软件:教学期刊
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12

软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
文章浏览
目录
  • 作者: 桑程永
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  1-1
    摘要: 语文教学在我们实际教学中,往往是事倍功半的在艰难的进行着的多,因为语文在平时付出与收获是很难划等号的。就其原因,我们想是语文没有真正让学生成为语文课堂的主人的结果。我们通过探索,觉得可以从营...
  • 作者: 邢晓艳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  16-16
    摘要: 讨论法作为一种有利于学生素质提高的教学方法,为不少教育研究者所提倡。它体现了以人为本的现代教育理念,有利于学生在教学过程中发挥主体作用。本文将结合中学历史教学实际,对讨论法在历史教学中的应用...
  • 作者: 赵层
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  20-20
    摘要: 现在的高中化学课堂,其教学模式大多还是以教师为中心的传统教学,课堂教学效率低,学生学习的主动性难以得到发挥,学生的创新能力和自主学习的能力得不到提高。本文论述了新课程理念下高中化学课堂有效性...
  • 作者: 赵爱芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  26-26
    摘要: 面对新一轮的课程教育改革,给初中语文教学又提出了新的教学要求。如何让初中语文教学在新课改下深化改革,全面落实贯彻素质教育,是每一位语文教师都应该追求的目标,而且笔者认为也是每一位语文教师应该...
  • 作者: 王二红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  28-28
    摘要: 教师要从学生的实际出发,转变以往陈旧的教学观念,在教学中要努力钻研教材,探讨好的教学方法,在课堂上大胆创新,勇于实践,积极探索,充分运用先进的有效的教学资源,选择科学的高效的教学方法,激发学...
  • 作者: 靳疆陶
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  38-38
    摘要: 对学生的了解是打造高效课堂的重要前提,培养学生良好的自学能力是打造高效课堂的坚强后盾,充分发挥学生的潜能是打造高效课堂的保证,优化课堂教学过程是打造高效课堂的关键。
  • 作者: 任占香
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  40-41
    摘要: 初中语文教育教学应该始终坚持以学生为主体,让学生自己做学习的主人。只有如此,才能使学生走向学会求知,学会做人,及早成才的康庄大道。
  • 作者: 郭志英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  65-66
    摘要: 自然环境是人类的栖息之地,也是人类生活的物质之源,又是人们的游赏对象。一个群峰巍峨,清泉飞溅,林海绿浪,鸟语花香的优美环境,能吸引人们前去游玩、揽胜、搜奇和观赏。保护好优美的自然环境和旅游资...
  • 作者: 智恒山
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  75-76
    摘要: 教育的成功并不完全依赖于一个人的智力因素,非智力因素和情感因素也起着不可忽视的作用。无论学习那门课都需要兴趣,英语也不例外,作为一门外国语言,更需要兴趣。
  • 作者: 宋军强
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  81-82
    摘要: 为了是学生全面发展,搞好生物教学迫在眉睫,现在已经没有什么主科和副科之分了,必须端正思想,不折不扣地把生物教学搞好。通过创设情景来搞好生物教学,是一种效果不错的教学方法。
  • 作者: 周志澎
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  95-95
    摘要: 培养学生综合能力是顺应时代的要求,达到新课改的教学目标的重要手段。高中物理教学如何适应新课改的要求成为高中物理教师关注的重心。本文从高中物理的课程特点出发,结合实际的教学经验,对于高中物理教...
  • 作者: 徐新伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  105-105
    摘要: 学生自主学习能力的培养,不能简单理解为由教师来“解放”学生,而应逐步培养学生“解放自己”和“自主”的能力。这就要求教师不仅应具备较全面系统的学习和研究能力,而且,更为关键的是教师要把这些能力...
  • 作者: 秦瑞霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  111-111
    摘要: 在素质教育的总要求下,我们在课堂教学中又如何去提高学生的素质呢?众所周知,我们的教育是一种基础性教育,中学阶段是学生各方面综合发展的阶段,政治课是基础教育中的一门主课,它是一个人思想成长的直...
  • 作者: 丁传
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  116-116
    摘要: 音乐教学过程的组织,教学原则的贯彻,教学目标的实现等等,归根到底都取决于音乐教学方法。为了更好地完成音乐教学任务,我认为很有必要对音乐教学方法进行深入的探讨。
  • 作者: 杨春霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  119-119
    摘要: 思维能力的提升对高中英语的学习至关重要。那么,在高中英语教学中,如何提高学生的思维能力呢?笔者认为可以从以下几方面入手。
