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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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601. 生活处处皆教育——幼儿德育之我见刊名： 启迪发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 道德作为人的基本素养,对于一个人来说是非常重要的。因此,这就需要从小培养,幼儿的思想并不成熟,心理也想一张白纸一样,只要幼儿园的教师建立德育体系,有助于促进幼儿的成长。构建幼儿园生活化德育体...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 我们生活在一个由一定的“数”和一定的“形”、“序”构成的世界,这就意味着我们每一个人都要和隐藏在直观的现实世界背后的数学世界发生这样或那样的联系,同时,这个数学世界也为幼儿获取数学体验提供了...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 著名的教育家陶行知先生有许多名言:“学高为师,德高为范”、“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教,教人学真,千学万学,学做真人”等,他的“爱满天下”的教育思想对我的感触最大。作为一名幼儿...
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604. 幼儿园创设有效数学区的实践与思考刊名： 启迪发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《纲要》中明确指出,要“引导幼儿对周围环境中的数、量、行、时、空等现象产生兴趣。建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中简单的问题”。数学区的活动目标要求,相对于数学集体教学...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 有效的练习,可以促进学生深度学习,从知识进阶走向思维进价.如何让学生在经历有效练习的过程中不断优化思考递进思维,需要精心设计有深度有坡度有厚度的习题,在思维呈现、易错辨析、变式递进、迁移推理...
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606. 浅析高中古诗文的趣味性教学刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 高中古诗文从篇目上看数量增加、篇幅加长,对于学生而言,都增加了古诗文学习的广度和深度,学习难度的加大。这容易削弱学生的学习积极性,因而本文从合理创设情境、有机融合多学科,渗透职业生涯规划三个...
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607. 在初中生物学教学中渗透植物生命教育的思考刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 生物学教学中植物部分的教学联系着整个地球生态系统的内容,指向人与自然和谐共生,指向人与植物是生命共同体的高度,笔者从对学生进行植物文明史教育、对学生进行珍爱植物生命教育、培养学生生态环保的意...
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608. 高职数学教学改革趋势的探讨与研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 高职学生长期以来数学都是弱项,数学越来越成为学生的重大负担,数学课时也到了消失的边缘,面对各式各样的生源状况和多层次的教育需求,如何深化高等数学教学改革,更好地服务于专业,促进学生健康成长,...
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609. 思维导图在山区高中生物学教学中的应用研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 生物学是高中阶段必不可少的学科之一,在学生生命科学意识培养中具有重要启发功能。对于山区高中生物学教学而言,素质教育理念的持续深入,在创造良好教学契机的同时也提出了更高要求,为此教师也在不断地...
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610. 浅谈小学语文教学中的自主学习刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 学生“学会”不是目的,重要的是使学生“会学”。要引领学生自主学习,使学生在自主学习中获取知识,提高其素质。这就要培养学生自主学习的习惯和能力。教学中,构建学生的主体地位,引导学生自主参与,指...
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611. 在美术教学中有效指导科幻画创作的研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 科幻能预言未来,激发想象力,激励人类探索未知……科幻小说变成现实科技的例子并不少见,各种异想天开的发明创造为真正的科学研究提供了灵感。早期科幻作品中提到的机器人、人工智能等已逐步实现,很多科...
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612. 漫谈初中语文阅读教学刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 阅读是人们获取外部信息的渠道之一,是初中语文教学的重要组成部分。本文从激发初中生阅读兴趣、学生自主阅读与教师分析讲解相结合、强化初中生阅读训练、养成初中生良好阅读习惯等四个方面,阐述提高初中...
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613. 《数据结构》课程线上教学模式研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新冠疫情的爆发迫使我们转变教学模式,线上教学有诸多优点,也存在不足。本文在分析线上教学模式的优缺点之余,探讨了提高《数据结构》课程线上教学质量的几点措施。
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614. 《运动与保健》课程中游戏设计的思考刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 智力障碍学生运动能力的发展与同龄正常学生相比有着巨大的差距,在大运动、精细运动、协调平衡力等方面都发展较缓慢。加上体育训练的枯燥与劳累,很多学生不愿主动参与运动。趣味体育游戏的选用,是培智学...
