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中学课程辅导(教师教育)2016年出版文献
出版文献量（篇）
3968
总下载数（次）
7
中学课程辅导(教师教育)
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曾用名：
中学课程辅导(江苏教师)
本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位：
山西省教育教辅传媒集团
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
430001
地址：
出版文献量（篇）
3968
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7
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241. 情景教学在初中语文写作教学中的运用研究刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，对语文教学提出了越来越高的要求。而作文作为语文教学的重中之重引起了语文教学界的高度重视。情景教学法因其能激发学生兴趣、提高教学质量而备受初中语文教师的青睐。本文笔者将...
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242. 任务驱动教学法在初中物理教学中的尝试刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 叶圣陶老师说过：教是为了不教。只有让学生掌握了学习的方法，才能真正提高他们的能力。所以，我们在教学的过程中不能单纯地为了教而教，而是要引导学生掌握正确的学习方法，也只有这样才能真正地让他们掌...
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243. 如何提升初中语文教学成效刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 对于语文学科教师而言，语文学科教学责任可谓重大，如何搞好教学，也是每一个教师在思考探究甚至有些头疼的问题，因为语文学科的特性使得语文学科教学必须有一个经年累月的积累过程，不会像其它学科一样有...
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244. 培养良好英语书写习惯培育品行求美素养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 培养良好的书写习惯，可以调节心态，矫正行为，培养优良个性，提高人的素质。习得一手规范漂亮的英文字，不仅是书面交流的需要，也是培养学生完善人格的一个途径。
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245. 培养发散性思维，提高数学能力刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是发散思维的特性，在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养，既能提高学生的发散思维能力，又能提高学生的数学能力，随着新课改的实施，国家对创新人才的...
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246. 浅谈思想品德课学生自主学习能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 培养学生自主学习能力是现代教育的必然要求。为了培养适应社会发展的新一代，在教学中心须培养学生的自主学习能力，本文对在思想品德课中如何培养学生的自主学习能力进行了探讨。
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247. 阅读教学如何让学生成为学习的主人刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学生是学习的主体，教师要充分发挥学生的主动性和能动性，开发学生的潜能，问题让学生自己提出，知识让学生自己探索，规律让学生自己发现，学法让学生自己创造，学习领域让学生自己拓宽。
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248. 浅谈高考体育乒乓球的有效教学训练刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 根据近几年体育高考乒乓球专项考试的特点，本文针对高考乒乓球技术训练中应注重的教学程序和方法进行了论述。除了搞好多形式的练习，并及时巩固提高的同时，还要有效结合教学与训练，努力提高学生的学习兴...
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249. 小学数学综合性实践作业设计初探刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在实践中，如何通过设计综合性数学实践性作业，组织指导学生开展数学实践活动，有效培养学生创新精神和实践能力。
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250. 小学数学分数教学难点与策略研究刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学数学分数既是教学重点，也是学习难点。本文对目前小学分数教学中存在的难点进行分析研究，并对学习中存在的难点，提出合理的解决方法。
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251. 对中职学校实施快乐田径课的几点探讨刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在“全人”教育理念的指导下，对中职学校实施快乐田径课具有深远意义，不仅可以全面贯彻落实“全人”教育理念，还能促进学生的全面发展。基于此，笔者就在中职学校引入田径课的要点进行分析，并提出建议思...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学低年级看图写话是小学生在学习生字、新词及造句后的进一步提升，它更是为三年级的作文教学打下了良好的基础，同时它能培养学生的认识能力、思维能力、想象能力和表达能力。看图写话既可以检查学生学习...
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253. 刍议培养中学生英语写作能力的有效策略刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 英语写作考查学生的英语综合素质和语言应用能力。英语书面表达是学生在吸收所学语言知识的基础上的再创造．能够比较客观地反映他们综合运用语言的能力。要提高学生的写作水平与写作技能就必须从抓好英语写...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 作文写作是语文教学的关键内容，选材立意是学生写作的一个难点。一篇优秀作文，一篇考场上的高分作文在立意、选材上、语言表达上都有独特的方面。而现实中，学生在立意、选材上往往又是千篇一律，捉襟见肘...
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255. 浅谈化学选择题的几种经典方法刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 众所周知，选择题在平时考试及其高考中都具有举足轻重的作用，选择题的特点是既重视基础又凸显能力更讲究方法．方法简便则事半功倍。我们知道：能力不是与生俱来，而是通过练习不断领悟形成的。本文浅谈一...