  • 作者: 张可妹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  120-120
    摘要: 俗话说:“没有规矩,不成方圆”。语法是使用语言的规范,语法和词汇是听、说、读、写的基础。
  • 作者: 彭盛萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  126-126
    摘要: 语文是关系到人们在日常生活中方方面面的事物,它能直接反映一个人的素质和修养,也能反映一个人的生活状况,所以教好语文、学好语文都是非常重要的。而在语文教授的过程中显得尤为重要的影响因素之一就是...
  • 作者: 耿合庆
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  127-127
    摘要: 历史教育工作者正努力探索、尝试各种教法,取得了良好的教学效果。情境教学就是帮助学生学好历史并促进其各方面发展的一条有效途径。
  • 作者: 薛秀丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  128-128
    摘要: 在小学阶段是培养学生学习方法最重要的关键时期,所以,在长期的数学教学中注重对学生进行学法指导,可以从四个方面进行探讨:从阅读课本中指导学法;在讨论交流中指导学法;从知识联系中指导学法;从探索...
  • 作者: 田会敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  134-134
    摘要: 在我国灿烂的文化长廊中,有太多的明珠值得在语文教学中驻足观赏,并从中汲取营养,来丰盈中华民族子孙后代的心。然而其中有一颗夺目耀眼的明珠——诗歌,它的光芒却被很多教师给忽视了,它的价值也无从体...
  • 作者: 高永强
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  144-144
    摘要: 信息技术教师必须根据环境,注重知识应用的综合学习,不断提高自己的业务水平和教学水平,不断摸索总结,最终达到理想的教学效果,进而实现信息技术教育的总体目标,提高课堂教学效率和质量。
  • 作者: 孟娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  151-151
    摘要: 随着科学技术的发展,教育领域中越来越多地采用现代教育技术,学校计算机校园网络建设、多媒体课件的应用越来越为学校与教师所重视,大家试图通过新技术的应用改变一些不尽如人意的教学现状。现代教育技术...
  • 作者: 唐洪亮
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  195-195
    摘要: 教师对学生自信心的培养不仅对学科成绩直接影响,甚至会影响学生的一生。心理学研究表明:活动结果、他人态度及自我评价对自信心的建立起着重要的作用。我在教学实践中,主要是从以下几方面来培养学生的自...
  • 作者: 吕传霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  202-202
    摘要: 课堂教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现既定的教学目标。它既是充满生命意识的教学,也是有效益的教学,是小学语文教学的生...
  • 作者: 黎玉红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  205-205
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”在小学语文教学中,教师只有转变观念,努力营造一种和乐融融的教学氛围,以灵活的...
  • 作者: 赵颖辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  218-218
    摘要: 课程改革活跃了我们的课堂,使我们教师接受了新的教学理念,尝试着新的教学方法。在课堂上教师充满激情,学生充满活力,使课堂教学变得更为精彩。然而,有些教师过于追求课堂教学改革的形式,而忽略了数学...
  • 作者: 李开光
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  230-230
    摘要: 学生的学习过程是一种内化过程,可以受教育者主动完成。作为教师,我们需要遵循学生的认知规律,从学生的实际出发,紧密联系生活,以新课标理念来指导我们的课堂教学,学生不仅“学会”数学,而且“会学”...
  • 作者: 许洪富
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  233-233
    摘要: 《语文课程标准》前言中“课程的基本理念”部分提出“全面提高学生的语文素养”,“正确把握语文教育的特点”,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”等理念,这些...
  • 作者: 李海亮
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  234-234
    摘要: 小学低年级语文教学是素质教育的基础,因此我们应特别注重学生的基础教学。而小学低年级语文教学方法技巧的探讨,对于提高小学语文基础教学水平具有重要意义。
  • 作者: 孙力
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  245-245
    摘要: 应加强对学生的思想品德教育,使他们具备良好的思想道德素质,高尚的情操。而过去往往片面认为德育是大张旗鼓地搞活动,德育工作在地位上“虚”,内容上“远、大、空”,形式上“单调、呆板”,显得苍白无...

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
地址 北京市3105信箱

软件:教学评价信息

软件:教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