中学课程辅导(教师教育)期刊
出版文献量(篇)
3968
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中学课程辅导(教师教育)

曾用名: 中学课程辅导(江苏教师)

本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊,以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎,被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位:
山西省教育教辅传媒集团
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430001
地址:
武汉静安路7号
出版文献量(篇)
3968
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7
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  • 作者: 汤琳秀
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  60-60
    摘要: 自主学习是一项重要的技能和良好的习惯,并会使人受益终生。而在文言文学习中,培养学生养成自主学习的习惯尤其重要,所以,作为教师潜移默化教会学生自主学习的方法,教学起来,自然会教也轻松,学也高效...
  • 作者: 马红霞
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  62-62
    摘要: 学生写作时机是有保质期的。能抓住这个时机的有效方法就是落实好语文综合性活动。但是绝大多数语文老师都把语文综合性活动给忽略了,一到综合活动课,就检查练习册,复习,考试。殊不知,这样就会让孩子痛...
  • 作者: 徐美丽
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  65-65
    摘要: 根据目前小学英语课的教学现状及需求,提出快乐教学法,通过阐述快乐教学的含义、实施条件及呈现形式,让师生在课堂中享受快乐,使小学英语课得到更好的发展。
  • 作者: 刘蒲南
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  66-66
    摘要: 高中数学课程的总目标是:使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。
  • 作者: 薛俊杰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  67-67
    摘要: 在中职英语教改过程中,教师一改传统教学的“一言堂”模式,从社会需要和国家中长期发展着眼,摒弃了以应试为目标的教学思想,积极调整思路,从重知识、重技能出发,以创新式的思维作为教学改革的最强劲牵...
  • 作者: 桂佳萍
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  70-70
    摘要: 新课改不仅要求教师树立新的课程理念,转换角色,改变旧的教学方式,而且对教师的教学基本能力也提出了更高的要求。教师只有在把握教学目标的前提下,采取多种形式和手段,激发学生学习兴趣,引领学生在学...
  • 作者: 廖万生
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课程标准的实施,很多数学教育者将教学重心转向高中数学课堂中,伴随新课改的深入,几何内容中的向量知识成为了高中数学重要的教学内容。本文笔者根据多年的高中教学经验,对高中数学新课程中向量的...
  • 作者: 农永军
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  75-75
    摘要: 作者在使用人教版的初中《生物学》教材过程中,同学们普遍反映七年级上册的知识点较多,记忆起来有些难,甚至有老师和家长的观点认为初中生物的学习死记硬背就可以了。面对这样的窘境,教师自身除了提高自...
  • 作者: 邱玲
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  76-76
    摘要: 教学行为常常伴随着各种形式的错误,教学就是一种不断产生错误不断纠正错误的行为。正视儿童在课堂上出现问题并加以利用,是以人为本的教育观。将学生的错误当成一种很好的教学资源。通过教学过程中的“问...
  • 作者: 鲁润凯
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  77-77
    摘要: 学生的综合素质发展是教育之首。为了达到综合素质的全面发展,体育教育必不可少。体育教学能够实现学生身心全面健康的发展。但是,目前我国的体育教学模式还不够健全,还存在很多缺陷。所以,国家与学校还...
  • 作者: 林小红
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  78-79
    摘要: 在小学英语学习中,词汇学习是一项主要的活动。词汇是建设英语知识大厦的基石和砖瓦,掌握和运用词汇是学习英语的基础。在小学中高年段平时教学中让学生记忆单词时,常发现学生用机械的方法死记硬背。不但...
  • 作者: 张晓峰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  80-80
    摘要: 从中职语文教学的长远发展来看,我们遇到的困难仍然不可小觑,传统教学带给我们的掣肘依然很明显,中职语文教学改革是一个长期的过程,需要以“教学效率提高”为着眼点,这就要求我们教师要从教学观念的深...
  • 作者: 杨秀
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  82-82
    摘要: 1.从素质教育的总体要求、数学课的特点、有关指导文件等三方面阐述德育渗透的必要性与可行性。2.道德行为的形成过程及数学教学中德育渗透的内容。(兼谈德育目标)3.德育渗透的主渠道是课堂教学(从...
  • 作者: 吴少雄
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  83-83
    摘要: 物理是初中课程中的重点内容,同时也是初中课程中的难点内容。熟练地掌握并应用物理知识是初中物理课程的教学要求。初中物理由声,光,电,热,力,五部分组成,并且在物理课程中包含着很多物理实验,这些...
  • 作者: 郎跃忠
