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教师博览：下旬刊2014年第6期出版文献
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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31. 小学教师书法培训初探刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 书法专题可以作为小学教师专业发展培训的一个重要方面。小学教师书法技能的培养可以从三方面着手：激发兴趣,培养学员的学习习惯;举一反三,培养学员良好的教学规范;采用现代科技,提高书法培训效果。
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文教学和阅读教学是密不可分的一个整体,作文教学离不开阅读教学的示范,阅读教学的效果则要在作文教学中彰显出来。传统的语文教学往往忽视二者的有机结合。只有抓好阅读教学,找准读写结合点加以训练;...
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33. 阅读是提高写作能力的重要途径刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 让学生拥有充实的课外阅读是突破作文教学瓶颈的重要渠道。通过阅读,能提升学生的写作精神境界,为学生积累写作素材,增强学生的写作语感,使其熟练掌握写作技巧,从而真正解决学生＂写什么＂＂怎么写＂的...
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34. 提高学生作文水平的三项举措刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文是教师教学的难点,也是很多学生学习的难点,作文是一项创造性的活动,教师要首先了解学生写作难的原因,分析对策,对症下药,从多方面着手解决难题,努力提高学生的作文水平。
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 现在的作文教学大多一味迎合考评的基本标准,陷入了庸俗化的套路写作。教师要打破传统作文模式,提倡自由自在地抒写,使学生的心灵舒畅,个性得到解放。
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36. 初中语文作文教学现状及对策刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文教学在语文教学中占有重要地位,但是现在的作文教学出现了模式化、虚假化、功利化的元素。作文教学亟待改革。教师要做到以人为本,培养学生＂说真话＂的习惯,建立科学、系统的作文培训体系,加强自身...
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37. 学生潜在习作兴趣的激发刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教师要教好学生作文,必须首先激发学生的兴趣,小学作文教学要巧妙地设计教学导语,激发孩子们的习作欲望;引导学生动手练习,用身边的事物勾起孩子们作文的欲望。
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 所谓＂小组合作循环日记＂（以下简称＂循环日记＂）即把全班学生分成若干小组,每个小组的成员共用一本日记本,从每周一到每周五,每天由一位同学完成一篇日记,循环往复,周周不间断。从二年级上学期开始...
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39. 论培养学生的口语交际能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 培养学生的说话能力与读听写能力同等重要。教师应从＂培养学生发散思维,提高口语交际能力＂这一目标着眼,结合教学经验,就学生不同学龄阶段的特点,做到教学中加强口语训练与观察、思维、想象训练;充分...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一堂高效的英语课,一定有优美的节奏。在英语教学中,教师要从英语课堂教学节奏的预设方案、英语课堂教学节奏的生成方案、英语课堂教学节奏的反思方案三个方面实现英语课堂良好教学节奏,从而轻松愉快地完...
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41. 对培养中学生英语阅读能力的思考刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阅读理解作为考查学生直接运用英语能力的题型,近年来在中考中占有较大的比重。该类题目要求考生必须具有良好的阅读习惯和较高的阅读能力,以及必要的分析推理能力和理解能力。在教学中,教师要着重培养学...
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42. 实验教学在初中物理教学中的应用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 初中新课标对物理教学提出了新的要求,以激发学生求知欲、联系生活实际为目标的教学模式已逐步开展。初中阶段是学生的逻辑思维与抽象思维不断形成与发展的重要阶段。实验教学最能联系实际,提高学生学习兴...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 物理实验是物理教学的重要组成部分,是提高教学质量、培养学生能力的重要载体。在初中物理教学实验中,教师可以科学合理分组,调动学生合作交流的积极性;精心设计实验,培养合作与交流能力;充分信任学生...
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44. 初中信息技术分层教学实施方案刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在信息技术课教学中应用分层教学方法 ,克服教学内容与学生兴趣爱好之间的矛盾,克服学生掌握知识水平两极分化的矛盾。在教学中,教师要做到以学生为出发点,充分发挥学生的积极性和主动性,适应学生对不...
