教育科学与艺术期刊
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教育科学与艺术

主办单位:
吉林音像出版社
ISSN:
CN:
22-1037/I
出版周期:
月刊
邮编:
100011
地址:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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  • 作者: 朱永新
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  14-16
    摘要: 2013年,中国共产党召开了十八届三中全会,发表了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对全面深化教育领域的综合改革提出了明确要求.不仅文字多达723个字,而且是自十一届三中全会以来的历次...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  18-22
    摘要: 语文教学方法探索永无止境,随着课程改革的不断深入,语文教学方法不断求新.审视当代语文名师的教学方法,求其根本,论其短长.这些方法主要包括李吉林的情境派教学方法、于漪的情感派教学法、钱梦龙的导...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  23-24
    摘要: “小刺猬的妈妈前几天去世了,小兔子很想接小刺猬来家里玩,兔妈妈说,小刺猬身上长着刺,一不小心就会扎痛你的.第二天,小兔子把自己身上的毛都剪了下来,兔妈妈太惊讶了:你这是干什么?小兔子骄傲地回...
  • 作者: 蒋祥用
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  26-27
    摘要: 十年课改,-方面,语文教学取得了喜人的进步,涌现了许多具有领军风采的名师,探索了较多卓有成效的教学模式.但另-方面,各种所谓创新风起云涌,语文老师今天学这个,明天学那个,新方法没领会,旧办法...
  • 作者: 陆彩萍
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  28-28
    摘要: 多媒体辅助教学是现代化教学的手段,它运用计算机多媒体集图、文、声、像于一体来加强教学效果,调动学生的多种感官参与学习活动,激发学生学习兴趣,促进学生自主学习.因此,在语文教学中,恰当、适时地...
  • 作者: 韩应冰
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  46-46
    摘要: 孩子是家长的希望,祖国的未来,孩子的健康成长需要家长、学校、社会的共同参与和关爱.然而事与愿违的是近年来初中学生辍学率却居高不下.九年义务教育上不完,学生就厌学、逃学、辍学.家长头疼不已,学...
  • 作者: 吕玉珮
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  47-47
    摘要: 教育是一个民族复兴的基础,教育水平是一个国家腾飞的前提.而教育选择和谐是历史的必然与现实的要求,也是人文教育和人文管理的起点.作为一名小学校长,我深感和谐的重要性,和谐也是我的夙愿和梦想.下...
  • 作者: 刘福威
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  56-56
    摘要: 校园安全,不仅直接关系着学生的生命,也关系着学校、社会和谐发展的稳定大局.做好校园安全管理工作,要深入学生内部,时时考察.使学校形成一种“上下同心,安全和谐”的校园安全文化氛围.如何管理好学...
  • 作者: 李树军
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  57-57
    摘要: 在绿园这片充满勃勃生机和无限希望的大地上——颗璀璨的明珠正在冉冉升起! 今天,伴着新课改的前进步伐,教师的教学观念发生了巨大转变和更新,然而就其教学行为而言,仍然残留着诸多传统教学的弊病,...
  • 作者: 何新陆
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  58-58
    摘要: 沙市实验中学是沙市教育的窗口,凭借优良的校风学风、深厚的文化积淀、显著的办学效益,得到社会普遍的认可.我校确立了“为智慧生长而教,为生命发展而学”的办学理念.学校主流文化为“沙石文化”,我们...
  • 作者: 赵鹏飞
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  71-71
    摘要: 当今语文教学中,一谈到背诵,仍有一些语文教师把背诵等同于“死记硬背”,诟病有加.因为人的思想、情感和认知水平有层次高低之分,往往年龄越小,生活阅历少,思想层次、情感层次就越低,理解文章就越困...
  • 作者: 施广胜 陈然
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  75-75
    摘要: 在语文教学工作中,转化学困生是教师重要的一项任务,苏霍姆林斯基也认为这是“最难啃的硬骨头”之一.教师在面对学困生时最常采用的办法就是课后的抓差补缺.但是在新的教学理念下,我们应该转变观念,变...
  • 作者: 刘淑芳
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  82-83
    摘要: 回顾几年来的综合实践活动课程实施,我们感到综合实践活动课程实施的过程就是教学研究的过程.实实在在开展综合实践活动课程的教学,能够有效地培养学生的创新精神和实践能力,提高教师的教学研究能力.
  • 作者: 边东书
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  96-97
    摘要: 石家庄市第十七中学始建于1948年,前身是石家庄市女子中学,是石家庄市建校最早的三所学校之一.一直以来,十七中学以求真务实的办学态度、稳定过硬的教学质量,文明健康的校风学风,赢得了家长的普遍...
  • 作者: 李光
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  115-115
    摘要: 语文课堂,师生对话,“谁持彩练当空舞”?当下的语文课堂,屡屡出现教师随意抢夺学生话语的现象,而这已慢慢成为语文课堂的常态,如若任其蔓延,势必挫伤学生的学习热情,影响学生的口语表达和思维发展,...
