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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 传统的的计算机基础实验教学模式单一,往往局限于教师进行讲解,学生被动接受,而且教学软件、硬件由于资金的短缺往往难以及时跟上信息时代的发展。借助于强大但服务廉价的云端,改革以往的教学模式,探索...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在朝鲜语文教学中有意识的着眼于民族文化教育,渗透民族文化教育,追求两者有机的融合是目前教学改革的重要研究课题之一。本文立足于《义务教育朝鲜族学校朝鲜语文课程标准》,民族文化教育在朝鲜语文学科...
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63. 新课程理念下合作学习的探索与实践刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,具有极强的针对性。合作学习能改变传统"填鸭式"的一言堂教学模式,让学生在独立探索的基础上,彼此互通独立的见解,展示个性思维方法与过程,在交流中反...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文通过对公开课《从问题到方程》进行教学案例分析反思,揭示教学设计思路,教学亮点,以点带面对数学方程建模问题进行初步研究。
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65. 独立学院国贸专业人才培养路径探析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 近年来的毕业生就业形势越来越严峻。许多独立学院为了提高学生的就业竞争力,开始致力于培养应用型人才。独立学校的国际贸易专业传统的人才培养模式已经不能适应市场的需求,因此,依据国际贸易专业的人才...
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66. 引领学生踏入童诗创作之门刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 引导小学生体验悟童诗的美感,培养童诗创作的兴趣;并采用有效策略在保护他们童诗创作积极性和创造性的基础上,进行童诗的仿写或灵感原创训练。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学阶段的语文教学主要目标是启蒙学生的语文素养,小学语文教师作为学生的启蒙老师,对于学生今后的语文素养的发展有着很重要的作用,决定着学生未来语文学习能力,而课堂氛围的良好与否决定着学生学习效...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在教学理念快速更新的今天,学生在课堂中发挥的作用越来越大。于物理教学中激发学生的想象力,突出学生的学习主体地位,是发挥物理学科灵性,展示学生个人灵性的重要手段。激发学生的想象力,造就物理教学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学,是抽象性、逻辑性很强的一门学科。数学教育中引进现代多媒体技术的必然性运用信息化手段;可以使教学形象生动,使学生感知鲜明,印象深刻,可以使抽象的知识具体化、形象化,便于学生的理解和接受。...
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70. 论初中计算机课堂教学的创新刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 初中计算机教学是整个计算机系统知识学习的开始与基础,其在计算机教学中占据着极其重要的地位。对于初中生而言,由于计算机课程理论知识内容较多,其中一些理论层次较深的知识难以理解和消化,很容易在学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： "中国梦"主题教育活动已经在全国高校中开展起来,高校思想政治理论课是大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地,具有普及传播、教育引导、理论建构和价值实践等重要功能,推进"中国梦"主题教育是一项...
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72. 大学生义利观教育初探刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 受各种不良思想的影响,大学生价值观中义利观存在有错误观念。对大学生义利观进行正确的引导与教育,帮助大学生树立正确的义利观,是大学思想政治教育的重要组成部分。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在当前的中职思想政治课堂上,一方面要重视对马克思主义真理性的教育,另一方面要提高对学生情感素质的培养,只有不断强化这两个教育基点,才能确保中职思想政治教育的成效。
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74. 论新时期大学生思想教育工作刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着我国教育领域的大力改革,我国正处在一个社会转轨的特殊阶段,使我们现在的思想教育工作者将要面对更多的困难,要想使我们的思想教育工作取得更大的进步,我们的思想教育工作者就应该努力创新思想政治...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 校企合作与工学结合在当前高职教育中具有重要地位,各个高职院校已普遍认识到这一点。但当前存在的主要问题是很多高职院校在产学研结合的调控机制、评价机制和保障机制方面不完善,因此企业没有合作动力,...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文介绍了高校图书馆志愿者活动的意义,从志愿者素质、管理制度、岗位培训、激励机制等多方面,分析当下高校图书馆志愿者管理存在的诸多不足和问题。
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77. 现代校企合作模式研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 我们都知道,高校以及校企都是对技术进行创新的主要实践者,它们之间为了实现资源互补,校企合作开始产生。校企之间的合作模式有很多种,本文结合校企合作的实际例子,对现代校企合作模式进行研究。
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78. 新托福口语考试困难及应对策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新托福口语考试对于想到英语国家留学的中国学生来说,是一项难以在短时期内进行突破的考试部分,本文针对高中生应对新托福考试的困难进行分析,提出相应的备考建议,旨在帮助高中生提高英语口语表达能力,...
