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软件：教学
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本刊主要以各类高等院校，中小学（职业技术学校）教师及研究生，教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革，促进教学发展，切实素质教育，提供最为前沿的教学交流平台，着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验，探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
出版周期：
月刊
邮编：
100044
地址：
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 把丰富多彩的社会生活摄入语文课堂，近而再把学生拉到大千世界中去学习、理解并且真正地运用语文。而这样的理念就要求教师要有全新的视野，创造性地使用课文这个例子，用好例子，用足例子。用好例子即是说...
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2. 小浅谈学语文教学策略刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着新课程改革和素质教育的不断深入，新的教学理念出现新的教学策略的运用。在小学语文教学中，要不断创新，充分运用创新教育策略、自主学习策略、美育策略和多媒体教学策略，以提高教学效率，圆满完成教...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课程改革下英语课堂教学有效性是一个很热门的话题。笔者从事英语教学多年，对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 优化课堂教学结构，训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的关键。本文从四个方面论述了具体的做法：优化学习氛围，创设会话环境；优化教学内容、教学手段，实践语言“内化”；优化教学活动，提高运用...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着高中课程改革的推进，化学实验在高中各科中占据了非常重要的地位，新课程理念更是强调培养学生动手实践能力。教师要运用生动的实验现象引导学生进行思考。本文就如何提高高中化学教学的实效性提出几点...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在小组合作讨论、交流学习时，教给学生要尊重对方，理解对方，善于倾听对方的意见；有不同意见，也要等对方说完，自己再补充或提出反对意见；碰到分歧或困难，要心平气和，学会反思，建设性的解决问题。
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 因为初中生物实验教学能够培养学生多方面的实验能力，如：观察能力、实验操作能力、分析能力、创新能力、想象能力等。那么怎样在生物实验教学中培养他们的实验能力呢？下面谈谈我在多年教学中的一些做法。
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 初中物理是一门以观察和实验为主的学科，做好物理实验教学，对培养学生学习物理的兴趣、提高学生动手动脑能力极其重要。实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在职业高中物理教学中，实验仍是薄弱环节。加强实验教学，提高物理教学效果和开发学生创造能力，在加强素质教育的今天，显得更加突出，尤为重要。
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10. 浅论职高计算机教学策略刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作为职业高中的计算机教学，要想培养出适应社会需要的具备综合职业能力和全面素质的新型应用型人才，就必须在确立以能力为本位的教学指导思想的基础上，加强学生创新精神、创新能力的培养，不断提高学生的...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教师的素质如何才能提高，教师的观念如何才能转变，或者说，和时代相通的先进教育理念、民主平等的师生观念从何而来？这个问题的答案似乎易晓。实践出真知，任何切实可行的理论都源于实践。每个教师都应该...
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12. 浅谈中学英语学习兴趣的激发与培养刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 著名教育学家鸟申斯基也说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”许多教育学家和心理学家都有过这样的感慨。我们深知兴趣是鼓舞和推动学生学习的巨大动力，是学习成功的催化剂...
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13. 浅谈高中政治教学中的创新教育刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高中思想政治课是一门理论性很强的课程，传统的教学模式显然已经不能满足社会对人才的需求。作为政治教师应不断加强学习，探索创新教育的最佳途径。本文从以下几个个方面浅谈了高中政治课的创新教育。
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14. 小学数学教学中学生创造力的培养刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在教学中树立开放意识，把教师“教”的思路转向学生“学”的思路，从问题出发，从学生的学情出发，努力创设开放式的人文情境，建立一种互相尊重、民主平等、自由和谐的师生关系，使学生置身于一种敢于想象...