  • 作者: 杨和平
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  116-117
    摘要: 学校要有良好的发展,首先要让教师有良好的专业发展,教师良好的专业发展,会加速学校的发展,最终受益的是受教育者、学校和社会.同时,学校的发展,也是为了教师的发展,教师是学校的主人公,学校的发展...
  • 作者: 于漪
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  122-123
    摘要: 德性与智性是生命之魂.学生进学校求学理应受到良好的思想道德陶冶和扎实有效的科学文化教育,使年青的鲜活的生命健康成长.令人揪心的是重术轻人、急功近利思潮的干扰,应试教育、题海战术铺天盖地的侵袭...
  • 作者: 房立祯
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  124-124
    摘要: 朱熹曾经说过:“圣人千言万语,只是教人做人.”学习经典的过程,就是向先贤学习的过程,就是提高自身修养的过程.当今社会,要践行社会主义核心价值观,实现习总书记提出的伟大的中国梦,更离不开自身修...
  • 作者: 王树文
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  126-126
    摘要: 2~5岁是孩子心理发展的第一个特殊时期,也是第一次“心理反抗期”.10~20岁是孩子的青春期阶段,而在此期间的12~15岁,又是孩子心理发展的最危险期,也是孩子最不安定时期. 12~15岁...
  • 作者: 黄鶡
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  131-131
    摘要: 道德教育工作是学校首要工作,而学生良好的道德品质的形成过程是学校德育工作中最值得研究的课题.学校如何将学生的行为规范化、文明化,礼仪教育最为重要.
  • 作者: 束伯华
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  134-134
    摘要: 勤俭是一种推动人类进步、时代发展、创造财富的不竭动力与美德.如今,在落实科学发展观,建和谐型、节约型校园,提高现代化教育水平的过程中,秉承勤俭治校的传统,坚持与时俱进,则是能否游刃有余地化解...
  • 作者: 徐新铭
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  135-135
    摘要: 人们深深感到,改革开放至今,“万般皆下品,唯有读书高”的民族群体文化价值观一路丢失,几乎殆尽.于是,一批有识之士纷纷开始反思,其中孩子们的阅读问题成了这场反思的焦点.那么,处于童年时期的孩子...
  • 作者: 刘旭辉
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  136-136
    摘要: 我们生活在一个丰富多彩、复杂纷繁的世界中,外界的万千事物不断作用于我们的感官,每个人才的成长,虽然具体道路不同,但都有着一个共同的特点:他们把毕生精力都贡献于自己热爱的事业上,百倍勤奋,锲而...
  • 作者: 胡飞
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  138-138
    摘要: 发展教育就必须坚持正确的教育方针,全面推进素质教育,特别要加强美育和体育,实现德智体美全面发展.
  • 作者: 刘贤玲
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  139-139
    摘要: 一、把语文课上成扎扎实实的语言文字训练课 首先要明确教学目标.在目标教学的指导下,学生也明确了本课的主攻方向,整个教与学的内容与形式在目标的凝聚作用下紧密结合,得到统一.
  • 作者: 刘庆梅
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  144-145
    摘要: 在初中英语课上设法激发学生积极主动参与教学,能够更好地给予学生自我发展的空间与机会.使学生真正做到想学、愿学,最终达到通过语言教学提高学生综合运用语言能力的目的.
  • 作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  147-147
    摘要: 所谓双语教学,即在学习母语的同时用非母语进行部分或全部非语言学科的教学,其实际内涵因国家、地区不同而存在差异. 一、“双语”的定义 一个能运用两种语言的人.在他的日常生活中能将一门外语和...
  • 作者: 王福利
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  154-154
    摘要: 著名教育家陶行知说:“校长是一个学校的灵魂.”的确,校长作为学校的核心人物,是学校的“精神中枢”,是一校师生幸福生活的开拓者和奠基人.作为这种特殊的角色,关键是谋划出科学、合理、前瞻、动态的...
  • 作者: 钟鸣
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  155-155
    摘要: 一、我们在寻梦——含苞待放 金牛湖中心小学是一所百年老校,积淀深厚.她地处六合区人文古镇金牛湖街道,山灵水秀,历史久远,文化厚重.经典民歌《茉莉花》就是音乐家、新四军战士何仿根据流传在金牛...
  • 作者: 卢箭
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  158-158
    摘要: 俗话说“言为心声”.语言是人物思想感情最直接的表露,语言描写是揭示人物性格特征、塑造人物形象的重要手段.因为不同性格的人都有自己独特的语言习惯,而某些习惯往往就是性格的反映.所以,透过人物的...

教育科学与艺术基本信息

刊名 教育科学与艺术 主编 胡纯
曾用名
主办单位 吉林音像出版社  主管单位 吉林省文化艺术界联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN CN 22-1037/I
邮编 100011 电子邮箱 bgsxw@126.com
电话 010-890353 网址
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