年来,我国学前教育信息化建设经历了萌芽期、发展期、纵深发展与反思期三个时期。从总体发展趋势来看,学前教育信息化在相关政策法规、基础设施与资源建设、信息技术与幼儿园课程、幼儿园教...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 戏剧教育在我国幼儿园经历了从陌生到接纳再到重视的艰辛过程,现有的文献鲜少对这一过程进行整体的描述和分析。本研究选取中国知网近20年“幼儿园戏剧教育”的相关文献进行研究和分析,发现中国幼儿园的...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近二十年来我国婴幼儿早期教育研究成果不断丰富和深入,并且成为基础教育的重点发展对象和学术界的热点研究领域。为了更好地推进0~3岁婴幼儿早期教育的研究和发展,本文运用文献计量工具Citespa...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近年来,山东省A市加快普惠性民办幼儿园建设。本文通过调研A市农村普惠性民办幼儿园发展情况,剖析建设存在的问题:针对性政策不足,监管机制不健全;资金不足且分配不合理;教师工资保障水平低,教师队...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近几年学前教育事业发展迅速,各级各类幼儿园的配置、经费投入与管理、资源需求等方面是关系学前教育深化改革发展进程的重要内容。本研究以黑龙江省为例,梳理学前教育发展现状,分析问题和困境,探索优化...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本研究对北京市163名流动儿童父母进行问卷调查,了解流动儿童家庭的生存状况、家庭教育状况、城市融入需求状况。结果发现:学前流动儿童在北京的生存状况不容乐观;在教育问题上面临入优质园难、教育方...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 卓越幼儿园教师培养是我国学前教育深化改革规范发展的内在要求,探讨卓越幼儿园教师内涵是实施卓越幼儿园教师培养的前提基础。当前,我国卓越幼儿园教师内涵研究呈现出演绎推理、调查归纳和迁移改造三种研...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在深圳建设中国特色社会主义先行示范区的经济发展背景下,近年来大力发展“以事定费”管理的公办幼儿园,提升普惠性民办幼儿园品质。面对大量新建公办园和民办园转制的新形势,幼师队伍建设存在诸多难题。...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 针对区域在职幼儿教师研训中存在的“五重五轻”问题:重理论报告轻实践探索,重通识培训轻分层研训,重作业布置轻跟踪指导,重专家资源轻本土资源,重孤立学习轻团队合作现象,本文探索了信息技术支撑下的...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 为探究群体效应对3~6岁幼儿公平性判断的影响,本研究随机选取96名3~6岁幼儿在最后通牒博弈游戏下对内、外群体成员的不公平分配行为进行判断。研究结果发现:1.以年龄划分,3~4岁、4~5岁、...
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79. 对混龄班异龄交往双方特质的研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本研究通过量的研究方法,探究目前混龄班中动态的异龄交往现状。研究发现,混龄班中幼儿能够积极主动地发起异龄交往,而且多伴随着愉快的情绪,但是由于幼儿缺乏相应的交往技巧,交往指向对象却少反映出积...
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80. 关于儿童文化特征的思考刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,儿童和儿童文化日益受到人们的关注。本研究分析思考了儿童文化的概念,重点讨论了儿童文化的七个特征。儿童不同于成人,儿童具有特殊的能力,儿童文化具有独特的价值。我们认为可...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 语气词承载了人们大量的主观情感,具有较强的交互主观性,同时其语义较为“空灵”难以掌握。但儿童获得语气词的阶段较早,并且一经获得较少出错。本研究基于长期追踪的个案数据,以句末语气词“呢”为切入...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 培养受教育者的音乐发展能力是音乐教育的重要目标。本研究通过分析美国著名音乐教育家埃德温·戈登的早期儿童音乐学习理论,并结合面向10名幼儿开展的为期4个月的“玩音乐”课程的本土化实践经验,探讨...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 幼儿多声部合唱的开展对于培养幼儿的音乐感知能力、提升音乐素养、培养凝聚力和集体主义精神具有重要的促进作用。本研究采取行动研究法,设计“节奏训练”“倾听能力训练”“多声部合唱意识训练”三大板块...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在课程生活化、游戏化理念的指引下,教师和幼儿是课程建设者的主体。课程资源的开发和利用要突出“以儿童为本”的教育理念,关注教师与幼儿的共同成长。民间游戏是我国的传统文化,也是幼儿园重要的课程资...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 社会适应能力对幼儿社会性发展具有重要影响。为探究母亲参与视域下中班幼儿社会适应能力的现状,本研究自编调查量表,对江西省赣州市150名中班幼儿及其母亲进行调查,发现母亲参与视域下中班幼儿社会适...
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86. 幼儿参与社会培训现象中的家长应对刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本研究针对浙江某地幼儿参与社会培训的现状展开调查,重点分析家长应对情况,将家长应对的类型分为四种:忽视型、被动型、主动型、超越型,并在深入分析的基础上提出相应的建议:家长作为幼儿成长的第一责...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 幼儿园实施融合教育具有一定的必要性和特殊性,需要得到社会和家长的大力支持。本文以南京市大厂实验幼儿园为例,介绍了家园携手助推融合教育的背景,重点分析了家长对待自闭症幼儿的态度和行为,提出了家...
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88. 韩国森林幼儿园运营现状及启示刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 韩国森林幼儿园缘起于20世纪90年代,其发展历程大致经历了引进模仿、独立探索和蓬勃发展三个阶段。韩国森林幼儿园运营特点主要有:多样化的运营形式、全方位的政策支持和专业化的师资培训。我国森林幼...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 为构建以学习者为中心的高质量公共教育体系,新西兰政府制定了"教育未来十年发展战略",高质量的早期教育体系是实现这一战略的关键部分。为此,新西兰教育部针对已有早期教育政策进行改革,制定出早期教...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在当前发展普惠性学前教育的背景下,具备一定质量基础的农村小规模民办园也具有向普惠园转型的潜力。本研究以湖北省的一所农村小规模民办园为研究对象,采用个案研究等方法对其发展潜力及面临的"质量"问...
早期教育：教科研版基本信息
| 刊名 | 早期教育：教科研版 | 主编 | 薛箐华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | zqjy28_427@163.com |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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