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教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
6753
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5
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教师博览:下旬刊
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曾用名:
教师博览:科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
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目录
61.
《论语》教学中的点滴感悟
作者:
杨新根
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
10-10
摘要:
《论语》是孔子及其弟子关于哲学、政治、教育、伦理、文学、道德修养等各方面的言论,《论语》对中国人的生存智慧和生存原则产生了深远的影响,如果能把握《论语》中的做事的原则和分寸,人际关系将会和谐...
62.
初中语文阅读教学中的情感渗透
作者:
叶春花
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
15-15
摘要:
初中语文情感教育过程是学生内心情感培养的初级阶段,也是学生道德情操培养的关键期。情感渗透过程在初中语文阅读教学中占有重要地位,而传统初中语文阅读教学情感渗透过程存在一些弊端,教师有必要加以改...
63.
调动小学生学习古诗兴趣的五个做法
作者:
雷水保
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
20-20
摘要:
古诗是中国古代文化精髓,激发学生学习古诗的兴趣,教师可以从营造氛围、指导学生表演古诗课本剧、趣读成诵、开展竞赛活动以及拓展阅读几方面入手,培养学生读古诗的兴趣。
64.
激发学生朗读兴趣的五个方法
作者:
席姮
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
21-21
摘要:
朗读是语文课堂教学的重要内容,它不但可以促进学生对文章的理解,还能锻炼学生的语言表达能力,朗读教学的好坏直接影响到教学质量,教师要加强学生阅读兴趣的培养,培养学生的朗读习惯,提高学生的朗读能...
65.
发挥朗读在语文教学中的重要作用
作者:
张琴
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
22-22
摘要:
朗读在语文教学中占有十分重要的地位,教师要提高学生的朗读能力,必须注重范读,在朗读中要注意文中的意境,培养学生的阅读技巧,采用丰富多彩的阅读形式,注意阅读的时间分配。
66.
小学低年级语文课堂说话训练设计方案
作者:
覃道清
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
23-23
摘要:
开展语言方面的学习和训练已成社会共识,在小学低年级课堂开展说话训练更是具有前瞻性和紧迫性。教师要针对小学低年级学生在语言表达方面存在的问题,做出语言训练的方案设计,培养学生的说话能力。
67.
诗歌的“唱诗画诗写诗”模式教学
作者:
钱铮
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
29-29
摘要:
小学生学习古诗,是一个难点,语文教师结合小学生的实际情况,采取唱诗、绘诗、写诗等教学方法 ,可以极大提高学生对古诗和现代诗的兴趣,提高诗歌教学效率。
68.
小学英语教学中的合作学习
作者:
刘春丽
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
37-37
摘要:
小组完成合作任务的过程实际上就是学生合作、互动、创新的过程。它不仅能提高教学效益,而且能培养学生的责任感、集体意识和合作精神。在教学实践中,教师可以对学生进行合理分组,明确学生的具体分工,组...
69.
生物教学中对学生“元认知”的培养
作者:
周红英 陈旺
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
42-42
摘要:
学习不仅是对所学材料的认知过程,更是对认知过程的一个自我监控和调节的过程。我们在高中生物教学中对学生进行元认知的培养,不但能够使学生构建自己的知识结构,提高学生的自学效率,还能使学生在学习过...
70.
高中生物新课程教学中的幽默教学方式
作者:
韩凡
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
45-45
摘要:
兴趣是最好的老师,做一件事如果事先就有了浓厚的兴趣,就等于成功了一半。学习高中生物也是如此。因而在高中生物教学中,教师采取幽默的教学方式,就显得尤为重要。幽默的教学方式能产生意想不到的效果,...
71.
教师应在“指导”和“放手”中更新教学方式
作者:
李素芹
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
60-60
摘要:
让教育活起来,营造活跃的数学课堂,提高教师的教学效率,就要求教师发挥指导作用,适当引导学生找寻适合的解决方法;也需要教师放手,给学生独立思考的空间,激发学生的创新意识。
72.