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45. 提高习题讲评课效率的措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在习题讲评课中教师应讲究讲评策略,利用学生说题、师生拓题的方式使课堂脱离枯燥,克服习题讲评中存在的一些低级的、无效的讲练,使学生的主体能动性在习题讲评课中得到充分发挥,从而提高习题讲评课堂教...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学课程标准指出：好的教学活动,应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。教师应从活跃课堂氛气氛,让学生学有所乐;教学中结合生活实践,让学生学有所需;寓教于乐,让学生学有所思;鼓励学生动手操...
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47. 论学生联系生活实际学习数学的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学数学教师应该运用学生生活实际问题,引入数学新的知识;教会学生结合实际生活,学习新的知识;充分挖掘生活素材,巩固新知;教导学生深入现实生活,学会运用知识,从而促进学生在数学教学中灵活运用生...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学生在计算方面出现的错误,主要受到小学生的年龄特征的影响和不良学习习惯的影响。教师可先培养学生的学习兴趣,其次注重练习形式多样,以及培养良好的计算习惯,来提高学生的计算能力。
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49. 论提高整理与复习课教学效率的措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 整理与复习课是小学数学教学的重要课型。要充分发挥它的效能,就要在教学整理和复习课时,注意引导学生构建网络巧梳理,查漏补缺巧练习,拓展延伸巧运用,提高学生对整理与复习课的兴趣,使学生形成完整的...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 计算教学贯穿小学数学的始终,但在教学过程中计算教学是教师们非常头疼的部分。算理学生都懂,但计算正确率和计算速度难以提高,教师要分析造成学生计算能力下降的根源,然后才能有的放矢,真正地提高学生...
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51. 论数学课堂中学生提问能力的培养刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学学习是一个发现和解决问题的过程,而培养学生提出问题的能力能够更好地让学生的数学解题思维得到扩展,实现对学生创新思维的培养。教师应抓住影响小学生提出数学问题能力的因素,从而找到培养学生提问...
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52. 提高小学生数学计算能力的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学新课程标准明确指出：应该把培养学生的计算能力作为小学生数学教学的一项重要任务。教师要通过帮助学生养成良好的计算习惯,加深对计算的认识以及初步构建有效计算的模式,提高学生计算能力。
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53. 构建小学低年级数学情境课堂的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 构建适合的情境课堂能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。因此,教师应从创设学生感兴趣的课堂情境、创设合理的问题情境、开设丰富多彩的学习活动、利用多媒体创设情境课堂四个方面构建小学低年级数学...
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54. 小学生的性格差异与个别化教学刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 儿童,作为社会必不可少的一个群体,一直以来都备受社会的关爱,儿童的教育问题更是整个社会密切关注与积极解决的。如何根据他们的性格特点,为他们找出自己最适合的发展方向,打好扎实的基础,是一个异常...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 幼儿对语言的学习是一个循序渐进的过程,三至六岁是幼儿学习语言的关键时期,良好的幼儿园语言教学能够促进幼儿语言能力的发展。因此,幼儿教师应积极引进先进的教育理念,不断丰富教学手段;努力学习新知...
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56. 论区域游戏与主题活动游戏相融合刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 区域游戏和主题活动游戏是幼儿教育中的两个重点内容。区域游戏主要强调在某个区域内,让孩子们自由选择游戏材料,自主地进行游戏。而主题活动游戏则带有明显的他主性质,是教师通过某个明确的主题来设计相...
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57. 幼儿品德教育的途径与注意事项刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 德育是一项基础教育,是实施素质教育的重要内容,也是开展其他教育活动的前提和保证。幼儿期是良好道德品质和人格形成的关键时期,在幼儿教育中,应该将德育放在首要位置,将德育工作贯穿于日常生活和活动...
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58. 在高中历史教学中创设有效情境刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在高中历史教学过程中进行有效历史情境教学,对激发学生学习的兴趣、培养学生的创新思维和学以致用的能力有很大的推动作用,有利于教师教学方式的改进。创设有效情境要落实三维目标,抓住重点难点,要有利...
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59. 学习型课堂教学模式的实践与分析刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在初中政治教学过程中,要重视培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,建构探究学习型教学模式。这种教学模式的一般过程为：热点启动——探索解疑——锁定扩散——评价反馈。
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 要真正做到在普通高中开设多样化的选修课,做到教师乐教,学生乐学,师生共同探讨,完成选修课的学习任务,并真正有益于学生的终生发展,就必须着眼于中国教育的现状,分步骤有计划地推进,分别解决领导重...
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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