湖南教育(D版)期刊
出版文献量(篇)
3349
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总被引数(次)
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湖南教育(D版)

主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410016
地址:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
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  • 作者: 孔望联
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  59-61
    摘要: 粗心现象是指学生在学习过程中常见的、难以克服的一种心理现象,突出表现为学生虽已基本掌握某一知识或技能,但在解决问题的过程中由于各种原因而出现疏忽与遗漏,造成错误,不能客观地反映学生对知识掌握...
  • 作者: 王平 邬灿伟
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  62-62
    摘要: 著名教育家陈鹤琴说:“小孩生来就是好玩的,是以游戏为生命的。”而当前学生因学习任务繁重,逐渐丧失了玩的机会。作为教育工作者,这时常会引发我们的担忧和思考。我校地处远郊农村,校园场地宽阔,绿树...
  • 作者: 姜义军
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  63-63
    摘要: 三年前,我带着迷茫与失落,心怀忧郁,来到了陌生的宁乡九中。远离城市的喧嚣,抛弃省示范性中学教师的光环,忍痛别离相守了十年的温馨的家,我以为我的幸福生活从此飘零。三年时光如惊鸿一瞥,转瞬即逝。...
  • 作者: 王霞
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  64-64
    摘要: 刚刚驻校工作,香港学校的教师就非常虚心地与我交流了很多话题,其中“如何照顾学生差异”成为很多老师的困惑。带着这样的问题,我决定与老师们共同开展研究,把学生之间的差异作为重要的教育资源予以利用...
  • 作者: 刘建琼
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-1
    摘要: “训”即诂,意义繁多,自成学问一科。这里的“训”为解释之义,“点”即不多不全,仅取一角。文中辨析与实际诉说,以图一角求意义,仅就课堂择其一二言说。学科教师专业评价,牵系教育质量、办学水平,于...
  • 作者: 姜平
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  4-7
    摘要: 2013年9月11日,北京十一学校校长在《中国教育报》发表了《后行政班时代的价值追求》一文,介绍了北京十一学校在初、高中阶段全面实施走班上课,通过不同学科在相关学科教室上课,实现教学资源与学...
  • 作者: 刘亚雄
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  8-10
    摘要: 2013年12月6日,沐浴着冬日暖阳,湖南省首届特级教师论坛活动在长沙市芙蓉区育才学校成功举行。本次活动由湖南省教育科学研究院、湖南省特级教师工作研究专业委员会、长沙市芙蓉区教育局主办,长沙...
  • 作者: 刘翠鸿 杨湘萍
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  11-14
    摘要: 长沙市开福区清水塘三小举行的“福元路万国城段公交出行难的问题研究”模拟听证会,按照听证会流程,学生通过模拟交通局、城管科、教育局的工作人员以及市民代表等角色,进行实践体验。换位思考,积极而理...
  • 作者: 周小青
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  15-16
    摘要: 1月21日上午,长沙市教育局组织召开了2014年中考中招工作新闻发布会,长沙市中考中招的政策调整总体思路是“突出公平,重在规范,先行试点,稳妥推进”。选取高新区试行划片招生在小升初阶段,城区...
  • 作者: 王本蛟
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  16-16
    摘要: 1月20日下午,长沙市教育局2014年教育工作会议在长雅中学召开。会议的主要任务是总结回顾过去一年全市教育工作情况,研究部署2014年教育工作。王建华局长在会上作了题为《加快教育强市步伐,努...
  • 作者: 龙继红
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  17-20
    摘要: 每一个孩子,都是晨光照耀的梦想;每一个童年,都是生命绽放的花朵。近年来,长沙市育才学校在办学精神、治校理念、课程文化建设、名校品牌引领等方面紧紧扣住“课程改革”与“文化建设”,让人文管理成为...
  • 作者: 王春光
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  21-22
    摘要: 在这个缤纷复杂的社会,教育的冰冷面孔时常会不经意地惊扰我们的眸此:让调皮、成绩不好的学生戴绿领巾;实行差异化校服,优秀生穿红校服,普通学生穿蓝色或白包校服;按成绩的好坏发放红黄绿三种颜色的作...
  • 作者: 王旭
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  23-23
    摘要: 美国宏观性的课程标准给学校的课程开发提供广阔的空间,学分制的实施,尤其是选修课程的学分所占的高比例,是教师开发课程的主要动力。大学先修课程(Advanced Placement)下放至高中,...
  • 作者: 李素洁
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  24-24
    摘要: 无论中国还是美目,都对中小学教师的专业化发展问题高度重视。关键是努力建立包括教师的上资体系、社会保障与福利制度体系在内的满足教师需要的激励制度、多维度的教师考核评价制度、促进教师专业成长的研...
  • 作者: 张洁
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  25-26
    摘要: 完善的预算制度 随机上网查询了两所公办高中的财务预算,发现他们的财政预算十分具体,具体到学校日常开支的每项工作、每次活动。不难看出,学校财政预算工作渗透到全年的每一项工作支出,在学校教学经费...