培养小学生数学思维能力的方法
作者:
华兵
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
62-62
摘要:
对于学生数学思维能力的培养,是小学数学教学的一项十分重要的内容。有效的课堂教学方式能够很好地培养学生的思维,这对于小学生们的学习成长有着很重要的意义。教师应以生活现象为引导,培养思维;鼓励学...
73.
小学数学教学过程中实施素质教育的措施
作者:
黄俊华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
63-63
摘要:
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,其目的是培养出具有创新能力、个性突出、思想活跃的社会需要的人才。小学数学教师应采用激励教育,培养学生的学习兴趣;加强对学生的学法指导;强化动手训练,培养...
74.
利用问题情境培养学生的思维能力
作者:
姜培华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
67-67
摘要:
在小学数学课堂教学中,教师要善于创设有效的问题情境,通过问题情境制造悬念,设置"冲突",引导质疑,从而培养他们的数学思维能力。
75.
论教育中的师爱
作者:
张景丰
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
70-71
摘要:
热爱学生是教师的神圣天职,它是教师职业道德的基本要求,是合格教师的必备素养,也是教育工作取得成功的必要条件。教师在付出爱的过程中,能收获教育的成功,体验工作的乐趣,增强职业自信心和自豪感,深...
76.
关注学生要从读懂学生开始
作者:
晏菊生
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
74-74
摘要:
读懂学生就要走进学生的心里,细心地去关注每个学生内心的微妙情感,读懂他们的心理需求。学生需要表扬和赞美,需要尊重,教师要尽量满足他们的合理需求,及时发现问题,正确指导学生,帮助他们达成心愿。
77.
培养幼儿良好行为习惯的具体措施
作者:
颜淑娟
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
78-78
摘要:
幼儿良好行为习惯的培养是幼儿成长、学习的基础和前提,它不仅关系到幼儿活动的正常进行,更是幼儿健康成长的保证。一个班级只有建立细化、完善的班规,形成一个自然有序的学习、生活环境,才能让孩子养成...
78.
论幼儿园创意美术与课程资源的开发
作者:
沙晓慧
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
79-79
摘要:
当创意美术与课程资源结合起来时,创意美术成为一个载体,课程资源的开发成为一个目标,要想依托于这个载体达成目标,需要资源开发与整合者的不断思考。在创意思想的指引下,任何能够与幼儿接触的物品均有...
79.
幼儿生活中的数学教育活动
作者:
凌玲
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
80-80
摘要:
幼儿的数学学习是一个持续建构的过程,它以幼儿已有的发展水平和知识经验为基础,通过解决相关的问题来达到学习数学的目的。幼儿在日常生活中通过积极的感知、丰富的体验和完美的操作活动理解数的抽象关系...
80.
培养初中生地理学习兴趣的做法
作者:
刘志龙
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
87-87
摘要:
初中生对地理的学习与其他学科一样,首先要培养其学习兴趣,才会体会到学习的乐趣。在日常教学中,教师可运用直观形象方式,采用不同的教学方法,抓住地理学科的特点,激发学生的兴趣,让学生能学生积极地...
81.
整体教学设计在语文教学中的运用——以人教版四年级下册第六单元为例
作者:
黄丽云
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
93-95
摘要:
训练语文能力就是训练听、说、读、写的能力,课堂短暂的四十分钟,要阅读经典文章,把写挤进课堂,这就要做到整体教学。具体方法是找到本组课文的共同点展开教学,牵一发而动全身。如四年级下册第六单元,...
82.
江西省抚州市南城县第一小学
作者:
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2014年6期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
江西省抚州市南城县第一小学创建于2010年9月.是一所县属小学,与北宋思想家、教育家李觏先生创办的.具有千年历史的盱江书院遥相呼应,现有教师95人,在校学生3100人。学校占地283亩,教学...
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教师博览:下旬刊基本信息
刊名
教师博览:下旬刊
主编
刘林
曾用名
教师博览:科研版
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-5009
CN
36-1222/G4
邮编
330038
电子邮箱
jsblkyb@126.com
电话
0791-86765
网址
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