软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 谭英萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  31-31
    摘要: 阅读理解题作为英语考试中一个重要组成部分,是读者获取信息的主要途径,如果掌握了适当的阅读方法和技巧就一定会收到良好的效果。
  • 作者: 张志鑫
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  36-36
    摘要: 学法指导能帮助学生提高学习的能力,使之能更好地自主学习,使之对知识的掌握更具广度,对知识的理解更具深度,对知识的应用更具创造性。贵在坚持,重在方法,如果大家共同来重视这方面的探索,定能走出一...
  • 作者: 乔海霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39-40
    摘要: 勇于探索大胆实践,寻找好的教学方法,让学生真正成为课堂的主人,让学生主动积极地参与到课堂教学中来,让新课改真真正正地走入我们的课堂,争取让我们的课堂焕发出一样的光彩。
  • 作者: 曾慧
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  45-45
    摘要: 在初中语文教学工作中,教师一定要着眼于全体学生的发展,将整体教学成效提升作为最终目标。但是部分教师眼中只有分数,将教学的重点放在了优秀生的身上,对于学困生的兼顾不足,导致这一群体在班级处于边...
  • 作者: 徐颖
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  51-51
    摘要: 为了适应新课程(实验)对英语写作教学的基本要求,本文强调了以教材为中心进行英语写作训练的重要性,并就课文缩写、仿写、等方法进行了深入地探讨,旨在摸索出一条适合高中学生交际需求和认知发展水平的...
  • 作者: 许宏艳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  52-52
    摘要: 教学中,教师在鼓励学生大胆质疑,给学生创造质疑的机会,教给学生质疑的方法,让他们在一种和谐的教学情境中提出问题,培养学生的问题意识。首先在教学中,教师要做好示范,学生的一切活动大多数是从模仿...
  • 作者: 杨素青
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  54-54
    摘要: 如何正确引导并教会学生清除学习英语的心理顾虑,调动他们学习英语的积极性和主动性,使他们真正领悟和体会到学习英语的乐趣,从而爱学、乐学、会学,进而学好英语呢?
  • 作者: 韩珍桥
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  80-80
    摘要: 创新是时代的要求,是中华民族复兴的呼唤。本文主要谈谈在高中数学教学中如何培养学生的创新意识。
  • 作者: 刘雪玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  91-91
    摘要: 语文教师要通过多种方式,引导学生进行习作,重视低年级的说话写话训练,让我们的学生从小学会善于观察生活、捕捉生活、思考生活,在快乐中习作,使他们能够在这多彩的生活中写出绚烂的篇章吧!
  • 作者: 孙立志
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  96-96
    摘要: 培养学生的人文素质是素质教育的目标之一,教师要善于通过语文教育培养学生的人文素养,对提升学生的精神境界,帮助学生形成正确的人生观和价值观有着重要的作用。
  • 作者: 朱万富
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  103-103
    摘要: 在数学教学中,经常采用形式多样的教学手段,让学生在生动活泼的情境中快乐学习,可以激发学生对学习数学的兴趣,提高学习质量。教学时应注重贴近学生生活实际,从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实...
  • 作者: 左素美
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  107-107
    摘要: 所谓英语“学困生”就是学习英语困难的学生。他们往往是在学习英语学科时习惯较差,学习兴趣不浓,学习策略和方法有问题。如果这种状况持续下去,就会变成问题生。如何激发英语学困生,提高其学习英语的兴...
  • 作者: 王丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  110-110
    摘要: 随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广...
  • 作者: 邢建龙
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  121-121
    摘要: 提问是素质教育中互动教学的一种重要教学途径。但是互动教学质量的高下与课堂提问的问题质量、提问技巧密切相关;如处理不当,那么互动教学课堂可能形式华丽却没有高质的效果。就新课程理念下初中语文课堂...
  • 作者: 宋改凤
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  125-125
    摘要: 单词的识记是学好英语的极大障碍。那么如何才能有效地让学生识记一定的词汇,进而运用词汇达到学生能初步应用英语进行交际的目的?我在教学实践中进行了较多的尝试与探索,现将我自认为较为有效的方法作如...
