作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近二十年来我国婴幼儿早期教育研究成果不断丰富和深入,并且成为基础教育的重点发展对象和学术界的热点研究领域。为了更好地推进0~3岁婴幼儿早期教育的研究和发展,本文运用文献计量工具Citespace对国内研究成果进行了可视化分析。通过分析发现:婴幼儿早期教育研究成果主要包括农村贫困地区婴幼儿早期教育、家长教育、托育服务三个方面。从研究内容看,内容覆盖范围广,但是各领域研究成果较薄弱,缺乏对0~3岁婴幼儿早期教育的师资培养研究,以信息技术、循证为代表的数字媒体技术研究和构建家庭政策体系值得进一步关注;部分研究内容只停留在揭示表层存在的问题,缺乏具体可实施的措施。从研究方法看,存在有一定深度的理论研究,但缺少立足国情的定量研究。从研究机构看,各机构合作少,研究学科之间相对孤立。
推荐文章
早期教育对0~2岁婴幼儿智能发育的影响
早期教育
智力发育
心理运动发育
婴幼儿
婴幼儿早期教育效果分析
婴幼儿
早期教育
体格发育
智能发育
发育商
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 近二十年来我国0~3岁婴幼儿早期教育的研究综述——基于Citespace的可视化分析
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 0~3岁婴幼儿 早期教育 研究综述 CITESPACE
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴航 华中师范大学教育学院学前教育系 66 214 6.0 14.0
2 陈怡 华中师范大学教育学院 19 484 3.0 19.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (30)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
0~3岁婴幼儿
早期教育
研究综述
CITESPACE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导