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79. 论初中学生英语口语交际能力培养刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 外语教学的最基本要求除了用于书面交际外,更为重要的是口语交流。如何在英语教学中培养学生的口语交际能力是当前学校和教师面临的重要课题。本文针对初中英语教学中学生口语交际能力的培养进行了简单探讨...
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80. 小学英语教学方法研究与创新刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程改革的教学理念、教学模式和教学方法为小学英语教学和研究注入了新鲜的活力,促进了小学英语教学的发展。但由于起初的一些片面认识,如认为"一些传统的教学方法已经没用了",一心追求标新立异,只...
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81. 论商务英语教学刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文主要论述了商务英语课程的特点,如何把握好语言知识与商务专业知识的比例,如何提高学生的自发学习兴趣和学习热情,各种跨文化知识的输入,课堂的重点和难点,师资的合理配备等进行了探讨,从而力求将...
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82. 人文视域下的中学美术教学研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 时代的发展要求教育要做到以人为本,而美术教育作为素质教育中的重要组成部分,其对于培养人文精神,提高人文素质具有极其深刻的意义,因此,教师在教学过程中应当注重人文精神教育,通过引导学生对美术作...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在武术课堂教学中,让学生感受到的不再是压抑和束缚,能够自觉到自身不再是一个接受知识的容器,认识到自身不仅是教学活动的接受者,更是主动的参与者,是教学活动的反馈者和质疑者。此时的他们开始积极主...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着社会经济的发展,其对未来人才的需求提出更高的要求,不仅要求具备一定的身体素质与心理素质,而且还需要掌握一定的专业技能,从而更好地为社会主义经济建设而做出卓越贡献。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学篮球体育活动的开展,一要培养学生的篮球兴趣,激发篮球情感;二要创设教学情境,篮球陶冶性情;三是篮球游戏教学,体验寓教于乐。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在高中众多的学科门类中,体育学科依然作为高中教学的重要学科而存在。这主要是为了强化学生的体质,从而以更加充沛的精力来面对繁重的学习任务。本文主要针对高中体育教学中学生兴趣品质的形成于发展进行...
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87. 论声乐教学中的呼吸训练方法刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 呼吸是歌唱的动力和基础,也是歌唱的生命力源泉,在歌唱中具有重要的地位和作用。因此,呼吸训练成为声乐教学的重要环节。本文主要论述了声乐教学中的呼吸训练方式,以期能通过正确呼吸方法的训练,提高呼...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文从地方本科高校经管类专业《广告原理与实务》课教学实践出发,针对诸如学生系统思考的意识和单一考核方式不能真正检测学生的学习效果等问题,为了更好地调动学生的学习积极性,谈谈该课教学改革的几点...
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89. 论程序设计课培养学生高阶思维能力刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在知识爆炸时代,记忆和检索性的工作已为信息技术所承担,人类前所未有的减轻了低阶知识与能力的负荷。人类更需要对复杂概念深层次的理解,以及创造新概念、新理论、新知识的能力,这些都需要高阶思维。本...
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90. 中职学校汽修专业技能大赛浅析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 作为中职校自身建设和发展的需要,校级技能大赛的地位接足轻重,更是其他相关赛事的基础。究竟如何搞好校级技能大赛是很多中职校一直在实践中探索的问题。
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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