  • 作者: 王峰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  131-131
    摘要: 新教育也已成为全社会的共识,培养学生的创新能力,是每个教育工作者肩负的重任。然而面对中学语文教学的现状,如何加强素质教育,又如何去创新,应是我们思考的深层次的问题。
  • 作者: 朱斌周
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  135-135
    摘要: “数和形的概念不是从其他任何地方,而是从现实世界上得来的。”数学来源于实践又反过来为实践服务。在科技日新月异的今天,数学广泛的应用性日益显示出其特有的魅力。因此,教师在教学中要遵循学生的认知...
  • 作者: 白利芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  138-138
    摘要: 新的教育理论的指导下,教师首先要转变观念,更新认识,不断提高自身的综合素养,大胆探索,勇于实践,灵活运用多种教学方法,引导学生在实践中学习,建立平等民主的课堂教学环境,让学生在轻松愉快的氛围...
  • 作者: 赵九红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  141-142
    摘要: 在语文教学过程中,积极巧用多媒体,不但可以轻松地完成语文教学任务,还可以让学生愉快地接受素质教育。作为语文教师要努力学习新技术,让多媒体扮靓语文课堂,从而收到事半功倍的良好效果。
  • 作者: 李冬严
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  156-156
    摘要: 随着新一轮化学教学改革的不断深入,多媒体教学以其特有的形象性和科学性在化学教学中显示出独特的魅力,促进了化学课堂教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高,给化学教学注入了新...
  • 作者: 李竹红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  171-171
    摘要: 作为新时期的语文教师要为学生创建一个有效的提高写作的平台,让学生真正体会到写作的快乐。我们也要与时俱进,不断创新,勇于实践,探索作文教学的有效方法。
  • 作者: 李晓羽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  173-173
    摘要: 数学分类思想,就是根据数学对象本质属性的相同点与不同点,将其分成几个不同种类的一种数学思想。它既是一种重要的数学思想,又是一种重要的数学逻辑方法。数学学习离不开思维,数学探索需要通过思维来实...
  • 作者: 王俊敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  182-182
    摘要: 当前的小学语文教材中选取了许多的寓言故事,这对于弘扬我们中华民族丰厚的文化底蕴,宣扬传统的儒家思想有着不可忽视的重要作用,对这样的举措我们当然拍手称快。再加上寓言故事以小见大,讽喻性较强的特...
  • 作者: 彭辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  199-199
    摘要: 写作是一个思想认识的训练过程,它在指导学生认识社会、体验人生,培养学生健康的审美情趣、完善的人格、良好的思想品德等方面具有特别重要的地位。在作文教学过程中,教师要帮助学生树立正确的人生观、价...
  • 作者: 兰大军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  212-212
    摘要: 应用题教学是小学数学教学的重点,也是教学的难点。要想使学生打好应用题基础,就必须从低年级入手,抓好应用题的基础教学。
  • 作者: 蒋林平
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  214-214
    摘要: 数学是一门基础学科,也是一门实践性很强的学科,内容相对于小学其他学科来说,比较枯燥,学生往往会在学习过程中产生厌学情绪,缺乏自主学习的动力,缺少兴趣,在数学学习中,没有发挥出自己的主体作用,...
  • 作者: 洪佳云
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  225-225
    摘要: 课堂教学是全面培养学生素质和创新能力,提高教学质量的主阵地。教师走进课堂的首要任务就是要调动学生的情绪,让学生想学,愿学,乐学。只有当学生智慧的火花被点燃的时候,只有当学生情感的闸门开启的时...
  • 作者: 王永华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  228-228
    摘要: 朗读训练应加强理论指导,其核心就是向学生传授一定的朗读技巧;训练过程中,教师要做好示范、多指点,并从多方面激发学生的朗读兴趣。
  • 作者: 郭利梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  240-241
    摘要: 化学教师应该转变教学观念,紧跟时代步伐,更新教学理念,用新的教学观、学生观、课程观来武装头脑,在教学实际中,多实践,多总结,多积累宝贵经验,以新课程改革为准绳,走出自己的创新之路。
  • 作者:
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 吉林工贸学校始建于1956年,隶属于吉林市教育局。2012年8月16日,学校被国家教育部正式批准为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校学校分东、西两个校区,占地面积96532平方米,建筑面...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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