软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 赵琴
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  2-3
    摘要: 新课程学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。
  • 作者: 赵忠玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  7-7
    摘要: 《英语新课程标准》指出:语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能,这四种技能在语...
  • 作者: 冯晋静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  16-16
    摘要: 新课程在音乐课堂教学中,创设课堂情境运用多种方法和手段,激发起学生的学习兴趣和欲望,是完成音乐教学大纲所赋予的教学任务的关键,而学生的兴趣和欲望来自于教师严谨而周密的教学构思。
  • 作者: 郑燕霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  19-19
    摘要: 《语文课程标准》指出作文教学应“激发学生热爱生活的情感,引导他们观察生活、感受生活、思考生活,并随时记录自己的所见所闻,表达自己的真情实感,提高学生认识生活的能力。”面对新课程改革,面对当前...
  • 作者: 立文锋
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-41
    摘要: 作为教育教学前线的普通一员,我积极地投身于这场教育大变革之中,努力学习新的教育教学理念,不断运用于语文教学实践中,加强语文教学自主学习的探索。
  • 作者: 叶先俊
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  58-58
    摘要: 新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习共同体”...
  • 作者: 武玉洁
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  61-61
    摘要: 在作文教学过程中,学生往往望“文”生畏,不知写些什么,不知从何下笔。那么,教师应该如何消除学生的畏难心理,指导学生写好作文呢?
  • 作者: 刘迎春
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  76-77
    摘要: 本文提出以8051单片机为核心对电源电压进行控制,该电路主要以数模转换器DAC0832输出的电压为参考电压,以该参考电压控制电压转换模块LM317的输出电压大小。该电路改变传统设计的复杂性,...
  • 作者: 赵静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  84-85
    摘要: 某大学一位前任校长曾指出,“大学的荣誉不在校舍和规模,而在其一代一代教师的教学质量。一所学校要站得住脚,教师一定要有特色”。职校旅游专业的教学也不例外,重在如何提高专业教学效率。
  • 作者: 杨扬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  90-90
    摘要: 会计学是一门技术应用性较强的经济管理学科,经济越发展,会计工作越重要。会计专业作为一种传统的专业,在高职教育新兴模式下,无论是教育理论、人才培养模式、教学内容、教学方式、方法和手段都凸显滞后...
  • 作者: 黎玉英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  96-97
    摘要: 对农村初中生语文学习习惯的培养,是当前农村初中语文教学必须引起重视的课题。一方面农村初中现在正处在普九攻坚阶段,小学生全部进入初中,而其中小学毕业考试语文成绩在差分范围的比例相当大,语文教学...
  • 作者: 王字
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  105-106
    摘要: 自我教育、自我管理手机学生个性发展中一个非常重要的环节,离开了这一环节,任何教育都无法奏效。加强学生自主管理能力的培养,这既是实施素质教育的需要,有事教育改革的必然趋势。
  • 作者: 高晶波
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  107-107
    摘要: 在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。
  • 作者: 刘韶颖
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  111-111
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”所以如何培养学生的创新精神,已是摆在我们每一个教育工作者面前的一个重大而紧迫的研究课题。
  • 作者: 杜立珍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  114-114
    摘要: 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,有了浓厚兴趣才使人们乐此不疲。兴趣是学习活动中重要的动力,是学习获得良好效果的重要条件。多年来我结合初中教育的实际情况,在课堂上以生动、幽默的语言,灵活多变...
  • 作者: 闫字萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  115-115
    摘要: 在教学中教师要激发学生的学习兴趣,使学生很快进入学习的最佳心理状态,提高数学才能。
  • 作者: 张忠国
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  121-121
    摘要: 兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求,去探索。学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力。
  • 作者: 陈静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  143-143
    摘要: 现代科技的迅猛发展,电脑、网络已逐步深入到社会的各个层面,不懂得网络而想成为未来人才是一件不可想象的事情,因此,为了思想品德课教学的最优化,我们必须在新环境下有新内容、新形式,网络环境自主学...
  • 作者: 王春雨
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  144-144
    摘要: 教师运用现代多媒体信息技术对数学教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数...
  • 作者: 李丰江
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  149-150
    摘要: 信息技术课是一门新兴的学科,还没有形成完整的教学体系模式。面对新课改,我们要精心设计教学任务,运用创新思维,精讲精练;采用任务驱动方法,激发学生兴趣,自主学习;还要分析把握学生的学习特点,因...
  • 作者: 廖贵铁
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  156-156
    摘要: 家长会的定义是“学校同家长联系的一种方式”。而召开家长会的目的是要促使家长与教师互相理解和支持,使学校与家庭“向孩子提出同样的要求,始终从同样的原则出发”。“家长会新模式”顺应时代发展,是取...
  • 作者: 王丽彬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  164-164
    摘要: 面对教育教研教改的新形式,初中语文教师更要注重自身能力的培养与提高,更新观念,与时俱进,不断提高科学文化素质,以适应新时期的要求。
  • 作者: 王绍玖
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  165-166
    摘要: 思维品质是指个体思维活动特殊性的外部表现。函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终。函数的定义域是构成函数的两大要素之一,函数的定义域(或变量的允许值范围)似乎是非常简单的,然而在解...
  • 作者: 韩永兴
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  171-171
    摘要: 在小学英语学习毕业考试的复习阶段,让复习课具有有效性,显得特别重要。在教学过程中要正确理解复习课的有效性教学,正确理解复习课的有效性教学,尝试改变复习课的固有模式,教师及时反馈复习课信息,激...
  • 作者: 孙江
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  187-187
    摘要: 浮力是力学教学中的重点,也是中考的必考内容,为了能让学生更好的理解本节课的教学内容,我主要采用学生实验、教师演示实验、学生探究实验、教师讲解分析等教学手段进行教学。在引入新课时,我采用直接点...
  • 作者: 汪丽君
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  190-190
    摘要: 传统的语文课堂每一位教师在进行课堂讲授时首先要写好这节课的标题。然而,标题就像一个人的眼睛。大多数教师写标题只是流于一种形式,就好像画个人物像,不管眼睛好不好看都要画上,以免画龙无睛。而且能...
  • 作者: 徐媛媛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  193-193
    摘要: 思想政治教育要弘扬人本精神,实践人性化的教育,应从三个方面入手:教学目标人性化;教学过程人性化;教学模式人性化。
  • 作者: 初琳琳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  198-198
    摘要: 在音乐课堂教学中,教师不再是以挑剔的眼光去对待学生,而是采取欣赏关爱的态度,去发现学生的优点,用表扬、鼓励的方法去对待学生,使学生通过音乐学习,情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲...
  • 作者: 赵明振
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  199-199
    摘要: 在学校体育教学中应以素质教育为指导思想,注意培养学生自觉自愿的进行体育活动的兴趣、能力和习惯,积极响应《全民健身计划纲要》的宗旨:提高全民族的整体素质,振兴中华。兴趣是人们对一定事物带有一种...
  • 作者: 陈加攀
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  209-210
    摘要: 随着课程改革的实施,我与大多数的教师同行一样,满怀热情地投入到新课程的改革,在实施的过程中有不少新的收获但也遇到不少的问题,在课堂上作了许多新尝试,课堂出现了新的活力,学生学习兴趣大大提高,...

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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