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615. 基于核心素养的小学数学计算教学探究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 目前,新课标的改革已经深入人心,在其快速发展的背景之下则需要各个学科加强学生的核心素养的培养。尤其是在小学课程教学中,小学数学教师应将核心素养作为教学中的关键,并且在核心素养的培养过程中积极...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 中职学校的产生是为了让学生拥有更好的发展前景,而在开展学习的过程中学生本身职业能力则是充分影响学生未来发展的关键因素。学生在发展的过程中要想更好地发挥自珍的专业能力,提升自身的职业发展能力,...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 兴趣是个人力求接近、探索某种事物和从事某种活动的态度和倾向,是个性倾向性的一种表现形式。兴趣是最好的老师,对人的发展有一种神奇的促进作用。学习兴趣是学习过程得以产生、维持和完成的重要条件。中...
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618. 用现象教学法提升高中学生英语核心素养刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 传统的英语教学模式造成学生所获取的知识普遍具有碎片化和浅表化的特点,这与课程标准所要求的高中生应该具备的英语学科核心素养相去甚远。现象教学法强调回到问题本身,通过引导学生探究现象而形成思维、...
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619. 小学数学毕业班复习课程资源的开发与利用刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学数学毕业总复习教学作为整个小学数学教学过程中的最后一个环节,它不同于新授内容的探索研究,也有别于练习教学的巩固应用,它更多地承载着回顾整理知识,沟通知识产生联系的独特功能。
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620. 浅谈初中物理教学中学生核心素养的培养刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 物理核心素养主要包括:物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。在初中物理教学中教师要从自身观念、课堂教学、实践活动、课堂评价等方面培养学生的科学素养。
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621. 从深度学习视角谈物理知识的建构刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 要让学生顺利实现由“听懂”到“会做”的转化,教师要引导学生进行深度学习,帮助学生厘清知识之间的关联,优化知识之间的层级结构,建构完整的知识系统。
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622. 探讨互动式教学模式在初中英语教学中的构建刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着时代与教育事业的日益发展,传统教学模式早已无法满足日新月异的教育发展需求以及全新时代对新兴人才的需求。在现行的新课改方案中,互动式教学模式因具备了能够激发学生学习积极性以及强化学生团结协...
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623. 将现代信息技术融入我国国家治理体系刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 现代社会已经全面进入了信息化,缺少信息化的社会,难以真正实现国家治理体系和治理能力现代化;而国家治理体系和治理能力建设的滞后,也会反过来影响信息化进程,影响我国建设社会主义现代化强国目标的实...
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624. 指向培养思维品质的英语阅读教学探究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文结合阅读教学实践,解析在阅读教学中如何通过做足文本探究,落实思维教学目标;关注问题设计,驱动思维能力发展;创新阅读活动,促进课堂思辨实践实现探究学生思维品质培养。
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625. 媒体融合背景下的中职语文教学探究刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 信息化时代带来科技的变化,也带来了新型的媒体样式,随之,新旧媒体不断碰撞、发展与融合,改变了日常生活,也改变传统教学的方式。媒体融合给教学带来了新思维和新手段,同时它又是一把双刃剑,也带来了...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 学习的重要意义之一就是学会学习,而学会学习的的主要体现就是把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生。在这种新教育理念背景下,以“学习活动为中心的”的教学设计日趋成为教师进行教学设计的新取向。那...
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627. 依托项目学习培养学生数学直观想象能力刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 文章主要探索如何把项目学习引入数学课堂,通过一个个任务,促进学生在完成作品和执行任务的学习中进行质询和实证,从而获得知识和技能。借助项目学习让学生构建数学问题的直观模型,进行直观想象,从而发...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 陶行知先生说过:“最好的教育,要想让它有效,须是教学做合一……教学做合一是最有效力的法子。”陶行知先生的这一思想是把“做”放在教学的中心环节,“做”是教学过程中的重点,教和学都必须体现在学生...
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629. 云端教育:小学英语绘本教学的加速度刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 2020年的新冠肺炎(COVID-19)疫情蔓延全球,全国范围的学校停止正常教学,为保障教学任务的顺利实施,各校贯彻落实教育部“停课不停学”的通知精神。疫情背景下的“云端教育”,将现代互联网...
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630. 提升小学生英语听力能力的策略刊名： 启迪发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 听、说、读、写是学好英语的基本手段,听是基础。提升小学生英语听力能力是小学英语教师必须解决的问题。本文阐述了提升小学生英语听力能力的策略:营造英语氛围,激发听英语兴趣;教给学生一些听力技能和...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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