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  84-84
    摘要: 搞好初中阶段的音乐教学,首先要做的就是建立音乐教学的重要性认知,保证音乐教学的时间与器材的有效投入,结合教师的专业性,有效提升学生的音乐素养。
  • 作者: 钟章清
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  85-85
    摘要: 小组合作学习是现代新课改倡导的一种较普遍的学习方式,对学生的快速成长发展能起到重大地推进作用。特别是在高中语文新课改中,由于高中学生已经具备一定的知识储备和能力,对小组合作、交流、共享等都不...
  • 作者: 范丽琼
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  86-86
    摘要: 化学实验教学的首要任务是激发学生学习化学的兴趣,并让学生在实验探究中学会观察、反思、提高他们对实验背后的知识的理解。充分利用好实验这一学科特点。就能让学生的主动性和积极性与知识共同延伸。比如...
  • 作者: 倪文平 李永树
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  87-87
    摘要: “数学使人周密。”在初中数学的学习过程中,有意识有目的地培养思维的周密性。养成全面考虑问题的习惯。不仅有利于后续学习,而且有利于培养良好的数学方法。在解答初中数学有关《圆》的知识的一些考题时...
  • 作者: 邝旭东
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  89-90
    摘要: 当前的初中历史新课程教学中,现代信息技术以其独特而巨大的优势,在课堂教学中已经是比较普遍的情况了,很多历史教师因此而忽视了传统板书的作用,甚至完全放弃板书。然而,笔者认为,传统板书在历史课堂...
  • 作者: 田江龙
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  91-91
    摘要: 多媒体技术的迅速发展,影响着我们工作生活的方方面面。作为一名教育工作者,我们应该在日常的教育教学中与时俱进,充分利用人类文明的发展成果为教学所用,引入多媒体技术在课堂教学中的应用,是语文课堂...
  • 作者: 黄小音
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  92-92
    摘要: 基于信息技术不断发展的背景下,如何高效地培养学生语文阅读能力已经成为教育工作者热切关注的重点话题。随着我国新课改的落实和推进,语文教师必须要及时进行转换观念肾跟时代的步伐,但是由于受过去传统...
  • 作者: 崔丹
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  94-94
    摘要: 信息技术课程课时少、教材过于强调知识,学生参与课堂活跃度不够。基于以上问题,笔者将“巴班斯基”教学方法引入到电子课程的微课之中,让学生在学习的同时也进行电子课程微课的制作,提高了学生的整体技...
  • 作者: 康向韶
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  97-97
    摘要: 以情感为基础的教学,不仅能活跃课堂气氛,还可以激发学生的学习兴趣。因为学生一旦把老师当作了朋友,课堂上学生就会感到亲切,就敢于独立思考,敢于交流思想,而情感的产生与发展变化,与人的世界观,人...
  • 作者: 农倩岚
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  98-98
    摘要: 当前阶段,由于我国现有小学班级内学生数量的不断缩减,小班化的教学模式已经成为了当代教学的一种全新趋势。语文教师需要充分发挥出小班教学的教学优势,激发学生的学习兴趣,进而有效地提高课堂教学的质...
  • 作者: 赵有宝
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  1-1
    摘要: 生态德育是适应当今中小学加强和改进德育工作需要而提出的一种学校德育策略,它依据生态哲学原理.以生态情感和品德要素开发为切入点,使学生获得符合国家要求与自身成长需要的情感品质、思想道德和行为习...
  • 作者: 徐瑶
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  2-2
    摘要: 休完产假回来上班,学校安排笔者接手了初二(6)班的语文教学工作。之前的老师规定学生每周周一的下午交周记作业。接手后,笔者发现,虽然要求学生周末完成周记,但部分学生却不完成,非等到周一来校后,...
  • 作者: 黄文灿
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  5-5
    摘要: 每一个班级都不可避免或多或少的有后进生的存在,而培养一个优生不易,转化一个后进生更难。多年的德育工作实践,深深地感悟到师爱是打开后进生心扉的金钥匙;尊重和信任是引导后进生转化的催化剂;善于培...
  • 作者: 龙巧婷
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  6-6
    摘要: 高中语文课堂教学中通过对教材的解析,认识到真正对学生提出较高层次文学鉴赏要求的是诗歌。为什么从诗歌开始呢?因为诗歌是文学之母,诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式,诗歌是培养学生文学趣味和文学素最佳...
  • 作者: 何文浩
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  7-7
    摘要: 如今,外来文化、网络文化等对青年的影响越来越大,不少青年不但在文化素养方面出现严重“营养不良”,还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。传统的课堂教育侧重于知识与意识形态教育,农村...
  • 作者: 高柏春
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  8-8
    摘要: 新的时期,青少年教育向我们提出了新的挑战。特别是初中生人格品质的教育,更是一项极其复杂而细致的工作。本文旨在探讨任何通过人格教育的实际情况,抓好初中生的人格教育。

中学课程辅导(教师教育)基本信息

刊名 中学课程辅导(教师教育) 主编
曾用名 中学课程辅导(江苏教师)
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