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256. 刍议如何用信息技术整合高中数学教学刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着时代的飞速发展，科学技术的不断进步，一些新的教学手段在课堂教学中已经得到了肯定。比如现代多媒体信息技术教学手段就是其中重要的教学手段之一。在高中数学教学过程中，如何有效地整合现代信息技术...
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257. 谈谈学校机房的建设管理及维护刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学校计算机机房的管理是计算机教学过程中一项重要的工作，针对学校计算机机房的现状，以及机房建设、管理和维护三个方面为重点，提出了科学有效的建设方向和管理方法。
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258. 简述中职计算机教学中如何实施创新教育刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着素质教育课堂呼声的不断高涨和逐渐深入的课程改革，创新教育成为了各类院校改革的重点，创新型人才的培养也成为了各类院校教育改革的目标。而作为中职院校社会技术型人才培养的重要基地，如何把创新教...
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259. 多媒体技术在语文课堂应用的利与弊刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 多媒体（Multimedia），在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音（包含音乐、语音旁白、特殊音效）、动画和影片，以...
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260. 班级管理之我见刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 近几年来，我国社会发展的速度越来越快，各企业单位对人才的需求不断增加，与此同时，对人才的要求也越来越严格，简单来说就是要求人才务必具备极强的专业能力。会计管理是企业、单位发展过程中必不可缺的...
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262. 关注留守问题学生成长之我见刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 留守问题学生由于缺少亲情，缺失关爱，缺乏父母管理和督促，如果得不到良好的学校教育或教育不当，他们的成长便令人十分担忧。留守问题学生的成长需要学校给与更多的帮助与疏导，需要老师的更多关注，也需...
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263. 以读为本凸显主体意识刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教师在阅读教学中应立足于促进学生的发展，重视学生主体参与意识和能力的培养。本文就读中感悟，融身体验，激发学生的情感；读中质疑，渗透学法，培养学生自主学习意识；读中想象，多读精练，促进学生知能...
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264. 与经典同行，让文明成习惯刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 十八届三中全会要求，中小学要“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”。对于中华优秀传统文化教育，蒙学经典《弟子规》不失为一本好教材。如果能根据时代的特点，当从...
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265. 初中学生互动式德育工作探究刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： “互动体验式”德育，指以学生为中心组织教育活动，让学生在参与活动中接受教育的一种德育形式。运用“互动体验式”德育方法应注意：在“互动体验式”德育活动中，学生是真正的主体，教师是起主导作用；教...
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266. 初中历史与社会教学的人文性探索刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 初中历史与社会的人文性探索，能培养学生形成正确的历史意识，拓展学生的人文知识面，并有助于学生民族精神的培养。教师可以采用艺术性的课堂教学指导方式，多样性的课堂教学指导方式以及多维度的分析思维...
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267. 综和实践活动中的合作学习探究刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 合作学习是时代赋予综合实践活动课程的有效学习方式，合作学习使学生能学会和他人合作、与他人分享，为学生提供了一个良好的学习环境。使学生学会分享研究的信息、创新及成果，培养合作的团队精神。与小组...
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268. 浅谈初中化学的快乐教学刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 不要一开始就摆出元素周期表和复杂的化学式吓唬学生，这是极端错误的，一旦学生在心理上形成了化学学科恐惧感，那么搞好化学学科教学就无从谈起。所以，我们在化学学科教学开始之初，一定要注意展示化学学...
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269. 创建有竞争力的学校组织文化刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着中国经济的快速发展，人民生活水平的日益提高，人民群众的需求已经从解决温饱到了追求更高的精神文化层面。近年来。民办国际学校作为国家教育系统不可或缺的一部分，对提高我国的国民素质有着很大的作...
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270. 高中校园文化建设中德育的渗透刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 校园文化作为高中校园精神的重要组成部分，是一种来自于良好学习氛围的正能量。优秀的校园文化能够在潜移默化中给予学生积极的影响，形成一种奋发向上、不断进取的校园精神。高中阶段的德育教育对学生的世...
中学课程辅导(教师教育)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学课程辅导(江苏教师) | ||
| 主办单位 | 山西省教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 430001 | 电子邮箱 | 2390377070@@qq.com |
| 电话 | 027-511127 | 网址 | |
| 地址 | 武汉静安路7号 |
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