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15. 如何培养高中学生数学创新思维刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着我国的教育由传统的应试教育向现代的素质教育的转变，新课程改革正逐步深入。数学课的课堂教学也不能仅仅停留在传授知识的层面上，而应该向培养学生能力的层面上发展。然而这在以往的课堂教学过程中并...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 构建高效课堂，成为深化课程改革的重要内容。优质高效的语文课堂教学是一个过程，也是一种理念。应该立足学生，以人为本。明确学习目标确立课文重点。建立平等的师生关系，激发学生学习兴趣；灵活的方法构...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高中语文教师必须正视网络环境下阅读和写作方式的变革，积极探索基于网络环境的新型教学模式，大力促进信息技术教育与语文课程的整合。
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18. 如何提高初中信息技术教学初探刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前，计算机与网络逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近，网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相，数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高，加上各商家、新闻媒体的推波助澜，使人们清醒的看...
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19. 发挥电教媒体在音乐教学中的作用刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新时代有新的教学模式，新课程有新的教学理念，音乐课堂教学运用电教媒体为培养学生想象思维能力，激发兴趣，增大教学密度，发展学生个性，提供了崭新天地。电教媒体辅助音乐教学，不但能为学生表现音乐创...
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20. 浅谈初中英语的词汇教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 我国的教育经历了数次重大的变革，根本中小学英语教育而言，教育部三次课程改革大力推动了英语教育的发展，迅速提高了教学质量。在改革和变革中，教师是不可或缺的一部分，也是重要的一部分。教师必须提高...
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21. 如何在语文课中提高学生阅读能力刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一个人全部知识的80%是通过阅读获得的。所谓课外阅读，是相对于课内，相对于教材、课文而言，就是学生利用上课以外的时间，去阅读书报等，并领会其内容。因此，在小学生自主发展的过程中，课外阅读是很...
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22. 让个性在语文课中得到升华刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”注重学生的个性发展。
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23. 浅谈小学数学教学动手操作的作用刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《数学新课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。同时，小学数学教学大纲中也突出强调讲了“动手操作能力”的重要性。特别强调根据少年儿童的年龄特点和认知规律，注意通...
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24. 语文教学中如何进行心理健康教育刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文教材中有许多课文内容表现了对祖国的爱，对民族的自豪感和尊严感，对社会劳动和公共事务的义务感，对社会集体的荣誉感，对同学的友谊等，而这正是道德感的主要内容。
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25. 浅谈初中英语教学反思刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着社会的进步，国家的发展，英语在我国的地位日益普及。无论是国家还是社会都十分重视英语的发展。初中英语是学生日后深造和学习英语的基础，教师们肩负着艰巨的教学任务，要为学生打学习英语的基础。面...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学语文教学具有丰富多彩的情感，激情四射是语文的魅力，对缺少激情的语文课堂，学生缺乏兴趣，听着没兴趣，看着不解渴，课堂实效不高。要想提高课堂效果，老师首先要有激情、有情感，要站在学生的立场去...
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27. 谈初中语文创新写作教学策略刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”，但长期以来，很多学生都怕写作文，一听到写作文就喊头痛，有的说没东西可写，有的说不懂怎样写，有的说达不到要求的宇数，总之提不起写作的兴趣。究其原...
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28. 浅谈小学低年级识字教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《语文课程标准》中第一学段的规定识字量约占小学阶段总识字量的一半，这一学段是识字教学的关键阶段。在这一阶段，学生的识字效果、识字习惯和识字的能力，将对今后的识字及整个语文学习有很大的影响。那...
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29. 小学语文个性阅读指导的策略刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思维启迪，享受审美...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新时期给高中体育教学既带来了机遇，同时也带来了挑战，我们必须紧跟时代的步伐、和着时代的节拍，抓住机遇，迎接挑战，深化高中体育教学改革，全面推进素质教育。
软件：教学基本信息
| 刊名 | 软件：教学 | 主编 | 胡锦华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国电子学会 天津电子学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-6970 | CN | 12-9203/TP |
| 邮编 | 100044 | 电子邮箱 | rjjxzz@126.com |
| 电话 | 010-561745 | 网址 | |
| 地址 | 北京市3105信箱 |
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