  • 作者: 李显亮
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-27
    摘要: 开学了,班主任又开始忙忙碌碌了,抓常规,开班会,和学生谈心,走访家长……林林总总,千头万绪。所有这些忙碌只为一个目的:让孩子更好地成长,享受教育的乐趣!时代在发展,科技在进步,班主任工作的方...
  • 作者: 于谦
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  28-28
    摘要: 这是一张大家都不喜欢的面值20元的假币,可这张假币在我的眼里却是非常珍贵的!因为这张假币是一个叫王珊珊的学生送给我的。上学期的一天,我像往常那样读着同学写的周记,读着读着,出现了这么一段话:...
  • 作者: 龙凌琦
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  29-29
    摘要: 他很腼腆,个也矮小,常默默无言,喜在僻静角落看阿衰的故事。凡需体力所及的事,跑跳歌舞之类的活动均与他无缘,臣他会自觉回避。久而久之,他便愈来愈沉默寡言,成绩也每况愈下。背课文他总是最落后,写...
  • 作者: 刘苹
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-30
    摘要: 网络时代的家校联系,大多以QQ群、学校网站、师生个人主页、家校短信平台等为载体,这些途径确实具有传播快捷、受众广的优势,笔者也在运用它们,而且在运用中发现,在“量”增大的同时,“质”也降低了...
  • 作者: 戴毅
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-30
    摘要: 课间,师生聊聊家常,很多事情就明白了。课间闲聊多了一分关爱,少了一分冷漠;多了一分温情,少了一分生硬,获取的信息自然也更详尽、更准确。同时,闲聊中,师生的关系也变得更为和谐、融洽。本学期,我...
  • 作者: 胡自才
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  31-33
    摘要: 因为要编写一本供高中生阅读的文化经典读本《(论语)选读》,笔者对《论语》的部分篇章作了一些归类整理和必要注释。认真研读之中,我深感其思想的博大精深,其中许多篇章都包含着孔子超越时代的教育思想...
  • 作者: 华玉凤
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  34-36
    摘要: 所谓“三主合一”即以“新三好”为主导思想,以导学案为主要载体,以个体学习与群体学习相结合为主要组织形式,“三主”优势互补、有机融合、协同构建中学高效课堂教学模式。通过这种模式,我执教的《金色...
  • 作者: 胡喜鸣
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  37-38
    摘要: 2013年7月,湖南省颁布了《湖南省教育信息化三年行动计划(2013-2015年)》,提出了全省教育信息化的发展目标与主要任务,同时提出了2015年职业教育信息化发展的具体目标。教育信息化的...
  • 作者: 曹艳
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  39-40
    摘要: 教学自述不难发现,走进新课程,伴随着新型的师生关系,面对越来越多新型的课堂教学模式,面对课堂上精彩的预设与即时的生成,许多老师仍在疑惑,究竟什么样的课堂才是真实有效的,才有利于师生共同成长。...
  • 作者: 张好
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-42
    摘要: 细节1关注每一个孩子,全面调动他们的积极性。这里的关键词是“每一个孩子”。有一次,学校在学生当中进行民意调查,了解他们对教师教学的满意度。我教了六年级8个班的课,情况很不错,在全年级包括语数...
  • 作者: 宋煜阳
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-45
    摘要: 小学数学教材是随着时代的前进而不断发展的。教材发生的变化,既是当代教育理念转向的重要标志,又是对我国基础教育发展的一种演示。在教材演变的历史长河中,任何一套教材都具有其特定历史时期的创新性和...
  • 作者: 代洁
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  46-47
    摘要: 肖川在《教师的幸福人生与专业成长》一书中,认为教师的专业素养是影响教师生活幸福指数的因素之一。10月的上海之行真正让我感受了作为教师的幸福,也收获了幸福。上海之行的六天里,我既有幸聆听了上海...
  • 作者: 何惠仪
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  48-49
    摘要: 在作文教学中,教师要引导学生走进生活,关注生活,感悟生活,以饱满的感情去观察和对待周围的客观事物,去建立感情。这样,学生才能在作文的土壤中孕育亮丽的风景,滋生鲜活的生命力。一、在点滴的生活中...
  • 作者: 王磊
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  50-52
    摘要: 新技术在突破局限,在使特殊儿童“障而无碍”地学习和参与社会,实现其个性发展等方面,起到了重要的作用。如何使新技术在特殊教育领域得到合理而广泛的运用,实现对特殊儿童学习的个性化支持,从而促进他...
  • 作者: 谢文英
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  53-53
    摘要: 一、巧设创新意识激活点在学习“平面直角坐标系”时,笔者创设了这样的教学情境,第一次开家长会,没有用座位表,要求学生用精练、创新的数学用语,向家长描述自己的座位情况,以便家长能准确、快速地找到...

湖南教育(D版)基本信息

刊名 湖南教育(D版) 主编 卢鸿鸣
曾用名
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1000-7644 CN 43-1034/G4
邮编 410016 电子邮箱 jycxyj2011@126.com
电话 0731-84722 网址
地址 长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号

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